更新时间：2024-09-21 01:55
祥云县第二高级中学，简称“祥云二中”，目前是云南省二级一等高级中学，正在向省一级高级中学追赶着。祥云二中是大理白族自治州州州级育人单位，大理地区升学率标杆学校之一，从2005年开始升学率始终保持90%以上，从2010开始，升学率保持100%。全校师生辛勤的耕耘，让这所乡间的中学在云南省高中教育的历史上，留下了属于自己的印记。随着学校软硬件的不断改善，政府、社会各界的关怀下，祥云二中将站在新的起点，全校师生努力拼搏，回馈祥云人民，办好政府放心的教育、人民满意的学校，同时，尽快实现进入云南省一级高级中学行列。
祥云二中是一所具有光荣革命传统，治学严谨，自强不息的农村普通中学，1996年被省教委评定为“二级完全中学”。学校占地56亩，现有30余个教学班，在校学生1400多人，教职工100余人。学校地处距县城20公里的马街，与风景名胜水目山、天华山毗邻，读书环境自然天成，为州级育人环境建设优级校，拥有微机教室、多媒体教室等现代教育设施。
祥云二中学风：
尊师、刻苦、有恒、多思、乐学
注释：
①这是学生学习的前提，教师要注重对学生进行感恩教育，要让学生学会感恩，心存感激。
②刻苦：学习本身就需要刻苦的精神，尤其是环境艰苦、条件较差的地方，更需要学生刻苦努力的学习。
③有恒：学习不能三心二意，必须有恒心，有毅力。
④多思：学而不思则惘，思而不学则。读书学习必须勤学好问，多思多想。
⑤乐学：学习是艰苦的脑力劳动，只有快乐的学习，才能提高学习效率，减轻劳累程度。
祥云二中校风：
求实、创新、合作、坚毅
奋进、笃行、和谐、严谨
注释：①求实：指无论工作还是学习，都必须实实在在，来不得半点虚假。没有真才实学的人，永远无法在社会立足。
②创新：创新是一个民族进步的灵魂。教育是提高民族素质的根本途径。而教育是一项创造性很强的工作，只有不断创新，才能充分发挥教育的功能，也才能不断推动教育的发展。同时，创新是教师的生命，没有创新，教书就成为了简单的重复劳动。
③合作：人总是生活在一定的集体之中，“一个好汉三个帮”，个人的成功绝离不开集体的帮助。学校教育，是个人劳动，集体成果的集中体现。因此，更应讲求团结合作，更应体现集体作用。
④坚毅：这是一个人成功的关键品格，因为任何成功都绝不会一帆风顺，都将遇到许多坎坷和措折。
⑤奋进：学校的发展可以是超常规的。快进则生，中进则慢，慢进则退。唯有快速的发展，才能让学校在激烈的竞争中立于不败之地。
⑥笃行：专心致志，心无旁骛的学习。认认真真做事，踏踏实实做人。
⑦和谐：学校是一个集体，更需要团结，更需要宽容、包容之心。
⑧严谨：学习、工作认认真真，不随随便便。
爱生、敬业、严谨、博学、善导
注释：①爱生：没有爱就没有教育，没有对学生的爱，不可能做出出类拔萃的成绩。
②敬业：教育工作者最为需要的是强烈的事业心、责任感和无私的奉献精神。
③严谨：认真工作，这是最基本的工作作风。
④博学：教师要有渊博的学识，要不断学习，博采众长。
⑤善导：这是基本的教育方法，它要求教师对学生要善于引导，善于疏导。
祥云二中校训：
超越自我，追求卓越；没有最好，只有更好
注释：①虚心使人进步，骄傲使人落后。人最难战胜和超越的正是自己。而一个人要想进步和发展，不能固步自封，必须不断地否定和超越自我，不断寻找自身差距，寻求不断进步。
②教育的竞争日趋激烈，随着竞争的加剧，要想在当今社会立足，就必须树立远大的理想和目标，必须拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的胸怀，追求卓越。
③知足者常乐，不知足者常进。人要想不断的取得进步，不断得到发展，就绝不能满足于眼前所取得的成绩，必须切实树立“没有最好，只有更好”的思想观念。
④校训体现了科学发展观的本质要求和核心内涵，是学校生存和发展的指针。
祥云二中地处距县城20公里的祥云县云南驿镇马街，占地56亩，与风景名胜水目山、天华山毗邻，读书环境自然天成，为州级“育人环境建设优级校”，拥有多栋教学楼、综合楼、全寄宿制的男女生宿舍、微机教室、多媒体教室等现代教育设施。
祥云二中始建于民国三十三年（1944年）秋，其前身是“弥渡县马街镇立云程初级中学”，并由当时弥渡县教育局长赵适然先生（早期共产党人）兼任校长；1949年，“滇西人民自卫团地方行政委员会”将云程中学与下庄的祥中第一分校合并，命名为“滇西复兴中学”；1956年由祥云县人民政府复办（当时马街已从弥渡划归祥云），改名为“祥云县第二初级中学”；1971年秋，学校开始增办高中，晋升为完全中学，易名为“祥云县第二中学”。 2013将是祥云二中生命史中的最后一年，送走2013这年最后一届高考之后，祥云二中将整体并入位于祥云县城的祥云县第一中学，然后进行资源整合，提升新祥云一中的实力，据悉新的祥云一中已经与2014年正式启用！
祥云二中办学宗旨：
办人民满意的教育，为学生的终身发展奠基
注释：①学校是为广大人民群众服务的机构。学校的办学水平应由人民和社会评判，因此，人民是否满意，直接决定着学校的生存和发展。只有把办人民满意的教育作为办学宗旨，才能更好的生存和发展，也才能更好地体现办学的宗旨。
②中学教育是基础教育与高等教育的衔接点和联系点，教育的对象正处于人生发展的关键时期，没有坚实的基础也就谈不上发展。而终身发展是人的根本需要，因此，中学教育必须把学生最大的潜力挖掘出来，为学生的终身发展奠基。
祥云二中办学理念：以人为本、和谐发展
注释：①以人为本是办学的出发点，根本点和立足点。学校是教育人的单位。如果没有人，一切都将成为空谈。“以人为本”是人性化管理的集中体现，也是事业发展，社会进步的必然要求。
②和谐发展是办学的目的和归宿。发展才是硬道理。和谐发展是个人的，也是集体的要求。学生个体不同，发展点也有所不同。因材施教是教育的基本法则。学生的发展应着眼于其某一方面的最大发展。而学校在教学质量提升的同时，文明水准，教师、学生素质等方面也将相应得到提升。
多年来，祥云二中坚持“全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量”的办学宗旨，大力弘扬“自信、自尊、自立、自强”的校训精神，励精图治，不断探索新时代教育发展的新路子。在全面推进素质教育的进程中，一方面，学校狠抓教师队伍建设，注重青年教师的培养，努力造就教育理论水平较高、教学科研能力较强、个体素质较优秀、群体结构较合理的教师队伍；另一方面，大力推进教育教学改革，积极探索适合自己的教育教学方法，狠抓教育教学质量的提高；同时，逐步完善了独具特色、高效运转、符合现代化教育发展的管理运行机制，素质教育之花结出了丰硕的成果，高考成绩稳步上升：2002年应届毕业生上线率达43.65%，2003年上线率达63.43%，2004年上线率达84 .53% ，2005年上线率达91.86%，2006年上线率达97.64%，祥云二中已身于大理白族自治州优质高中的先进行列。
特别是近两年来，面对新的机遇和挑战，乘高完中改革的东风，祥云二中审时度势，与时俱进，自加压力，开拓创新，绽放出“超越自我，追求卓越”的奋斗意识；升华出“没有最好，只有更好”的科学发展观；积淀出“以人为本，全面发展”的办学理念；凝聚出“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的责任感。
在更新观念，统一思想，转变作风的同时，学校坚持“和谐、自主、创新”的原则，坚持“两手抓，两手都硬”的工作思路，一手抓教育教学管理，一手抓后勤保障。且重落实，讲效率，切实做到以人为本，情感管理，科学决策。
所有这些，充分调动了全校每一位师生的发展潜能，使努力工作，努力学习成为人人发自内心的需要，让教师变“要我教”为“我要教”，变“要我怎样教”为“我要怎样教”；让学生变“要我学”为“我要学”，变“要我怎样学”为“我要怎样学”，从而内化出强大的动力，使祥云二中的各项工作呈现出生机勃勃的景象，为祥云二中努力打造优质品牌高中，走可持续发展的道路，奠定了坚实的基础。
· 2013年5月被评为云南省省级平安校园
·2013年大理高中教育教学质量先进学校
·2012-2013年教育工作先进集体
·2011-2012学年教育工作先进集体
·2012年大理白族自治州高中教育教学质量先进学校
·2010-2012年云南教育系统创先争优先进学校
·我校被祥云县委评为创先争优先进基层组织
·祥云二中被省教育厅评为云南文明学校
·2011年被州局评为高中教育教学先进学校
·2011年被县委县政府评为教育工作先进集体
·2009-2010年高中教育教学质量先进集体
·09-10年被评为教学质量目标管理先进集体
·2010年祥云二中被评为消防达标单位
·2010年祥云二中被评为示范家长学校
·2010年祥云二中被评为教育工作先进集体
·2010年祥云二中被评为教育教学先进学校
·09年我校被评为教学质量先进集体
·09年我校被州教育局评为先进学校
·09年我校评为教育教学先进集体
·08年我校被评为质量管理先进集体
·07年祥云二中被评为高考先进集体
·2007年祥云二中被评为大理白族自治州教育先进集体
展望未来，爱拼的二中人审时度势，与时俱进，自加压力，开拓创新，努力探索新时代教育发展的新路子，我们的目标是让考入二中的每一个学生，都能得到最大的发展，都能实现自己的人生理想。
祥云二中，圆你美梦，这里有你青春理想无坚不摧的知识基石，有你心灵钢翅翱翔蓝天的浩浩长风，有你人生航船横绝沧海、拥抱日出的胜利风帆。