苏州大学应用技术学院(中国江苏省苏州市境内高校)

苏州大学应用技术学院（Applied Technology College of Soochow University）位于昆山市周庄，地处“长三角区域一体化发展”地带，是由苏州大学申办，经中华人民共和国教育部批准举办的独立学院。

苏州大学应用技术学院成立于1997年11月，由国家“211工程”“2011计划”首批入列高校，中华人民共和国教育部与江苏省人民政府共建“世界一流大学和一流学科建设”建设高校苏州大学举办，2005年改制为本科层次的独立学院。

根据2024年5月官网数据显示，学院设有31个本科专业，在校生9000多人，担任各类课程的教师中高级职称者占60％以上，双师型专业教师占80％以上。其中，江苏省青蓝工程优秀教学团队1个、中青年学术带头人2人、优秀青年骨干教师10人。

历史沿革

1997年11月，苏州大学应用技术学院成立，由苏州大学举办。

2005年，苏州大学应用技术学院改制为本科层次的独立学院。

办学条件

院系设置

苏州大学应用技术学院设有工学院、商学院、周庄文化旅游学院三个二级学院和一个基础教学部，中兴通讯电信学院、智能制造学院、江苏旗袍学院、苏州中法文化艺术学院4个行业学院，目前共有31个本科专业，涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学六个学科门类。

学院专业

优势专业

教学建设

根据学校官网2024年5月的信息显示，苏州大学应用技术学院的服装设计与工程、电气工程及其自动化两个专业被评为省级一流本科专业建设点。近五年，学校教师获得了24项省部级及以上教育教学奖和12项市厅级教育教学奖；学生在各级各类专业技能和学科竞赛中获得了453项奖项，其中包括69项国家级奖项和384项省级奖项。

教育教学

苏州大学应用技术学院高度注重教学改革和建设，每年投入专项经费进行教育教学成果培育。近年来，持续开展应用型课程建设、课程思政示范课程建设、一流专业建设培育点建设工作，立项建设院级教育教学改革研究项目86项，建设院级应用型课程35门，开展37门课程思政示范课程建设，服装设计与工程、电气工程及其自动化专业获批江苏省一流专业建设点，《可编程控制应用技术》获批江苏省产教融合型一流课程立项建设，学院教师承担省级以上教改项目8项，市级教改项目15项；获评省级以上教学成果奖3项，市级教学成果奖3项；出版15部应用型系列教材，学院教育教学成果呈现质、量齐升的良好局面。

苏州大学应用技术学院高度重视教学质量的管理，视教学质量为学院的生命线，经过多年的探索，形成了内外结合、全员参与的多层次立体监控体系。

苏州大学应用技术学院着力构建中高职、应用型本科、专业硕士应用型人才培养贯通机制，实现生源结构立体化，培养层次阶梯化。

师资规模

根据学校官网2024年5月的信息显示，苏州大学应用技术学院担任各类课程的高级职称教师占比超过60%，双师型专业教师占比超过80%。此外，学校还组建了1个江苏省青蓝工程优秀教学团队、有2名中青年学术带头人和10名优秀青年骨干教师。

创新创业教育

苏州大学应用技术学院坚持“创新引领创业，创业促进就业”的创新创业工作理念，努力构建较为完善的创新创业教育体系和孵化体系，努力打造基于全生态的创新创业教育平台和孵化保障体系。

合作交流

2019年10月24日上午，昆明理工大学城市学院副院长吕建国一行来访苏州大学应用技术学院，苏州大学应用技术学院党委书记浦文倜、教学科研部部长刘和剑、基础教学部主任孙倚娜及基础教学部相关教师出席了工作交流会。2019年11月21日，周庄文化旅游学院院长肖飞，旅游管理系主任吴新宇、朱明副教授等一行前往常州恐龙园进行交流学习与调研。学院积极拓展国际交流，与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国等国家和地区的20余所大学建立了合作关系。获得教育部批准的中外合作办学项目2项。

学生获奖

近十年，苏州大学应用技术学院的学生在国家级、省级专业技能和学科竞赛中荣获奖项600余项。

科研成果

苏州大学应用技术学院秉持“突出特色，注重应用”的科研理念，以服务区域战略需求为导向，加强本地区科学研究水平提升。根据2024年5月学院官网显示，苏州大学应用技术学院获立项省级以上科研项目99项、市级科研项目17项，其中获省级以上科研成果奖13项、市级科研成果奖12项；学院教师发表三大检索论文32篇，发表北大核心论文63篇，授权知识产权350项。同时，学院还积极参与政府、企事业单位的创新活动，开展横向研究项目99项，大力提升社会服务功能。