王松泉，1941年生。教授，硕土研究生导师。现任绍兴文理学院中文系主任，兼任全国高师语文教学法专业委员会秘书长。

成就及荣誉

系高校优秀省级重点科学带头人，曾宪梓教育基金会全国优秀教师奖获得者，绍兴市政协委员。他的《语文教育学科大系构想》曾引起语文教育研究界的极大反响，被誉为“具有宏观指导意义的极富启发性的语文教育学系统理论建设的蓝图”。他自己身体力行，创立了多门新兴学科。《阅读教育学》、《阅读教材论》姊妹编被誉为首创性专著，分别荣获中国教育学会建会15周年和20周年学术成果最高奖，两次成为全国本学科系统荣获这一最高奖的唯一得主。在教育应用研究领域，首创了蜚声教坛的“具有认知价值和审美价值的板书学”。近20年来，他所倡导和推广的板书学研究和板书图示教学法已风靡全国，以他为旗帜的全国语文教育板书学研究队伍日益庞大，他成了我国板书学研究无可争议的权威。这项成果继荣获省教育科学十年优秀成果奖后，又荣获省教委哲学社会科学优秀成果奖和全国专项研究唯一特等奖。

个人作品

出版专著《语文教学探步》、《语文教育研究》、《阅读教育学》、《阅读教材论》、《语文教育板书学》等10余种；主编全国高校教材《语文教学概论》、《语文教材研究》、《语文教学技能》、《语文教师职业技能训练教程》等多种，均由高等教育出版社出版；主编《语   文基础教学论》、《教学艺术论》、《学习方词典》等教学用书20余种。在国家级刊物和核心期刊等发表论文数百篇，编著总字数近千万，被《新华文摘》等刊物转载，被200余种论著所引用。获全国性和省级等科研奖40余次。当选为全国高师语文教学法专业委员会秘书长、全国语文教育板书学研究中心主任、中国阅读学研究会学术鉴审委员、浙江省高师语文教育学研究会理事长，还兼任了华中师范大学、浙江师范大学、扬州大学、杭州师院的研究生导师和广西师范大学硕士学位论文答辩委员会主席。他多次被聘任为全国性教学、科研成果评委会主任、评委和顾问，多次主持全国性学术研讨活动和国际学术交流，载入《世界名人录》、《世界文化名人辞海》、《世界优秀人才大典》、《中华人民共和国人物辞典》、《中国高等教育专家名典》、《中国当代教育家辞典》、《浙江古今人物大辞典》等。

参考资料