袁爱玲，女，教授，博士，博士生导师。全国托幼教育机构专业委员会委员，广东省幼儿教育研究会副会长，华南师范大学教科院教授，专业为“教学论与课程”。她还担任中国教育学会脑科学与教育分会常务理事、广东省高等教育学会小学（学前）教师教育专业委员会副会长、广东省中小学教师继续教育专家委员会委员、中国蒙台梭利协会终身教授、副会长以及河北师范大学兼职教授。

人物经历

教育经历

主要成就

教学成就

主讲课程

主攻学前教育课程

科研成就

著作

2011年 《三好妈妈》（花城出版社），

2012年《0～3岁敏感期家庭教育方案》 。6月，出版图书《幼儿园教学具设计与使用指导》。

学术成就

在实践的积累下，袁教授出版了三十余本早期教育的书籍，如：《0-3岁婴儿的教育》《当代外国幼儿教育》《66位神童成材奥秘及分析》《家庭教育与幼儿园指南》《怎样开发你孩子的智力》《怎样矫正孩子的不良行为习惯》《儿童快乐识字教学法》《成功教育200问》《幼儿多元智能发展快乐课程》《幼儿思维、想象、创造训练》《幼儿园教育活动指导策略》《当代学前课程发展》《幼儿创造教育课程》等，并先后发表论文280余篇。有33篇论文被人大复印资料转发，有8篇被教育文摘周报转发，1篇被文汇报转发。

获得荣誉

参考资料

幼儿园教学具设计与使用指导 (豆瓣).豆瓣读书.2022-01-15