辽宁教育行政学院学报 :辽宁教育行政学院学报

更新时间:2024-09-21 04:16

《辽宁教育行政学院学报》是一份学术性和工作指导性期刊,创刊于1983年,双月刊,由辽宁省教育厅主管、辽宁教育行政学院主办。本刊致力于推动高教、普教、职教全面发展服务,宣传国家有关高教、普教、职教等方面的法规、政策,介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。

办刊历史

《辽宁教育行政学院学报》于1983年创刊,最初名为《辽宁教育学院学报(社会科学版)》。1992年,与《辽宁教育学院学报(自然科学版)》合并后更名为《辽宁教育学院学报》,并改为季刊。1995年,刊期调整为双月刊。2003年,刊名更改为《辽宁教育行政学院学报》。2001年,该刊刊期改为月刊,但在2011年再次改为双月刊。2014年12月,该刊被中国原国家新闻出版广电总局认定为学术期刊

栏目方向

《辽宁教育行政学院学报》主要设有社会·经济·生态、教育理论、学科教学、语言·文学·艺术、调查与研究等栏目。

《辽宁教育行政学院学报》主要报道社会科学等领域的学术论文和科研成果等内容。

人员编制

据2020年第05期期刊内页显示,《云南行政学院学报》编辑委员会有编委5人。

现任领导

办刊成果

出版发行

据2021年1月4日中国知网显示,《辽宁教育行政学院学报》出版文献共13970篇。

据2021年1月4日万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《辽宁教育行政学院学报》基金论文量为834篇、载文量为11623篇。

影响因子

据2021年1月4日中国知网显示,《辽宁教育行政学院学报》总被引31834次、总被下载1810982次,(2020版)复合影响因子为0.229、(2020版)综合影响因子为0.093。

据2021年1月4日万方数据知识服务平台显示,《辽宁教育行政学院学报》、被引量为24189次;据2018年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《辽宁教育行政学院学报》影响因子为0.37,在全部统计源期刊(6718种)中排第4524。

收录情况

荣誉表彰

《辽宁教育行政学院学报》曾被评为第二届全国优秀社科学报、全国教育学院十佳学报。

办刊宗旨

《辽宁教育行政学院学报》办刊宗旨:推动高教、普教、职教全面发展服务,宣传中国有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策,介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。

投稿须知

1.政治质量,内容须符合中国有关新闻出版法律法规以及中国共产党和国家有关的路线、方针、政策;论点在学术讨论的范围之内。

2.投稿应说明研究问题的切入点、创新点;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;不得一稿多投或变相重复发表。

3.题名:20个字以内为宜,可加副标题;不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。

4.在首页地脚标注作者简介,内容包括:姓名(出生年-),性别,民族,籍贯,工作单位(单位全称,省市名,邮编、电话、Email),职称,学位,研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者,一般不得超过2名。

5.关键词:反映论文主题内容的词或词组3-8个,从题名、层次标题和正文中选出,包括该文所属二级学科名称,研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。

6.摘要:100-300字,陈述论文的目的、方法、结论、依据,不谈背景信息、常识性内容,不用第一人称及“本文”、“作者”等字样;不对论文的内容作评价;不使用修饰词,不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。

7.正文:以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为:一、(二) 3. (4)。

8.注释:对正文特定内容的解释与说明,以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录,用圈码标引,在页下注文。

参考资料

免责声明
隐私政策
用户协议
目录 22
0{{catalogNumber[index]}}. {{item.title}}
{{item.title}}
友情链接: