海洋油气工程 :中国普通高等学校本科专业

更新时间:2024-09-20 19:31

海洋油气工程专业是中国普通高等学校的一个本科专业,修业年限为四年,学科门类属于工学,专业类别矿业类,授予工学学士学位。

本专业培养面向海洋石油工业发展需要,德智体美全面发展,具有较强的国际竞争能力、团队协作能力的海洋石油工业钻井、采油、项目管理等方面的高级专门技术人才。通过本专业学习,学生除具备一定的工科基础理论和海洋法规基础知识外,应熟练掌握海洋钻井、完井、采油和油气集输专业知识,并具备较好外语水平,可胜任海洋钻井与完井、海洋采油气、海洋油气集输等工作的设计、工程施工与管理工作。

专业发展

海洋油气工程专业新建于2011年,是在原土木工程学科基础上适应中国能源新形势成立和发展起来的新兴学科。海洋蕴藏了全球超过70%的油气资源,向海洋进军将是未来油气发展的大方向。国家“十二五”规划纲要也明确指出,将推进海洋经济发展,积极发展海洋油气等产业。为了实现国家能源战略,确保国家能源安全,加大海洋油气的开发势在必行。

培养标准

培养目标

本专业培养具备一般的油气开采理论与技术外,以海洋特殊环境条件、特殊工作平台为背景,培养专业面较宽、外语突出的、掌握海洋钻井、海洋采油工艺理论与技术的复合型人才。

知识要求

本专业学生主要学习自然矿产资源的开发与加工利用方面的基本理论和基本知识,受到规划设计、设备选型与计算试验研究等方面的基本训练,掌握海洋油气工程工作方面的基本能力。毕业生需要具备的专业知识与能力有具有扎实的物理化学基础,熟练掌握一门外语并具有一定的译、听、说和初步的写作能力;掌握油气储运的规划、设计、管理等;了解油气储运工程的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;具有国际视野和一定的跨文化的交流、竞争与合作能力。

课程体系

本专业课程体系分为通识类知识、基础知识和专业知识三大类。其中通识类知识除国家规定的教学内容外,还需要增加人文社会科学包括经济、环境、法律、伦理等基本内容和外语、计算机与信息技术、体育、艺术等内容。学科基础知识教学内容必须覆盖以下知识领域(课程)包含的核心内容。专业类知识课程须覆盖相应知识领域核心内容,并培养学生将所学的知识应用于复杂系统的能力,能够设计、实现、部署、运行或者维护矿业类各种系统或工程的能力。

课程设置

参考资料

实践教学

院校主要实践性教学环节具有满足教学需要的完备的实践教学体系,主要包括机械制造实习(或工程训练、金工实习)、实验课程、课程设计、实习、毕业设计(论文)。学生积极开展科技创新、社会实践等多种形式实践活动,到各类工程单位实习或工作,取得工程经验,基本了解本行业状况。实验课程:包括一定数量物理、化学、力学、测试及工程实验。至少完成有一定规模生产系统的设计与开发。建立相对稳定的实习基地,使学生认识和参与生产实践。

毕业写作

院校须制定与毕业设计(论文)要求相适应的标准和检查保障机制,对选题、内容、学生指导、答辩等提出明确要求,保证课题的工作量和难度,并给予学生有效指导。选题应结合本专业的工程实际问题,有明确的应用背景,培养学生的工程意识、协作精神以及综合应用所学知识分析解决实际问题的能力。对毕业设计(论文)的指导和考核应有企业或行业专家参与。

发展方向

深造方向

本专业本科毕业后,学生可以在油气田开发工程、石油与天然气工程、油气井工程等研究生专业上继续深造。

就业方向

本专业学生毕业后可以在矿业类企业从事矿岩鉴定、矿床开采、爆破工程、矿物资源开发、矿产加工利用、工艺设计、技术开发或报考国家粮食和物资储备局、国家能源局等公务员岗位从事能源行业监督管理等工作。

师资队伍

院校专任教师数量和结构满足专业教学需要,生师比应不高于25:1。新开办专业至少应有6名专任教师,在30名学生的基础上,每增加10名学生,须增加1名专任教师。专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于50%。专任教师中具有高级职称的比例不低于30%。教师要求80%以上授课教师在其学习经历中至少有一个阶段是矿业类专业学历;从事本专业类教学(含实验教学)工作的80%以上的教师至少有6个月矿山(油田)企业工作或工程实践(包括指导实习、与企业合作项目、企业工作等)经历。教师应积极参与教学研究、教学改革和专业建设,积极参与教师专业发展,不断更新教育理念,改进教学方法,按照教育教学规律开展教学。教师应根据人才培养目标、课程教学的内容与特点、学生的特点和学习情况,结合现代教学理念和教育技术,合理设计教学过程,做到因材施教、注重效果。

教学条件

院校教室、专业实验室及设备在数量和功能上满足教学需要。实验技术人员能够熟练地管理、配置、维护实验设备,保证实验环境的有效利用。实验室应提供开放服务,满足学生课内外学习要求,提高设备利用率。实验教学过程管理规范,实验教学计划、教学大纲、实验指导书等资料齐全。实验室建设有长远建设规划和近期工作计划。要结合本专业特长和行业经济发展需要,建设专业实验室。院校需配备各种高水平的、充足的教材、参考书和工具书,以及各种专业图书资料、期刊,师生能够方便地利用,阅读环境良好,且能方便地通过网络获取学习资料。提供主要的数字化专业文献资源、数据库和检索这些信息资源的工具并提供使用指导。院校的教学经费有保证,能满足专业教学、建设、发展的需要。学生进入专业课程学习后,投入专业教育实习的经费保证认识实习不少于2周、生产实习不少于4周、毕业实习不少于3周,且应随着教育事业经费的增长而稳步增长。每年正常的教学经费应包含师资队伍建设经费、人员工资费用、实验室维护更新费用、专业实践经费、图书资料经费、实习基地建设经费等。新建专业应保证一定数额的不包括固定资产投资在内的专业开办经费,特别是要有实验室建设经费。

开设院校

参考资料

专业排名

2023年上海软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所,评级B+的学校共有1所,评级B+及以上高校的专业排名依次为:

艾瑞深2024中国大学海洋油气工程专业排名(研究型),A++档次的学校1所,A+档次的学校2所,A+及以上的学校排名依次为:

参考资料

开设院校.阳光高考.2023-05-15

海洋油气工程介绍解读.中国教育在线.2023-05-15

专业知识库.阳光高考.2023-05-15

中国石油大学(北京).高考网.2023-05-15

2023中国大学专业排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-20

校友会2024中国大学海洋油气工程专业排名(研究型),中国石油大学(北京)第一.www.chinaxy.com.2024-05-15

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