学校文化管理 :学校文化管理

更新时间:2024-09-21 01:35

《学校文化管理》是由孙鹤娟撰写的书籍,于2004年1月由教育科学出版社出版。这本书旨在为教育管理工作者提供理论指导和实践经验。

主题介绍

理论背景

学校管理的文化视角激发了作者对理论的兴趣,而管理文化的丰富内涵则激励了她的研究热情。文化管理的实际构建反映了作者的思想方法。

角色与价值

作者认为,校长这一职业角色能够为其理想的社交角色提供实验环境,使其思想与实践紧密相连,并且能够在短时间内将思想转化为实际成果,从而体现其人生的意义。在这个过程中,她体验到了思考的乐趣,也看到了自己生命价值的闪光。

创作动机

出于对校长工作的需要、热爱、兴趣和追求,作者全身心地投入到学校的管理和文化建设之中。在这本书中,她将以中学管理为例,探讨并构建一种独特的学校管理文化。

文化管理建构

本书以中学管理为基础,建立了一种适应新竞争和发展的“混合型”学校管理文化。作者在书中深入探讨了学校管理的方式、本质特征、基本原理和原则,以及文化管理的具体运行机制、实践操作和实施路径,这些探索和创新促进了学校管理理论与实践的结合与发展。

出版信息

《学校文化管理》一书于2004年由教育科学出版社发行,面向广大教育管理者提供了宝贵的阅读资源和经验分享。

参考资料

学校文化管理.豆瓣读书.2024-09-09

学校文化管理.缺书网.2024-09-09

学校文化管理.微信读书.2024-09-09

免责声明
隐私政策
用户协议
目录 22
0{{catalogNumber[index]}}. {{item.title}}
{{item.title}}
友情链接: