教育政策的研究概况一、国外教育政策的研究二、我国教育政策研究第三节 教育法律的研究概况一、国外教育法律研究的发展及现状二、我国教育法律的研究第四节 教育政策与法律的研究方法一、研究教育政策和法律的意义二、研究教育政策和法律的指导思想三、研究教育政策和法律的具体方法第二章

百科名片

作/译者：黄明东 出版社：武汉大学出版社

出版日期：2007年06月

ISBN：9787307056237 [十位:7307056232]

页数：405  重约：0.525KG

定价：￥35.00

内容提要

教育在现代社会中的重要性越来越突出，教育自身的复杂性程度也随之增加。因此，政府能不能有效地管理教育、指导教育改革，在很大程度上取决于教育政策与法律水平的高低，取决于教育政策与法律对教育发展方向确把握，由此也就凸显了学习和研究教育政策与法律的重要性。本书立足于我国当前的教育实际，广泛吸收了最新教育政策与教育法律研究成果，从教育政策与教育法律的角度出发，分析了教育政策的运行过程，教育政策的制定、实施、管理和评估，教育法律原理，教育法律的解释、监督、责任、制裁，教育法律的救济等问题。既具有定的理论性又具有较强的实际意义。

图书目录

序言

第一章 导论

第一节 教育政策

一、政策的概念、作用和分类

二、教育政策的含义和作用

三、教育政策的体系

第二节 教育政策的研究概况

一、国外教育政策的研究

二、我国教育政策研究

第三节 教育法律的研究概况

一、国外教育法律研究的发展及现状

二、我国教育法律的研究

第四节 教育政策与法律的研究方法

一、研究教育政策和法律的意义

二、研究教育政策和法律的指导思想

三、研究教育政策和法律的具体方法

第二章 教育政策的运行过程

第一...

编辑推荐与评论

本书是2005年由武汉大学研究生院立项并资助的研究生系列教材之一，该书立足于我国当前的教育实际，广泛吸收了最新教育政策与教育法律研究成果，从教育政策与教育法律的角度出发，分析了教育政策的运行过程。全书共分12章，具体内容包括教育政策的基本知识、教育政策的运行过程、教育政策制定、教育政策实施、教育政策管理、教育法律的解释、教育法律制裁等。

参考资料