北京市第二中学分校（二中分校）坐落于首都功能核心区，是一所具有深厚历史文化底蕴，享有良好社会声誉的学校，培养了各领域的杰出人才。学校最早记载为1724年清代左派宗学，距今已有近三百年的历史。1998年北京市第二中学实行初、高中部分离，初中部被命名为“北京市第二中学分校”。

目前，二中分校共有两个校区：（1）本校区（地址：东城区朝阳门内南竹杆胡同81号），占地面积9045平方米，建筑面积13719平方米；（2）北校区（地址：东城区和平里南口民旺园33号），占地面积6541.24平方米，建筑面积10881.81平方米。学校共有46个教学班，教职工230余人，学生1900余人。2021年二中分校在本校区和北校区两个校区分别招生，两校区实行大年级组制一体化统一管理。

二中分校现有特级教师、市级学科带头人、市级骨干教师、区级学科带头人和区级骨干教师共44人。近年来，学校涌现出了一大批青年教学能手，在各级各类教育教学世界技能大赛上多次斩获特等奖、一等奖。目前，学校各学科均有老师入选“北京市中考命题教师库”。2015年东城教委批准成立北京市第二中学教育集团，二中分校作为初中教育“龙头校”，继续承担着集团内优质教育资源输出、辐射和引领的任务，以带动集团初中教育质量的整体优质均衡发展。

学校简介

二中分校现有初中三个年级，37个教学班，学生1500余名，教职工160名。二中分校是一所有着深厚的历史文化积淀，良好的社会声誉，丰富的办学经验，优秀的教师群体和出色的办学成绩的初中学校。学校具有一支高素质的教师队伍，教师们普遍具有敬业精神和较为强烈的教科研意识 , 善于在教学中反思和总结教学规律 , 并承担了多项包括国家级、市级在内的各级各类课题 , 并有丰硕的科研成果。教师队伍从年龄结构看，以中青年教师为主体，富有朝气和活力, 其中青年教师的数量超过教师总人数的二分之一。近几年学校涌现出一大批在市、区具有影响的中青年教师，我校青年教师牛颖在2005年全国教师创新大奖赛中获得一等奖。二中分校学生的素质普遍较高 , 知识面宽广 , 兴趣爱好广泛 , 喜欢思考 , 对事情有自己独立的见解和看法，参加国际、国内各类比赛多次获奖。2005年在新加坡举办的国际数学邀请赛中，二中分校的吕天浩和康海萌两位同学均获得初中组金奖。

办学理念

学校以“和谐、务实、创新、发展”为办学理念，努力实现办人民高度满意的教育的办学目标：

关于“和谐”，学校在认清教育发展要求，明确办学目标的基础上，努力营造团结拼搏，积极向上，利于师生员工身心健康发展的工作和学习氛围。

关于“务实”，我们从二中分校的实际出发，进一步提升二中分校的办学质量、办学品位，使二中分校真正成为北京市的名牌学校。

关于“创新”，这是时代的要求，是民族发展的动力。创新将成为二中分校教育的特色，并以此设置了多种课程，已将培养学生的创新意识和实践能力落实到日常的学习和教育活动之中。

关于“发展”，这是办学的出发点和落脚点。我们的教师要为学生的发展做好规划与设计，作为学校的管理者要为教师的发展创设空间拓宽平台。全体教职员工要为学校的发展做出贡献。

学校重点级别：北京市示范校

占地面积：9045平方米

建筑面积：13719平方米

空地面积：2227平方米

特色建筑：欧式罗马柱；空中连廊

现代化设施：史 地 生实验室、报告厅、美术专业教室、计算机中心、无土栽培室。每个教室都配备有电脑设备以及左右滑动黑板

楼道内装饰：油画、书法、名人、科学家画像、浮雕等。

学校特色

为了努力实现学校的办学目标：办人民高度满意的教育。学校提供了各种软、硬件设施，以实现学生的均衡发展，体现了学校的办学特色：我们的教育启迪学生在体验中获得；我们的教学以人的发展为本。

学校以欧式建筑为主，校园中雕塑群的主题反应着学校“和谐、务实、创新、发展”的办学理念。十间设计各异的谈话室，分别分布于各年级教师办公室旁边。谈话室的设计体现了现代的教育理念，学生可以在平等的环境下与老师进行交流，营造了和谐的校园氛围。

心理咨询室的设计则以粉红色的墙壁，淡黄色的窗帘以及绿叶子形状的沙发和各种小装饰品组成。专职的心理教师定期为学生们做心理咨询和辅导，心理咨询室也成了学生们的情感港湾，为学校、家庭、学生之间的沟通搭建起一座桥梁。以体现原生态自然界特点的自然生态教室作为校园文化建设的一个亮点。自然生态教室为学生提供了一个模拟的自然环境，使学生在轻松愉悦的环境下进行主动的学习。原生态教室按照地质历史年代模拟当时的自然环境让学生有置身于自然中的感受，激发学生的创造和探究欲望。

所获荣誉

2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

参考资料

2021年二中分校介绍.北京小升初网.2024-03-12