更新时间：2024-09-20 15:52
《中国外语》创刊于2004年9月，是由中华人民共和国教育部主管、高教社主办的综合型外语学术期刊。它致力于展示我国外语教学改革和理论研究成果，具有引导性、前瞻性、学术性和实践性。2007年和2009年，《中国外语》连续入选“中文社会科学引文索引”（CSSCI）来源期刊。
2004年9月，《中国外语》创刊。2005年，《中国外语》刊期确定为双月刊。2014年12月，《中国外语》被原国家新闻出版广电总局认定为第一批学术期刊。2019年5月27日，《中国外语》启用新的采编平台（中国知网），现有平台自2019年5月27日起关闭投稿功能，之前在此平台上已投稿件的查询、审稿等功能继续保留使用。
《中国外语》涵盖外语教育政策研究、外语教学研究和外国语言研究三个方面。
《中国外语》主要设有高端笔会、学术探索、教学研究、文化视野、教师教育、纵横论译、学术批评、综述等栏目。
据2019年5月《中国外语》编辑部官网显示，《中国外语》编辑委员会拥有编委23人。
2018年5月6日，扬州大学外国语学院工会举办的“青年教师科研规划” 座谈会，《中国外语》副主编、编辑部主任常少华做了题为“外语课题选题与论文发表”的讲座和研讨。
《中国外语》涵盖外语教育政策研究、外语教学研究、外国语言研究和学术动态等方面。外语教育政策研究及时、准确传达国家外语教育政策及改革的战略部署（如大学英语教学改革工程等），反映和交流外语教改实践成果、经验和教训。
《中国外语》热切期盼全国外语专家、学者，外语教师和外语研究人员，博士生，硕士生踊跃赐稿，共同培育这块学术园地，让它成为名副其实的中国外语学术大刊。
《中国外语》是CSSCI中文社会科学引文索引（2019-2020）来源期刊（含扩展版），北京大学《核心期刊目录》来源期刊（2011年版、2014年版、2017年版）。
据2019年5月26日万方数据股份有限公司知识服务平台显示，《中国外语》载文量为1392篇。
据2019年5月26日中国知网显示，《中国外语》共出版文献1713篇。
据2019年5月26日中国知网显示，《中国外语》总下载1581718次、总被引35321次、（2018版）复合影响因子为2.105、（2018版）综合影响因子为1.530。
据2019年5月26日万方数据知识服务平台显示，《中国外语》被引量为15663次，下载量为50399次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《中国外语》影响因子为2.34，在全部统计源期刊（6735种）中排第108名，在语言文字（84种）中排名第4名。
《中国外语》立足中国，面向世界，把中国外语教学改革与科研创新摆在首位，推动中国外语教学与学术研究的健康发展，让国际学术界听到中国学者的声音。坚持理论联系实际，在实践中运用、检验和提升理论，鼓励并支持结合本土资源的学术研究。立足改革，高扬创新，面向教学，强化应用，以引导性、前瞻性、学术性、实践性展示中原地区外语教学改革和理论研究成果。站在改革的前沿，传播科学实验的成果；高扬创新的旗帜，贯彻百花齐放、百家争鸣，为外语学人创造一个施展才华、走向世界、与国际接轨的大平台。
1) 中文标题
2) 中文摘要(200字以内)
3) 主题词(3～5个)
4) 正文(一般不超过8 000字)
5) 注释
6) 参考文献
中国外语.1.2024-04-10