更新时间：2024-09-20 22:41
学校创办于2001年，是长安镇人民政府为适应教育迅速发展的需要，投资一亿多元人民币建成的一所现代化学校。九年来，该校按照“高起点定位、高标准办学”的要求，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，“创特色、树品牌、促发展”的发展方略、“品德好，习惯好，学习好，有能力”的育人目标以及“社会和家长满意、老师和学生自豪的特色鲜明的省一级示范性现代化学校”的办学目标，全体教职工紧紧围绕“求真务实、规范管理、夯实基础、提高质量”的工作思路，实现了学校的大跨越式发展。
学校现有56个教学班，学生近三千人。教职工共292人，其中高级教师12人，一级教师过百人，全国优秀教育工作者、全国德育先进个人1人，南粤优秀教师4人，是一支师德高尚、业务精良、团结协作、乐于奉献的教师队伍。
学校占地170多亩，总建筑面积10万平方米，布局合理，功能齐全，设备先进，分为教学区、运动区和生活区。教学区由教学楼、科学楼、图书馆、行政楼和生物园、地理园组成。所有教学课室均按省一级学校的标准配有先进的多媒体教学平台和仪器设备；科学楼有配套齐全的实验室、多媒体网络计算机室、电子阅览室、电脑、生化、音乐、“E-CLASS”等功能室；图书馆藏书108252册；运动区有标准的足球场、400米环形塑胶跑道、室内体育馆、游泳池、篮球场、羽毛球场、教工之家；生活区由学生宿舍、教师宿舍、饭堂三部分组成。投资240万的校园网、专人设计和维护的学校主页为学校实现资源共享和信息公开带来了极大方便；校内每个办公室都配备了4-6台电脑，并为每位教师配备了笔记本电脑1台。
近年来，学校教育教学质量不断取得重大突破，先后荣获了全国教育科研先进单位、广东省一级学校、广东省德育实验研究重点实验学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省书香校园、广东省依法治校示范校、广东省群体工作先进单位、东莞市基础教育改革先进实验学校、东莞市文明学校、东莞市文化建设标兵学校等荣誉称号，获得了省、市、镇等上级领导的充分肯定，赢得了社会的普遍认同和家长们的高度赞誉。
叶茂和，中学数学高级教师，长安实验中学党支部书记、校长。1994年被评为南粤教坛新秀、东莞市优秀教师；1995年被评为东莞市优秀党员和青年；2004年被评为东莞市优秀校长；2007年被评为全国优秀教育工作者、全国中小学德育先进个人。
叶茂和校长努力实践以人为本的管理理念、尽力崇尚以校为本的价值观念、着意营造以服务为本的育人环境，坚持“以师资为根本，以德育为核心，以教改为重点、以科研为导向，以信息化为手段，以效益为目标”的工作思路。他担任长安实验中学校长后，明确提出了“以人为本，和谐发展”的办学理念，“品德好、习惯好、学习好、有能力”的育人目标以及“思想一条心，工作一盘棋，生活一家人”的实中人信念，带领全校教职工“创特色，树品牌，促发展”，极大推进了学校的改革与发展。在叶校长的带领下，长安实中创建五年就顺利晋升为省一级学校，07年被评为全国教育科研先进单位，08年荣获广东省首届中小学德育创新一等奖，09年荣获广东省书香校园称号。近年来，长安实中的中考年年有新突破，还取得了一系列的荣誉和称号，如今已形成了在省市颇具影响的“三特色一品牌”，即德育导师制、体育俱乐部和英语教学三大特色以及中考品牌。
在长安实中工作多年，叶茂和校长以强烈的责任心、进取心和对师生的关爱之心，赢得了全校师生的拥护与爱戴，以率先垂范、务实创新的工作作风带领全校师生团结奋进，实现了实中的跨越式发展，为长安实中创建省、市名校做出了很大贡献。因工作突出，叶校长在2007年被评为“全国优秀教育工作者”和“全国中小学德育先进个人”。
首先以长安“长”字的首个字母“C”、实中“实”字的首个字母“S”为设计主体，同时，“S”也是英文“School”的首个字母，表明实中是一所现代化的初中；其次，两个“C”合二为一成“S”，外形酷似两极磁铁相吸，寓意长安实中是一个团结的集体，创新的集体；最后，校徽中，两个“C”的外围，饰以行星环行轨道，寓意“实中”就像一颗璀璨的恒星，遨游在浩瀚的宇宙中，前途不可限量。
办学理念：以人为本，和谐发展
学校发展方略：创特色，树品牌，促发展
办学目标：创建特色鲜明的省一级示范性现代化学校
育人目标：品德好，习惯好，学习好，有能力
民主治校目标：思想上一条心，工作上一盘棋，生活上一家人
校训：自强、奋进
校风：勤教、乐学、务实、创新
教风：爱生、善教、严谨、合作
学风：多思、博学、求精、励志
