更新时间：2024-09-21 14:06
金昌福，男，汉族，生于1966年8月，四川省苍溪县人，中共党员，1988年毕业于西华师范大学政治系，哲学学士，中学政治特级教师，四川省骨干教师，广元市教育学会理事，广元市第6届科技拔尖人才，广元市学术带头人。
在25年的教学生涯中，9年时间从事班主任工作，8年时间从事德育管理工作，一直冲刺在班级管理的前沿阵地。在工作中，他独创政治学科教学方法，他所倡导的“班级文化建设与思想品德学科建设战略并行”学科建设和德育管理理念走在时代的前列。
他严谨治学，潜心研究教学艺术，十分注重激发学生的参与意识和学习积极性，善于根据学生的个体差异，因材施教、使学困生成人成才，使尖子生脱颖而出。在全市公开课上，其新颖的课堂设计受到评委的青睐，一举夺得大赛一等奖。25年里，他共执教11届毕业班，每届高考成绩名列全市前茅，并教出了4名市学科状元。他本人6次获得“广元市高考成绩显著的学科教师”称号；8次被县委县政府授予“优秀学科教师称号”。
在工作中，他善于反思，勤于总结，乐于研究。先后在国家核心刊物发表12篇学术论文。参研的广元市“九五”重点科研课题《班级文化建设的研究与实践》获广元市人民政府第二届首届教学成果二等奖，苍溪县首届教学成果一等奖；主研的市级重点科研课题《苍梨6-2、5-51优质丰产栽培技术》获苍溪县人民政府科技进步二等奖；主研的省资助金科研课题《在农业科研中培养学生科学素养的实践与探究》获四川省人民政府第四届普教成果一等奖；主研课题《班级文化建设应树立素质教育相适应的新观念》和《浅谈中学实践活动的整体设计》均获广元市人民政府普教成果一等奖。他在新课程改革在教材建设方面做出了突出贡献。他主持编写了《劳动技术课实用资料》《中学生思想政治小论文撰写技巧》《青春期健康教育》等校本教材，他参编的《形式逻辑》一书被定为四川省苍溪中学校本教材。他将政治学科教学与学校德育工作相结合，所提出的“实行养成教育和自主发展相统一的管理模式”在市县教育界引起强烈反响，其成果被授予全国教育改革与创新优秀学术成果一等奖。
他关心青年教师的专业化成长，热心对他们的帮助和指导，既凭借自己高尚的师德做好他们的楷模，又深入课堂悉心指导。通过他的言传身教，一大批青年教师茁壮成长，并迅速成为市县骨干教师。他所带的曹仕辉、闫明术、金怀伟等教师已成为广元市知名教师。
曾被评为省“模范班主任”，广元市第三届、苍溪县第四届“教坛新秀”，苍溪县第四届“科技拔尖人才”，用广元市第六届科技拔尖人才，受到省、市、县表彰二十余次，主研课题“班级文化建设的探索与实践”获市二等奖、县一等奖，十余篇论文在省级以上刊物上发表。