《青少年心理学（新世纪教师教育系列教材）》是张向葵的著作，东北师范大学出版社在2005年8月出版。

概括介绍

第一章作为人生发展历程中的青少年

1．1什么是青少年期

1．2青少年心理发展的基本规律

1．3青少年心理发展的时代特征

第二章处于生长和发育高峰期的青少年

2．1青少年生理的成熟

2．2正视成熟中的差异

2．3成熟过程中的喜悦与烦恼

2．4青少年心理发展的理论诠释

第三章青少年的认知发展及创造力

3．1青少年认知发展的特点

3．2青少年创造力及其培养

第四章青少年情绪、情感的发展及其问题调适

4．1青少年情绪和情感的发展

4．2青少年情感适应不良的成因

4．3青少年情感的调适

第五章青少年人格的发展及建构

5．1青少年的人格

5．2青少年人格发展的特点

5．3青少年健康人格的建构

第六章青少年人际关系的发展及其问题策略

6．1青少年的人际交往

6．2青少年人际关系的发展

6．3青少年形成良好人际关系的策略

第七章青少年社会化及社会行为

7．1青少年的社会化

7．2青少年的社会群体

7．3青少年的偏离行为

7．4青少年的网络行为

第八章青少年信仰的发展与问题干预

8．1青少年的信仰

8．2青少年的信仰危机与干预

第九章青少年心理健康

9．1心理健康的内涵

9．2青少年心理健康问题的特点

9．3青少年常见心理障碍及其干预

第十章青少年心理辅导

10．1心理辅导概述

10．2心理辅导的一般过程

10．3心理辅导的理论及其方法

10．4心理辅导的技术

参考文献

后记

参考资料