亚美尼亚语 :普通高等学校本科专业

更新时间:2024-09-20 20:25

亚美尼亚语是中国普通高等学校本科专业,学科门类文学,专业类别外国语言文学类,修业年限四年,授予文学学士

亚美尼亚语研究亚美尼亚语言、文化和历史等方面的基本理论和知识,培养学生听、说、读、写、翻译和教学等技能,以应对亚美尼亚和其它亚美尼亚人居住地的需求。亚美尼亚语是亚美尼亚共和国和纳戈尔诺-卡拉巴赫共和国的官方语言,被广泛使用于亚美尼亚共和国和格鲁吉亚等地。学生可以进一步了解亚美尼亚文化和历史,也可以从事与亚美尼亚语相关的翻译、教学和研究等职业。

专业发展

上世纪50年代。中原地区政府与亚美尼亚政府之间建立了外交关系,同时在两国之间开展了广泛的文化交流活动,学习亚美尼亚语言和文化成为了中国的重点工作之一。2015年,北京外国语大学开设亚美尼亚语专业。

培养标准

培养目标

本专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的外语基本功和专业知识与能力,掌握相关专业知识,适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的各外语语种专业人才和复合型外语人才。

知识要求

本专业需掌握亚美尼亚语基本语言能力:包括听、说、读、写和翻译等技能,能够流利地运用亚美尼亚语进行交流和表达;熟悉亚美尼亚国情及相关知识;了解亚美尼亚的政治、经济、社会、文化等方面的知识,能够深入分析和理解亚美尼亚的发展现状和趋势;具备丰富的人文素养和实践能力,能够独立完成各种任务和项目;具有开阔的国际视野有较高的敏锐度,能够把握国际形势和趋势,具备严密的逻辑思维和创新能力,能够独立分析和解决复杂的问题。

课程体系

亚美尼亚语专业根据培养目标和培养规格设计课程体系。课程体系包括通识教育课程、专业核心课程、培养方向课程、实践教学环节和毕业论文五个部分。课程设置应处理好通识教育与专业教育、语言技能训练与专业知识教学、必修课程与选修课程、外语专业课程与相关专业课程、课程教学与实践教学的关系,突出能力培养和专业知识构建,特别应突出跨文化能力、思辨能力和创新能力培养,并根据经济社会发展需要建立动态课程调整机制。

课程设置

参考资料

实践教学

本专业实践教学环节旨在促进学生的全面发展,主要包括专业实习、创新创业实践、社会实践、国际交流。专业实习旨在培养学生运用专业知识和技能解决实际问题的能力。各专业应根据培养方案制订实习计划,确保有明确的目标和要求、详细的内容和步骤、专业的指导和考查。创新创业实践旨在培养学生解决问题的能力和创新创业能力。各专业应制订科学合理的创新创业实践计划,开展学科竞赛、学习兴趣小组、学术社团、创新创业项目等实践活动。社会实践旨在帮助学生了解民情和国情,增强社会责任感。各专业应围绕人才培养目标和社会需求制订社会实践计划,开展社会调查、志愿服务、公益活动、勤工助学、支教等社会实践活动。国际交流活动旨在拓展学生的国际视野,提升跨文化能力。各专业应根据人才培养目标、办学特色和自身条件,有计划地开展国际夏令营、短期留学、国内外联合培养等形式多样的国际交流活动。

毕业写作

本专业毕业论文旨在培养和检验学生综合运用所学理论知识研究并解决问题的能力和创新能力。毕业论文选题应符合专业培养目标和培养规格,写作应符合学术规范,可采用学术论文、翻译作品、实践报告、调研报告和案例分析等多种形式。除翻译作品外,一般应使用所学外语撰写。各专业应制定毕业论文选题、开题、写作、指导和答辩等相关规定,明确指导教师职责、毕业论文写作过程和质量规范,指导过程应以适当形式记录。

发展方向

就业方向

本专业学生毕业后可在外事、外贸类企事业从事亚美尼亚语翻译、国际商贸等工作。

师资队伍

本专业应有一支合格的专任教师队伍,形成教研团队。教师的年龄结构、学缘结构、职称结构应合理。有条件的高校应聘请外籍教师。应用型专业应聘请行业指导教师。各专业专任教师应不少于6人,一般应具有博士学位;非通用语种专业专任教师不少于3人,具有硕士、博士学位教师比例不低于30%。各专业生师比不高于18:1。具有外国语言文学类学科或相关学科研究生学历;具有丰厚的专业知识,熟悉外语教学与学习的理论和方法,对教育学、心理学等相关学科知识有一定了解;具有扎实的外语基本功、教学设计与实施能力、课堂组织与管理能力、现代教育技术和教学手段的应用能力,以及教学反思和改革能力;具有明确的学术研究方向和研究能力。外籍教师的聘任应根据岗位需要,达到上述条款中所有适用标准。

教学条件

教学设施

教学场地和实践场所在数量和功能上应满足教学需要,并配备专职人员对教学设施进行日常管理和维护。根据国家教育部对本科专业设置的要求,生均教学行政用房面积一般不小于9平方米;生均教学科研仪器设备值不低于3000元;每百名学生教学用计算机不少于10台,每百名学生多媒体教室和语音室座位数不少于7个。

信息资源

图书资料能够满足学生的学习和教师的教学与科研所需;管理规范,共享程度高;生均图书不少于10。册,并有一定比例的外文图书和报刊;生均年进书量不少于4册。拥有本专业相关的电子资源;拥有覆盖学习及生活场所的网络系统;具备开发和运行网络课程的基础条件。

教学经费

教学和科研经费有保障,总量能满足教学需要。根据教育部对本科专业设置的要求,生均年教学日常运行支出不低于1000元,并应根据不同地区不同类型学校的实际情况,合理提高教学经费的投入。

开设院校

参考资料

专业排名

2023年上海软科中国大学专业排名学校共有1所,高校的专业排名依次为:

艾瑞深2023中国大学亚美尼亚语专业排名(研究型),A++档次的学校1所,学校排名依次为:

参考资料

开设院校.阳光高考.2023-05-16

亚美尼亚语.中国教育在线.2023-05-04

中美小语种教育比较研究.中国知网.2023-05-04

亚洲学院2023年招生专业介绍.北京外国语大学.2023-05-04

2023中国大学专业排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-18

校友会2023中国大学亚美尼亚语专业排名(研究型),北京外国语大学第一.www.chinaxy.com.2024-04-18

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