更新时间：2023-05-13 15:37
水声工程是中国普通高等学校的一个本科专业，属于电子信息类，修业年限为四年，授予工学学士。
水声工程主要研究水声技术、信号处理、水声装备研制等方面的知识和技能，涉及声纳总体技术、信号处理，传感器及声系统，计量与测试技术四个方向，在国防和经济建设中有着重要作用。毕业后可从事海洋声场分析、水下噪声及减振降噪等工作。
水声工程源于1958年设立的水声设备专业，经过之后的应用电子技术、电子信息工程、信息对抗技术、环境科学、环境工程等专业的发展整合，2019年于“海洋工程大类”整合为水声工程专业，为首批国家级一流本科专业建设点。水声工程专业是国家针对未来海洋开发及海军建设的迫切需求，由教育部2010年批准的战略性新兴产业相关本科专业。
水声工程作为电子信息大类下的一个专业，培养目标上，本专业培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力，身心健康，可从事电子信息及相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的高素质专门人才，以及兼顾声学、振动和信号处理的高层次水声研究人才。
根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，本专业学生主要学习水声工程方面的知识，应具有扎实的声振基础理论知识，掌握水声学科的特点和发展方向，具备从事水声工程应用基础研究的能力；以及掌握水声工程的基本知识；具有水声工程实践的基本能力；了解水声工程的方针政策与法规；了解水声工程发展与动态。
水声工程专业课程体系属于电子信息大类的课程体系，课程包含通识类知识、学科基础知识、专业知识三大类。通识类知识涵盖人文社会科学类知识、工具性知识、数学和自然科学类知识、经济管理和环境保护类知识；学科基础知识涵盖电路与电子技术、计算机系统与应用、信号与系统、电磁场与波等；专业知识包括声学原理与噪声控制、水声学基础、振动理论及其在工程中的应用等。
参考资料
本专业实践教学体系，主要包括实验课程、课程设计、实习、毕业设计（论文）及科技创新、社会实践等多种形式的实验实践活动。实验课程在电路类、信号类、计算机基础和应用类、电磁场类学科基础课程和专业课程中必须包括一定数量的实验；须进行必要的工程技术训练（其中电子工艺实习必修、金工实习或其他相关实习可选）、专业相关的制作实习、生产实践等。
本专业须制定与毕业设计（论文）要求相适应的标准和检查保障机制，对选题、内容、学生指导、答辩等提出明确要求，选题应符合本专业培养目标要求，一般应结合本专业的工程实际问题，有明确的应用背景，培养学生的工程意识、协作精神以及综合应用所学知识解决实际问题的能力。依据《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》，相关的写作需要在专业教师指导下，结合专业具体情况进行。
该专业学生在研究生阶段可进入北京交通大学、北京航空航天大学、电信科学技术研究院、航天工程大学等国内外知名院校继续深造，研究生专业有水声工程、信号与信息处理、电子与通信工程、信息与通信工程等。
本专业毕业后可在水声、军事类企业从事海洋声场分析、水下噪声及减振降噪、水声信号处理、声呐及水声对抗系统与设计、水声换能器与基阵的设计开发；可在工业类企业从事水声技术、设备研发、技术开发；也可报考信息通信发展处、业务处室、网络安全管理处等国家公务员单位。
依据《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》，本专业专任教师数量和结构满足本专业教学需要，专业生师比不高于25：1，每个专业的专任教师不少于10人；新开办专业至少应有10名专任教师；在120名在校生基础上，每增加20名学生，须增加1名专任教师；专任教师中具有硕士及以上学位的比例不低于60%，具有博士学位的比例不低于30%，35岁以下专任教师须具有硕士及以上学位；专任教师中具有高级职称的比例不低于30%；具有企业或相关工程实践经验教师的比例不低于20%（授予理学学士学位的专业可适当降低比例）；实验教学须配备专任专职实验技术人员，35岁以下实验技术人员应具有相关专业本科及以上学历；有从事创新创业教育的教师。
高校需具备教学实验室和实践基地，物理实验室、电工电子实验室、电子信息类专业基础实验室、专业实验室，实验设备完好、充足，在数量和功能上满足教学需要；有良好的设备管理、维护和更新机制，近5年年均更新仪器设备值不低于10%，现有仪器设备完好率不低于95%，满足实验教学需求；建设校内实习基地，能为参加实践教学环节的学生提供充分的设备使用时间，并设有专门的指导教师对学生的实践内容、实践过程等进行全面跟踪和指导。
根据专业建设、课程建设和学科发展的需要，加强图书馆服务设施建设。注重制度建设和规范管理，保证图书资料购置经费的投入，使之更好地为教学、科研工作服务。图书资料包括文字、光盘、声像等各种载体的中外文献资料；具有一定数量、种类齐全的专业相关图书资料（含电子图书）和国内外常用数据库，满足教学和科研需要。
教学经费有保证，能满足专业教学、建设和发展的需要，新办专业应保证充足的专业开办经费，专业教学科研仪器设备总值不低于300万元，且生均教学科研仪器设备值不低于5000元；近5年年均更新教学科研仪器总值不低于设备总值的10%；有充足的仪器设备运行维护费，满足日常实验教学需求。
参考资料
2023年软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所，评级为B的学校共有1所，高校的专业排名依次为：
艾瑞深2023中国大学水声工程专业排名（研究型/应用型），A++档次的学校2所，A+档次的学校2所，学校排名依次为：