更新时间：2024-09-20 20:39
叶全浩，出生于1955年8月，籍贯慈溪市。华东师范大学物理系本科毕业。现任慈溪中学教科室主任，宁波市物理学会副理事长。他指导的学生参加全国中学生物理竞赛多次获奖，成绩突出，班主任工作、教学工作等实绩显著，1991年慈溪市人民政府授予市劳动模范称号，1992年授予市十佳职工称号，1996年、1998年、2004年和2007年四次被评为慈溪市名教师，1997年被评为全国中学生物理竞赛优秀指导教师，2000年评为宁波市首届名教师，浙江省物理特级教师，2002年浙江省教育厅授予“浙江省优秀教师”称号。
公开发表论文三十余篇，他首次提出“高中物理课堂教学中创设思维时空环境”的构想，发表于中国教育学会物理教学研究会会刊《中学物理》1995年第三期教学论坛上，并进行长期实践，促进了学生思维品质的提高。主持或参与省级及以上课题五个，市级课题六个，其中《高中各科学习方法指导》获国家级三等奖，《高中物理科学方法教育的研究与实验》项目获第一届宁波市基础教育教学成果二等奖，参与研究的省课题《高中学生自我教育能力培养研究与实践》获宁波市基础教育教学成果三等奖、宁波市教育科研优秀成果二等奖、省基础教育教学成果三等奖。参与研究的省“十五规划”重点课题《普通高中“自主探究”型课堂教学的研究与实践》获宁波市教育教学研究优秀成果一等奖和宁波市第五届基础教育教学成果二等奖。主持研究的省规划课题《高中物理探究式教学的研究》成果获宁波市第五届基础教育教学成果三等奖。参与编写《初中生学习指南》、《高中物理同步学习指导》、《“三位一体”学习法》，高二物理（上）等教学用书。