南方医科大学护理学院院长、教授、博士生导师，从事护理教育工作30余年。现任教育部高等学校护理专业教学指导委员会委员、广东省护理学会护理教育专业委员会主任委员、全国到等医学教育学会护理教育分为理事、广东省继续医学教育委员会学科组成员、美国世健会特聘教师。三种护理杂志编委。

南方医科大学护理学院院长

性别：女

出生年月：1954年11月

专业技术职务：教授

专业：护理学

导师层次：博士生导师

导师类别：学术型

最后学历：本科（2000年7月31号、中国人民解放军海军军医大学、上海护理学校、学士）

工作单位：南方医科大学护理学院

获得奖项及荣誉

曾获军队院校“育才奖”银奖、解放军总后勤部优秀教师、南粤优秀教师、首届校级名师。

曾获军队科技进步三等奖2项、教育部教育软件优秀奖1项、

教育部教学媒体教材一等奖1项、获各类教学成果奖及教学优秀奖16项。

主要业绩

目前承担省部级研究课题8项，其中教育部课题3项，省级课题4项，已完成省部级课题多项。发表论文共80余篇，其中核心期刊发表论文20余篇，而且将许多科研课题从理论转化为实践，如“双师型”护理教师资格考评体系在实际中的应用、专题学习网站的开发和利用、护理本科生心理亚健康状况以及不同的心理干预方式的尝试等等。主编参编全国高等医学院校规划教材《护理管理学》、高等护理创新教材《护理管理学》等教材5部。曾多次参与同美国、日本、澳大利亚、新加坡、香港特别行政区等国外同行的交流学习。多次举办参办国家级及省级新业务新技术培训班。

主要研究的方向

1、护理教育

2、护理心理

为护理教育、护理心理。护理教育方面，各种指标体系的构建研究方面走在了全国前列，建立了多种指标体系，如临床护理专家考评体系的构建研究、双师型护理教师资格考评体系的研究、医学教学资源库考评体系的构建研究、临床护理专家评价指标体系的构建研究等等，通过理论研究与实践相结合，实行了各种专题学习网站的开发和利用、精品课程的建设和应用等，尚有多项教育部及全国高等医学教育学会在研教学课题；护理心理方面，有广东省教育厅在研课题2项：护理本科生心理亚健康状态的干预研究、心理危机干预模式的构建。已完成的省部级护理心理研究课题多项，在护理心理研究领域取得了一定的成绩。

学术履历

1. 教育部 高等学校护理专业教学指导委员会 委员 2010-2014；

2.广东省护理学会护理教育专业委员会 主任委员 2012-2016；

3. 全国高等医学教育学会 护理教育分会 理 事 2012-2016；

4. 广东省继续医学教育委员会学科组成员.2008-2011；

5. 美国世健会特聘教师 2006

6.广东省高校护理学专业教学指导委员会主任委员 2013-2017

代表论文：

1、“双师型”护理教师资格考评体系的研究 2009.6 中华护理杂志 第一作者

2、养老机构中等级护理老人需求极其相关因素分析 2007.10 护士进修杂志 第一作者

3、乳腺癌专题学习网站资源利用的教学改革探索 2006.12 护理进修杂志 第一作者

代表学术专著：

1、全国高等医学院校规划教材《护理管理学》 2007.7人民军医出版社

2、卫生部“十一五”规划理教材《护理管理学》 2007.8人民卫生出版社

3、全国高等医学院校规划教材《护理管理学要点提示与习题》 2007.7人民军医出版社

主要获奖情况：

1、专题学习网站的构建、2007.11、中央电化教育馆、第十一届全国多媒体教育软件大奖赛 二等奖

2、护理学基础、2007.10、教育部教育管理信息中心、第七届全国多媒体课件大奖赛三等奖

3、以精品资源建设促进护理教学改革的研究与实践、2009.12、广东省教育厅、广东省教学成果二等奖

科研课题：

1、护理临床带教老师综合考评体制的构建与应用研究、2009-2011、广东省护理学会、0.5万

2、心理危机干预模式的构建、2009-2011.广东省教育厅、0.5万

3、护理本科生心理亚健康状态的干预研究、2009-2011、广东省教育厅、1.0万。

参考资料