更新时间：2024-09-20 13:06
何成刚，陕西咸阳人，1996年至2006年在北京师范大学接受教育，期间获得历史学学士、教育学硕士学位和历史学博士学位。他曾获得“IET”“励耘”“宝钢”等学术奖学金。
何成刚现任职于教育部基础教育课程教材发展中心，担任副研究员（2009年）和研究员（2018年），专注于基础教育与中学历史教育的研究。
1. 何成刚自2003年至2011年担任教育部主持的中学历史课程标准研制、修订组学科秘书；
2. 2006年至2012年，他参与或主持了教育部初中、高中新课程历史远程研修指导工作；
3. 2010年至2011年，何成刚参与了教育部基础教育精品课程建设研究项目；
在《中国教育报》《中学历史教学参考》《历史教学》《历史教学问题》《教育学报》《首都师范大学学报》《教育研究与实验》《教育理论与实践》《教育史研究》《教育科学研究》《基础教育课程》发表学术论文100多篇，中国人民大学复印资料中心全文转载30多篇。
《史料教学的理论与实践》（北京师范大学出版社，2015年11月第1版）。
《民国时期中小学历史教育发展研究》，36万字，岳麓书社2008年12月版。
历史课堂教学技能训练》，30万字，华东师范大学出版社2008年10月版。
《历史教学设计》，32万字，华东师范大学出版社2009年8月版（何成刚，夏辉辉，张汉林，彭禹等著）。
《智慧课堂：史料教学中的方法与策略》，40万字，北京师范大学出版社2010年版（何成刚、彭禹、夏辉辉、沈为慧等著）。
《史料教学案例设计解析》，42万字，北京师范大学出版社2012年版（何成刚、张汉林、沈为慧主编）。
《新版初中历史课程标准解析与教学指导》，30万字，北京师范大学出版社2012年版（朱汉国、闫璟、何成刚主编）。
《专家解码：高考历史大题高分突破》，陕西师范大学出版社2013年版（何成刚、张汉林、沈为慧主编）。
国家历史教师资格考试专用教材《初中历史学科知识与教学能力》（主编：夏辉辉、何成刚、沈为慧）、《高中历史学科知识与教学能力》（主编：何成刚、夏辉辉、沈为慧），华东师范大学出版社2013年6月出版。
《国外历史教学案例译介》，42万字，北京师范大学出版社2013年版（何成刚、沈为慧、陈伟壁编著）。
《智慧课堂：史料教学中的方法与策略》；《史料教学案例设计解析》；《问题解决：历史教学课例研究》；《国外历史教学案例译介》。