学校遵循“自强、奋进”的校训，倡导“勤教、乐学、务实、创新”的校风、“爱生、善教、严谨、合作”的教风和“多思、博学、求精、励志”的学风，全力打造“平安实中、和谐实中、学在实中、魅力实中”四项工程。我们还围绕创英语特色学校这一品牌，全方位、多渠道积极开展英语特色活动，2004年12月成功举办了东莞市英语特色经验现场交流展示会。该校十分重视教育科研工作，经常邀请专家来校指导教育科研工作，近三年来，学校教改科研工作有了较大的进步，共有省、市级立项课题11个，获市级以上科研成果10项，教师论文、课件等获市级以上奖励就多达295项。同时，该校积极构建“导师制”德育创新模式（省重点立项课题），极大地提高了学校德育实效，2005年5月被确立广东省德育实验研究重点实验学校，2006年12月初省德育交流会在该校成功举办，与会领导和专家对该校德育成效及办学成果赞誉有加，2008年4月顺利结题，并荣获广东省中小学德育创新一等奖。
建校以来，该校中考每年都上新台阶，教学成绩显著，名列全市前茅。该校06年考上广东省东莞中学正取线32人，考上市属重点高中正取线110人，总平均分（原始分）超出市平均水平32分。07年中考七个科目平均分、合格率、优秀率均超市平均水平，其中总平均分超51.1分，合格率超18%，优秀率超10%，135人上重点线，31人入围东莞中学录取线。08年中考七个科目平均分、合格率、优秀率再度超出市平均水平，其中总平均分超53分，合格率超17%，246人上重点线，51人入围东莞中学正取线。在成功取得初中教育质量新突破，连续三年获得东莞市初中教育质量一等奖的同时，该校还先后获得了一系列的荣誉称号：中国教育学会中学德育专业委员会会员校、广东省一级学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省教育学会理事单位、广东省群体工作先进单位、东莞市基础教育课程改革实验先进学校、东莞市文化建设先进学校、东莞市普教系统文明学校、东莞市普教系统文明学校、东莞市体卫工作贯彻两个条例先进单位等。
近年来该校办学效益日益彰显，社会声誉不断提升，为该校不断扩大办学规模、实现创建“省市名校”的目标开创了良好的局面。
长安实验中学集体获奖情况统计表
2004.3 国家青少年体育俱乐部 国家级 国家体育总局
07.3 全国教育科研先进学校 国家级 中国教育教学研究会
07.2 中国教育学会德育专业委员会团体会员校 国家级 中国教育学会
07.4 中国报刊协会第四届年会校办报刊一等奖(校刊《家校之友》）国家级 中国报刊协会
2003.4 广东省绿色学校 省级 广东省环保局 广东省教育厅
2005.5 广东省德育实验研究重点实验学校 省级 广东省教育厅
2004.8 “爱我中华”广东省第二届青少年 艺术大奖赛金奖 省级 广东省教育厅关心下一代工作委员会
2006.12 广东省一级学校 省级 省教育局
2006.12 广东省现代教育技术实验学校 省级 省教育局
07.1 广东省群众体育先进集体 省级 广东省体育局
2009.1 广东省依法治校示范校 省级 广东省教育厅
2009.1 广东省教育科学规划课题"基础教育课程改革加强德育研究"优秀成果奖 省级 广东省教育厅思想政治教育处、广东中小学德育研究与指导中心
2009.12 广东省中小学校长工作室 省级 广东省教育厅
2010.3 鹭苑文学社被评为第七届广东省中学十佳文学社 省级 省教育局
2010.3 被评为现代教育技术实验学校合格单位 省级 省教育局
2010.10 广东省中小学校长挂职锻炼工作先进单位 省级 广东省教育厅
2010.3 广东省叶茂和校长工作室 省级 广东省教育厅
2003.12 东莞市基础教育课程改革实验先进学校 市级 东莞市教育局
2005.3 东莞市2004年初中教育质量三等奖 市级 东莞市教育局
2005.3 2004年贯彻学校体卫工作两个《条例》优秀等级学校 市级 东莞市教育局
2004.6 2004年东莞市中学生文艺汇演一等奖 市级 东莞市教育局
2005.11 东莞市首届中小学生声乐艺术演唱比赛(初中组)二等奖
2004.9东莞市(国家)青少年体育俱乐部篮球赛男子第二名
2004.9 东莞市中学生女子中国男子篮球职业联赛初中组第8名
2006年1月东莞市贯彻学校体卫工作两个条例优秀等级学校
2006年5月 东莞市中学生篮球赛（初中男子组）第一名
2006年东莞市初中教育质量一等奖
2006年东莞市普教系统文明单位
2006-2007年度东莞市贯彻学校体卫工作两个条例优秀等级学校
2009年东莞（国家）青少年体育俱乐部乒乓球男子组第四名
2009年东莞（国家）青少年体育俱乐部乒乓球女子组第六名
2009年全国亿万农民健康行动东莞市示范学校
2010年度东莞市普教系统文明单位
回首学校发展的历程，我们可以自豪地说：我们无愧于莲花山下这块热土，我们无愧于长安人民赋予我们的历史重任，我们无愧于肩上担负的长安的未来与希望！可是展望未来，我们依然任重道远。站在新的起跑线上，面对新形势、高要求，我们要继续保持旺盛的斗志、清醒的头脑，以学校发展为出发点和检验标准，真抓实干，全力做好影响实中发展的“三项工程”，为再创学校教育教学质量新高，成功打造“平安实中、和谐实中、学在实中、魅力实中”而努力奋斗！