更新时间：2024-09-21 08:42
吴震，男，1962年出生，教授，博士生导师，南京农业大学植物生产国家级实验教学中心主任；中国农业生物技术学会植物组培脱毒快繁分会理事副秘书长；中国农业技术推广协会园艺产业促进分会理事。
2006.04－至今，南京农业大学园艺学院，教授
2000.12－2006.03，南京农业大学园艺学院，副教授
1998.04－2000.08，南京农业大学园艺学院，博士后
1991.05－1998.03，沈阳农业大学食品学院，讲师
1985.07－1991.04，沈阳农业大学园艺学院，助教
1997年乌克兰国立哈尔科夫农业大学蔬菜学博士，南京农业大学园艺学院园艺系主任主要从事蔬菜生理生态和生物技术的教学和科研。在教学方面，主要讲授园艺学总论、园艺学各论、设施园艺学、园艺学通论、农业标准化导论、园艺学进展、高级蔬菜栽培生理学、蔬菜生态学、蔬菜安全生产与质量控制等本科生和研究生课程，指导本学生校外实习、毕业论文和大学生科研能力训练等；负责园艺专业本科人才培养方案的修订和课程体系建设、园艺实验教学功能实验室的规划和建设，参与负责园艺专业的建设和发展；参加江苏省教改项目4项，主持校级教改项目1项，参加校级教改项目2项；副主编国家规划（面向21世纪教材、国家十五规划教材） 。
该同志积极进取，爱岗敬业，努力钻研业务，治学态度严谨，团结协作精神强；讲授本科专业核心课及研究生课10门，校教师教学质量综合评价连续三次获得优秀；主持新一轮人才培养方案和教学计划修订，参加2项省新世纪高等教育教学改革项目及学校园艺学品牌专业建设。积极开展教学改革和专业学科建设，教学效果好。近两年来，主持省级以上项目3项，参加4项，验收项目2项，鉴定1项，发表学术论文若干篇；副主编“十五”规划教材1部，参编面向21世纪教材2部。
蔬菜生理和生物技术；蔬菜生态和优质安全生产；设施蔬菜优质高效栽培
主持的主要教学研究课题：
（1）园艺专业实践教学新体系构建的研究与实践，南京农业大学教育教学改革研究项目，2005--2006，主持。
（2）园艺品牌专业建设研究与实践，江苏省新世纪教育教改工程重点项目，2002--2003，主要参加人；
（3）；园艺专业精品课程建设实践和研究，江苏省高等教育教学改革研究课题，2005--2007，主要参加人；
（4）江苏省园艺特色专业建设项目，江苏省教育厅，2002--2004，主要参加人；
（5）《园艺学总论》校级精品课程建设，南京农业大学，2003--2005，
（4）《园艺学》与《园艺作物育种学》优秀课程建设研究与实践，南京农业大学教改项目，2002--2003，主持；
（5）园艺专业实践教学新体系构建的研究与实践，南京农业大学教育教学改革研究项目，2005--2006，副主持。
获得的主要教学表彰/奖励
研究主要以番茄、辣椒、黄瓜、大蒜等为对象，以蔬菜优质高产、高效节本的安全生产为目标，在蔬菜育苗技术、栽培生理、环境生理生态调控等方面开展广泛研究，并取得良好效果。多次荣获江苏省科技进步二等奖、三等奖，江苏省高等教育教学成果二等奖，南京农业大学教学成果特等奖，及江苏省优秀科技特派员、师德先进个人、教学质量标兵等荣誉称号。
近期发表主要论文
主要论著（近3年来已发表的与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖励情况，按以下格式填写）
1. 期刊论文：
Jiang Fangling, Jin Huiqing, Tian Jie, Cao Xue, Liu Min, Li Jieying, Wu Zhen*.The Effects of Exogenous 过氧化氢 and AsA on Occurrence of Hyperhydricity and Production and Localization of Endogenous ROS in Garlic Plantlet in Vitro. 中国科技论文在线, 2012, 201201-195.
Wu Z*,JIN Hui-Qing, JIANG Fang-Ling, TIAN Jie. The Occurrence of Hyperhydricity and Production and Location of Endogenous Reactive Oxygen 物种 in the Garlic Plantlet in Vitro under Exogenous 过氧化氢 Stress. 28th International Horticultural Congress (International Society for Horticultural Science，ISHC), 2010, Portugal 里斯本
Wu Z*,Chen L J, Long Y J. Analysis of ultrastructure and reactive oxygen 物种 of hyperhydric garlic(Allium sativum L.)shoots. In Vitro Cell.Dev.Biol.-植物界, 2009, 45:483-490.
Z.Wu*,R.M.Song. Effects of Ethephon Treatment on the Soluble Protein, Isoenzymes, and Their Activities in Muskmelon(Cucumis melo L.var. reticulatus Naud.). Acta Horticulturae, ISHS 2008, (774): 329-338.
Z.Wu*,Y.J. Long, Q. Zhang and 大前锋 Li.Effect of Cold Treatment 时间 on Stem-Disc Culture of Garlic(葱属 sativum L.). Acta Hort. 764, ISHS 2007, 213-218
胡宏敏，蒋芳玲，曹雪，吴震*，王广龙. 黄瓜贝壳杉烯氧化酶基因CKO的克隆及其表达分析. 园艺学报.2012,39(6):1131-1140
田洁, 蒋芳玲, 刘敏, 吴震*. 外源过氧化氢处理对大蒜试管苗玻璃化发生及玻璃苗特性的影响. 中国科技论文在线, 2012, 201201-224.
张琳, 蒋芳玲, 熊超超, 孙萍萍, 靳慧卿, 田洁, 吴震*. 外源H2O2作用下大蒜试管苗活性氧代谢的变化及对AsA的响应. 园艺学报, 2011, 38(9): 1707–1716.
薄丽萍, 吴震*, 蒋芳玲, 徐金金, 吴汉花. 不结球白菜种子活力及抗氧化特性在人工老化过程中的变化. 西北植物学报, 2011, 31( 4) : 0724– 0730.
范伯圣, 蒋芳玲, 胡根金, 王东, 吴震*. 留蔓数和留果数对厚皮甜瓜植株根系活力及抗氧化特性的影响. 江苏农业学报, 2011, 27( 2) : 382–389.
靳慧卿, 蒋芳玲, 张琳, 孙萍萍, 熊超超, 田洁, 吴震*. 外源过氧化氢对大蒜试管苗玻璃化及活性氧代谢动态变化的影响. 江西农业学报, 2010, 22(6):53–57.
郭菊叶, 蒋芳玲, 吴震*, 曾旋睿, 靳慧卿. 不同品种用大蒜花薹发育进程及其形态和解剖学观察. 上海农业学报, 2009, 3:42–46.
曾旋睿, 蒋芳玲, 吴震*, 郭菊叶, 靳慧卿. 60Co–y射线辐照对大蒜试管苗增殖、生长及抗氧化特性的影响。西北农业学报, 2009, 18(6): 212–216.
黄俊, 郭世荣, 蒋芳玲, 陈岚, 吴震*. 遮荫处理及恢复光照对白菜生长及活性氧代谢的影响. 园艺学报, 2008, 35(5):753–756.
2．会议论文：
Jiang F L，Guo J Y，Wu Z*. 2010. The dynamic changes of inner hormones during floral differentiation in bolting garlic cultivar. 28th International Horticultural Congress （International Society for Horticultural Science，ISHC）， Portugal Lisbon. Oral presentation
Wu Z*，JIN H Q，Jiang F L， Tian J. 2010.The Occurrence of Hyperhydricity and Production and Location of Endogenous Reactive Oxygen 物种 in the Garlic Plantlet in Vitro under Exogenous 过氧化氢 Stress. 28th International Horticultural Congress （International Society for Horticultural Science，ISHC）， Portugal Lisbon. 28th International Horticultural Congress （International Society for Horticultural Science，ISHC）， Portugal Lisbon.
3．专著：
吴震，蒋芳玲。植物组培苗玻璃化。北京市：科学出版社，2011,392-396.（见《10000个科学难题——农业科学卷》，吴震。蒋芳玲为参编人）
吴震，翁忙玲、蒋芳玲。蔬菜育苗实用新技术百问百答。北京: 中国农业出版社,2010
学生评价：
为人正派，襟怀坦荡，谦虚谨慎；十分关心学生，平易近人；一丝不苟，严于律已，工作忘我，勤勤恳恳；为人师表，教书育人，受到学生的尊敬和爱戴。