高速铁路综合维修技术 :中国普通高等学校专科专业

更新时间:2024-09-21 10:31

高速铁路综合维修技术是中国普通高等学校的一个专科专业,属于交通运输大类。一般修业年限为三年。

高速铁路综合维修技术面向铁路运营维修管理部门,主要从事高速铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、接触网、电力等设备设施的检查、故障诊断及应急处置、一般性养护维修等工作,从事普速铁路工务、牵引供电、通信信号综合维修生产一体化等工作的高素质技术技能型人才。

专业发展

2019年,教育部发布《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》2019年增补专业,高铁综合维修技术被划入交通运输大类,专业类别铁道运输类,专业代码600114,修业年限为三年。

2021年3月12日,教育部颁布《职业教育专业目录(2021年)》的通知,在公布的《职业教育专业目录(2021年)》和《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021年版中,高铁综合维修技术更名为高速铁路综合维修技术,专业代码由原专业代码600114变更为500109。

培养标准

培养目标

高速铁路综合维修技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高速铁路基础设施结构及功能、检查检测、故障分析判断、综合维修等知识,具备高速铁路基础设施故障诊断及应急处理、一般性养护维修、病害整治和处理等能力,具有劳模精神、劳动精神、工匠精神和信息素养,能够从事高铁基础设施维护、保养、综合维修工作的高素质技术技能人才。

知识要求

高速铁路综合维修技术专业掌握高铁基础设施的类型、结构、功能及运行原理;掌握高铁基础设施综合维修的基本理论和专业知识,具有高铁基础设施一般性养护维修的能力;具有高铁基础设施巡视、检查、检测、试验的能力;具有高铁基础设施测量技术及数据分析和运用的能力。

课程体系

该专业课程体系主要由二个模块构成,分别为专业基础课程和专业核心课程。专业基础课程有工程制图与 CAD、工程材料、工程力学、电工基础、电子技术基础、 高速铁路概论等,专业核心课程有高铁基础设施精密测量技术、高铁线路构造与维护、高铁路基与桥隧设施构造与维护、铁路安全与应急处理、高铁通信与信号设备构造与维护、高铁接触网与电力设备构造与维护等。

课程设置

参考资料

实践教学

高速铁路综合维修技术专业主要对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程测量、精测精调、线 路设备检修、信号设备检修、接触网检修等实训。在中国国家铁路集团有限公司、地方 铁路公司等单位进行岗位实习。

就业方向

毕业生主要面向面向高速铁路综合维修职业,铁路线桥工、信号工、接触网工、铁路综合维修工等岗位(群)。

师资队伍

生数与本专业专任教师数比例不高于25:1,又双师素质教师占专业教师比例一般不低于60%,专任教师队伍要考虑职称、年龄,形成合理的的梯队结构。

教学条件

专业教室一般配备黑(白)板、多媒体计算机、投影设备备、音响,互联网接入或Wi-Fi环境,并实施网络安全防护措施;安装应急照明装装置并保持良好状态,符合紧急疏散要求,标志明显,保持逃生通道畅通无阻。

开设院校

参考资料

参考资料

高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索.全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台.2023-05-03

专业介绍——高速铁路综合维修技术专业.山东职业学院.2023-05-03

交通运输大类.教育部网站.2023-05-20

《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》2019年增补专业.教育部网站.2023-05-03

信息名称: 教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知.教育部网站.2023-04-27

高速铁路综合维修技术.中国教育在线.2023-05-03

高等职业学校专业教学标准.教育部网站.2023-05-20

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