青海教育 :青海省西宁市出版的教育刊物

更新时间:2024-09-21 00:28

《青海教育》创刊于1957年,是由青海省教育厅主管、主办,青海省西宁市出版的教育刊物。

据2018年10月3日中国知网显示,《青海教育》共出版文献14443篇、总被下载355558次、总被引4694次。据2018年10月3日万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《青海教育》载文量为9476篇、被引量为2979次、下载量为50039次。据2018年10月3日维普期刊资源整合服务平台显示,《青海教育》在2016年载文量为458篇,被引次数为182,影响因子为0.0284,被引半衰期为6.2857,期刊他引率为1,平均引文率为0.2555。

历史沿革

1957年7月1日,经中共青海省委宣传部、省编制委员会、省教育厅批准,《青海教育》(汉、藏文版)正式出版。单位名称定为“青海教育编辑室”,设编委3人,藏文版工作任务由厅翻译室承担。

1957年7月-1958年12月,《青海教育》(汉文版)为月刊。

1957年7月-1960年7月,《青海教育》(藏文版)为月刊,共出版37期。

1958年,青海教育编辑室人数达到5人,1959年达到8人,藏文版也有了专职编辑。1960年末实际人数达17人。

1959年1月-1960年8月,《青海教育》(汉文版)为半月刊,共出版58期。

1960年9月1日,该刊开始停刊。

1978年7月12日,中共青海省委宣传部下发41号文《关于恢复“青海教育”杂志的批复》,同意恢复《青海教育》月刊,限省内发行。中共青海省委编制领导小组062号文批复,恢复《青海教育》杂志月刊(汉、藏文版本),单位定名为《青海教育》编辑部,仍为县级事业单位,隶属教育局领导。

1979年2月13日,青编发015号《关于调整编制请示的批复》,《青海教育》编辑部事业编制调整为25人。教育局研究决定局党组成员、局办公室主任田平博同志负责复刊的前期准备工作。

1978年11月3日,田平博同志宣布局里决定,将中小学教育处处长赵宗哲同志调到编辑部负责全盘工作,要求1979年元月出刊。

1979年元月,《青海教育》(汉、藏文版本)正式恢复出版,《青海教育》定为省教育局机关刊物。同年12月21日,省教育局129次局务会议研究,同意《青海教育》编辑部下设文言文编辑室、藏文编辑室办公室三个科级机构。

1992年元月10日起,为减少刊物在邮发领域的开支,经省新闻出版局、省工商局批准,《青海教育》从原来的通过邮局征订发行改为自办发行。

1992年9月,随着事业单位改革的要求,面向市场提高社会效益和经济效益,厅人事处30号文同意增设发行经营部。同年11月28日,省编委153号文同意建立中国教育报青海记者站,记者站挂靠编辑部,并从编辑部划拨事业编制1人。

根据2000年12月26日省编委105号《关于省教育厅所属事业单位机构改革方案的批复》和2003年9月16日青教人52号《青海省教育厅关于厅直事业单位人事制度改革方案的批复》,《青海教育》编辑部更名为青海教育杂志社。青海省教育杂志社为社会公益类县级事业单位,挂《中国教育报》青海记者站牌子,经费实行定额补助。内设机构:社务综合办公室、《青海教育》编辑部、《藏族教育》编辑部。列事业编制20名;专业技术岗位18名(高级13名、中级4名、初级1名,管理后勤岗位2名;含处级领导职数3名,科级领导职数4名。目前,在编人员15人。

2014年11月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊

办刊条件

栏目方向

主要栏目

《青海教育》主要栏目有:教育论坛、教育广角、校园管理、文史天地、英语角、健与美、自然长廊、博览。

读者对象

《青海教育》以中小学教师和各级教育行政干部为主要读者对象。

人员编制

据2018年10月《青海教育》编辑部官网显示,《青海教育》编委会拥有委员10人,编辑部拥有美术编辑1人。

资源保障

据2018年10月3日《青海教育》主办单位青海省教育厅官网显示,该教育厅下设考试管理中心、教育信息中心、职业技术教育中心、教育科学研究所、电化教育馆、藏文教育杂志社、油田教育管理中心、民族教材编译中心、实验图书指导中心、小岛基地、教育项目管理办公室职业教育公共实训中心等机构。

办刊成果

收录情况

《青海教育》是北京大学核心期刊目录》(1992年版)来源期刊,被中国知网、万方数据知识服务平台、维普期刊资源整合服务平台等数据库收录。

出版发行

据2018年10月3日中国知网显示,《青海教育》共出版文献14443篇。

据2018年10月3日万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《青海教育》载文量为9476篇。

据2018年10月3日维普期刊资源整合服务平台显示,《青海教育》在2016年载文量为458篇。

影响因子

据2018年10月3日中国知网显示,《青海教育》总被下载355558次、总被引4694次。

据2018年10月3日万方数据知识服务平台显示,《青海教育》被引量为2979次、下载量为50039次;据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《青海教育》影响因子在教育(346种)中排第333名。

据2018年10月3日维普期刊资源整合服务平台显示,《青海教育》在2016年被引次数为182,影响因子为0.0284,被引半衰期为6.2857,期刊他引率为1,平均引文率为0.2555。

荣誉表彰

《青海教育》曾获中国北方优秀期刊奖。

文化传统

形象标识

图中文字为该刊的中文名书法字体。

办刊宗旨

《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传中国共产党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。

参考资料

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