语言与文化论丛 :语言与文化论丛

更新时间:2024-09-20 23:12

《语言与文化论丛》是2000年华语教学出版社出版的图书。

基本信息

正文语种: 简体中文

开本: 32

ISBN: 7800525678, 9787800525674

条形码: 9787800525674

商品尺寸: 20 x 13.8 x 1.4 cm

商品重量: 299 g

品牌: 华语教学出版社

内容简介

摆在读者面前的这部论文集,是我校文化学院部分教师近期科研成果的一个结集。在正式出版之前,该书主编要我写序,由于专业所限,我只能说几名题外话,以表祝贺。

作为一名大学教师,向学生们“传道、授业、解惑”,无疑是其第一位的责任。但如果仅以此为满足,而不力求“百尺竿头更进一步”,就己之所教、所学、所长和性之所近,选定题目,从事专深之研究,那就还不足以成为一名合格的大学教师。值得高兴的是,最近几年,我校的教师,都对科研的重要性有清醒的认识,在授课之余,皆自觉地利用空余时间,甚至牺牲节假日的休息,争分夺秒地从事科研工作,力争成为一名名副其实的大学教师。这部文集中的诸位作者,就是他们之中的一些普通成员。

教学和科研水平不仅是一名合格的大学教师所必须具备的两项最基本的业务素质,而且也是大学之所以为大学的两个不可或缺的支柱。人才的培养,固然主要是通过高质量的教学来实现,但如果没有精深的科研做基础,教学就缺乏深度和后劲,就只能是低水平、低档次上的重复。科研代表了学校的层次,学校的学术地位主要体现在科研水平上。一所大学最值得纪念的事情,就是学术上的发展与贡献。

目录

语言本体研究

“呈现类”句子中的动宾双系形容词状语

略论《音韵正讹》的语音和词汇

古文字考释三则

谈谈“貌合神离”的词语的文化涵义对比研究

浅析日语惯用句的构形

教学与认知研究

论文写作与思维

汉族思维及语言的特点与汉语短期强化教学

概念表征的理论模型综述

世纪回首——第二语言习得内在过程研究综述与展望

对东、西方学生学习动机及相关因素的调查和分析

香港特别行政区教师现代标准汉语教学课程的设计与实施

文学与艺术研究

现实主义的崛起

文人爱奇心态与战国政治及文化的关系

浴室中的镜子(一)——当代女性主义写作的叛逆与救赎

Women in Construct and Reality:The Iceman Cometh

白鹿原》与民族解放战争

现代大众传媒的三重属性

对现代重彩画的认识与技法体会

我们将走向何处——对民族音乐发展的思考

对外京剧表演教学特点初探

附录:

①试论新时期大学生社会实践

②留学生文化班的管理

参考资料

免责声明
隐私政策
用户协议
目录 22
0{{catalogNumber[index]}}. {{item.title}}
{{item.title}}
友情链接: