更新时间：2024-09-21 12:19
泰州实验中学系泰州市直学校，江苏省三星级高中，始建于1950年，坐落于泰州医药高新技术产业开发区，西依引江河风景区，东望园博园和高教园区，北靠海陵区，南接高港区，交通便利，区位优势明显。学校现有占地面积200亩，有教学楼、办公楼、科技楼、报告厅、教师公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂、微机室、多媒体教室、语音室、实验室、图书馆、音乐室、美术室、舞蹈房、劳技室、400m跑道的国际标准化橡塑足球场、田径场和篮球场等。
学校现占地面积200余亩，建筑面积31000余平方米，有54个班级(高中36个，初中18个)，2900名学生(高中1925人，初中975人)。
学校在职教师232人，其中拥有高、中级职称者172人，191名高中教师中具有研究生学历15人，在读研究生6名，本科学历119人，具有中高级技术职务的教师65人，占52%。62名初中教师，大专以上学历60人，具有中高级技术职务的140人，学历达标率100%。师资力量雄厚，教学水平精湛。
该校拥有较为完善的现代化教学设施。每个班级都配置了三机一幕多媒体教学设备；每个办公室都实现了办公自动化；现有理化生实验室12个(其中物理5个，化学5个，生物2个)，语音室2个，电脑室4个，学生用电脑265台；图书馆藏书总量11.2万册(含电子图书)，报刊近200种；建有符合国标的400m跑道和足、排、篮三大球场，各种体育活动设施和器材齐全；有美术、音乐、劳技等专用教室及充足的教学设备，并配有卫生室；学生餐厅、学生宿舍，能满足全部高中住宿生的食宿需要。
泰州实验中学学校着力抓好“事业凝聚人，感情凝聚人，待遇凝聚人”的“三凝”工程和名、优、特级教师的培养工程，关心培养每个青年教师。江苏省优秀教育工作者3人，泰州市十佳青年教师提名奖获得者一人，泰州市中心教研组成员8人，区突出贡献的中青年专家2人。
2008年9月，被命名为“泰州市教科研改革实验基地”；2009年2月，应邀在江苏省高中课程改革经验研讨会上作专题交流发言。2009年、2010年，先后两次被授予“泰州市教科研先进学校”称号；2010年3月，被评为“江苏省基础教育改革先进集体”；2010年9月，被表彰为“综合实践活动全国先进实验单位”；2011年1月，荣获泰州市“推进素质教育先进学校”荣誉称号；2011年6月被中共泰州市委表彰为“学习型党组织”；2011年7月，被授予“2011年度中国创新教育学校”荣誉称号; 2012年4月被授予“全国素质教育先进示范校”荣誉称号。江苏省教育电视台、泰州市电视台、《中国教师报》《江苏教育报》《泰州日报》《泰州晚报》等媒体先后多次对学校的课改成果做了专题介绍。
学校还有文学社、美术社、运动队、合唱团等学生团体，丰富了学生的业余文体生活。
2011年9月，泰州实验中学成功接待了澳大利亚班斯代尔中学33位师生代表团的来访，掀开了学校对外交流的新篇章。这是泰州市建市以来对外交流史上人数最多、规模最大的一次交流活动，极大地推动了泰州的对外文化交流事业的发展。
2011年12月19日，澳门庇道学校师生代表团29人，慕名来到泰州实验中学参观访问。来访期间，双方探讨了教学模式和课程设置等方面的事宜，进一步扩大了学校的影响。
泰州实验中学秉承“德为先、智为本、民主、适合、创新”的办学理念，立足生源现状挖掘潜力，着力打造“主体参与课堂教学模式”和“主体参与校园德育文化”两张名片，逐渐走上了内涵发展、特色发展之路，各项工作亮点频频、硕果累累，迎来了学校发展的春天。
泰州实验中学的校长胡唐明，同时担任泰州市教科所副所长，泰州市教研室中学地理教研员和中小学课程教研员。他是民进江苏省委泰州总支委员会委员，民进泰州市普教主委，以及中国地理学会会员。胡唐明校长在教育界担任多个重要职务，包括长三角共同体教育科研联盟理事、江苏省教育学会中学地理学会理事、泰州市教育学会中学地理专业委员会秘书长、泰州市中学地理骨干教师共同体秘书长、泰州市中小学综合实践活动骨干教师共同体秘书长、泰州市历史文化研究所研究员等。他曾获得多项荣誉，包括江苏省特级教师、泰州市名教师、泰州市有突出贡献的中青年专家、泰州市中学地理学科带头人、江苏省基础教育课程改革先进个人、江苏省教育科研先进个人、全省教科研系统先进个人等称号。
胡唐明校长在农村中学任教十多年，曾在泰县苏陈中学、泰县陈庄中学、姜堰市第六中学、泰州市第四中学、泰州实验中学等学校工作过，担任过多个教研组组长和年级组长职务。他在泰州市教研室和教科所工作十多年，曾担任泰州市教研室综合科科长、教科所副长等职，兼任过多个学科的教研员。在教学实践和教育科学研究中，胡唐明校长形成了“理趣”教学风格，提出了“主体参与”教学主张，总结出“主体参与”课堂教学模式和中学地理“主题学习”教学模式，其课改经验在基础教育界有较大影响。
胡唐明校长还受江苏师范大学聘请，担任泰州市网络教师全员培训课程开发项目——“泰州师说”的副导演；并担任“泰州市卓越教师培养工程”辅导专家。他主持的教学研究课题包括“主体参与”课堂教学实践研究、“主体参与”理念下中学地理体验学习实践研究、“互联网+”微课程资源共建共享实践研究、区域网络教师全员培训实践研究、高中地理新课程学习方式改革探究、高中地理阅读教学研究等，取得了多项有影响的科研成果。他还积极参加学生科技辅导工作，获得了多项全国地理优秀指导教师奖项。
在第八次课程改革以来，胡唐明校长参与编写了多套教科书，并荣获“全国教材贡献杰出奖”。他还参编了多部著作，包括《泰州地理》《美丽泰州》《“泰州师说”》等，并有多篇代表作发表。
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