更新时间：2024-09-20 14:34
王恩界，男，生于1977年，长春市人。本科毕业于山东大学，硕士、博士毕业于南开大学并获社会心理学方向博士学位。现为西南大学心理学院博士后流动站在站博士后；广西大学文科综合实验中心主任（自治区级实验教学示范中心）；国家心理咨询师职业师资；广西大学教育学院人力资源管理课程群责任教授；广西大学汉语国际教育硕士导师组成员。
社会心理学；人员素质测评；网络成瘾及干预；心理咨询方法的本土化。
1.主持：2012年度国家社科基金项目“社会认同视域中网络舆论的形成、演化及引导机制研究”（12CSH050）；
2.主持：广西大学科研基金资助项目“大学生网瘾的发生机制及其干预研究”(合同编号：X081106)；
3.主持：中央司法警官学院2008年科研项目“暴力型罪犯人身危险性评估指标体系开发研究(XYB200803)”；已结项；
4.主持：广西壮族自治区教育科学“十一五”规划项目“广西高校大学生网络成瘾现状、原因及防治研究”（2010C011）；
5.主持：2010年广西高校思想教育理论与实践立项研究课题(重点课题)“广西高校本土化的心理咨询模式研究”；
6.主持：新世纪广西大学高等教育教学改革工程项目“以培养创新能力为目标的应用心理学实验课程改革研究与探索”；
7.主参：国家社会科学基金资助项目西部项目“社会变迁中的青年生命意义与生命教育研究”(11XSH023)；
8.主参：国家哲学与社会科学研究规划项目“中国社会心理学理论研究”(04BSH022)；2004至2007年；已结项；
9.主参：河北省社会科学发展研究课题“人民警察违法犯罪风险评估与预防机制研究”(200802098)；
10.主参：教育部人文社会科学研究项目“当前西南少数民族地区高校稳定研究”；
11.参与：2011年新世纪广西壮族自治区高等教育教改工程重点项目“适应社会需求的专业和课程结构改革的研究与实践”(曾冬梅主持，本人排名第五)；
12.主参：新世纪广西大学高等教育教学改革工程项目“基于“本土化”的《社会心理学》课程体系与教学方法改革的研究与实践”；
13.参与：国家社会科学基金一般项目(00BSH029)，西方社会心理学研究的新进展；2001至2004年；已结项；
14.参与：国家教委人文社会科学研究规划项目“法制建设对越轨行为的控制机制研究”(01JB840004)；2001至2004年；已结项；
1 《社会心理学关于侵犯行为的理论探析》，载于《社会科学战线》2006年第3期；
2 《东西方文化背景下的道德观差异》，载于《道德与文明》2006年第2期；
3 《国外人口老化理论的心理学研究述评》，载于《心理科学》，2004年第6期；《人大复印报刊资料-心理学》2005年第2期全文转载；
4 《当前心理测验的应用问题与伦理规范》，载于《心理科学》，2005年第6期；
5 《微观互动冲突及其解决策略》，载于《理论与现代化》， 2009年第1期；
6 《中国初婚者和再婚者择偶心理机制比较》，载于《应用心理学》，2006年第2期；
7 《犯罪受害人的应激障碍及其心理干预》，载于《医学与哲学》，2005年第4期；
8 《影响个体犯罪的心理学因素研究述评》，载于《公安学刊》，2005年第5年；
9 《重视社会心理学的应用研究，为建设和谐社会做贡献》，载于《南开社会学评论》，天津人民出版社，2007年；
10 《2005年天津市社会心理学研究综述》，载于《天津社会科学年鉴》，天津人民出版社，2006年；
11 《应激源与大学生网络成瘾：应付方式的中介效应》，载于《广西大学学报》，2009年第5期；
12 《当代中国社会心理学的发展历程》，载于《2004-2006天津市社会科学学会优秀论文集》，天津人民出版社，2007年；
13 《中国社会心理学原脉与走向》(独著)，河北大学出版社，2008年；
14 《西方社会心理学新进展》(第7章作者)，暨南大学出版社，2004年；
15 《应用社会心理学》(第13、14章作者)，南开大学出版社，2003年；
16 《社会心理学(第三版)》(第11、12章修订者)，天津市：南开大学出版社，2003年；
17 《公务员犯罪心理剖析》(第11至15章作者)，南开大学出版社，2008年；
18 《法制建设与越轨行为控制》(第5、6、7章作者)，天津人民出版社，2006年；
19 《法律心理学》(第3、4，16、17、18、19章作者)，华东师范大学出版社，2003年。
20 《成人发展与老龄化》(第3至5章译者)，华东师大出版社，2003年(当代心理科学名著译丛)；
21 《从一起网络谣言看网民态度的基本特征》(1)，载于《东南传播》，2010年第5期；
22 《社会心理学(第四版)》(第11章修订者)，天津市：南开大学出版社，2008年；
23 《生活事件、社会支持、应对方式与青少年网络依赖的关系模型》(1)，中国全科医学，2012（7）
24 《高校社会心理学课程内容体系改革研究》(1)，载于《广西教育》，2012(3）
25 《多元教学方法的实践探索》（2），广西教育学院学报，2012（1）：98-102
26 《高校社会心理学课程教材建设分析》(1)，载于《高教论坛》，2012(2):59-60
27 《中职生应对方式与网络成瘾的关系研究》(1)，载于《中国健康心理学杂志》，2012(1)：74-76
28 《从网络谣言的发展看网络舆论的演变》(1)，载于《新闻世界》，2011(12)：179-180
29 《对外汉语学习动机的研究进展》(1)，载于《高教论坛》，2011(10):135-137
30 《大学生网络成瘾的促进-抑制模型探析》(2)，载于《天津大学学报(社会科学版)》，2011(4):348-352
31 《奖惩敏感度量表中文版用于大学生的信效度分析》(1)，中国学校卫生，2012（8）
32 《大学生心理健康读本》第4章《自我》著者，广西师范大学出版社，2011年。
自治区教育厅中小学校布局结构调整综合改革及义务教育均衡发展指导专家（2011-2014）。
《中国全科医学》（核心期刊）审稿专家（2012-2014）。
天津市社会心理学会秘书（2005-2007）。
2020年06月，确定为第二期广西壮族自治区高校思想政治教育卓越人才人选。