龙长权，男，湖北荆州人。博士，西南大学心理学部副研究员，硕士生导师。

正文

龙长权，男，湖北荆州人。博士，西南大学心理学部副研究员，硕士生导师。

主要经历：

2012-现在，副研究员，硕士生导师。

2008-2012，讲师；

2006-2008，助教；

2014-2015，University of 加利福尼亚州, Merced 访问学者；

2008-2011，西南大学，发展与教育心理学博士研究生；

2003-2006，西南大学，发展与教育心理学硕士研究生；

研究兴趣及方向：

主要研究类别与概念形成和人际沟通。

研究项目：

国家自然科学基金：儿童早期类别归纳的心理与认知神经机制，31200780，2013-2015

学术著作：

龙长权，张婷主编，沟通心理学，重庆市：西南师范大学出版社，2014

学术论文：

2015

Long, C., Lei, X., Chen, J., Chang, Y., Chen, A. \u0026 Li, H.(2015). Event-related potential parameters of category and property violations during semantic category-based induction,International Journal of Psychophysiology, In press

Long, C., Li, J., Chen, A., Qiu, J., Chen, J., \u0026 Li, H. (2015). Event-related potential responses to letter-string comparison analogies.Experimental Brain Research, 233(5):1563-1573.

2014

Xiao, F., Li, P., Long, C., Lei, Y., \u0026 Li, H. (2014). Relational complexity modulates activity in the prefrontal cortex during numerical inductive reasoning: An fMRI study.Biological Psychology, 101, 61-68.

刘阳；孙秀玲；李红；龙长权（2014）。维吾尔族大学生面孔识别的本族效应：群际接触的影响，心理科学，37（3），683-688（通讯作者）.

2013

Zhang,T., Zhang, Q., Li, Y. Y., Long, C. Q., \u0026 Li, H. (2013). Belief and sign, true and false: the unique of false belief reasoning,Experimental Brain Research, 231(1): 27-36.

2012

Long, C. Q., Lu, X. Y., Zhang, L,. Li, H. \u0026 Deak, G.(2012).Category label effects on Chinese children's inductive inferences: Modulation by perceptual detail and category specificity.Journal of Experimental Child Psychology, 111(2), 230-245.

龙长权，李红，邓小凤，袁颖，李军，雷怡（2012）。相似和相同语言标签对幼儿归纳推理的影响，心理发展与教育，28（3），239-247.

肖凤，李红，龙长权，陈庆飞，王荣燕，李洪（2012）。归纳推理的认知神经机制，心理科学进展，20（8），1268-1276.

2011

路晓英，龙长权，孙峰，邢东亮，李红（2011）。知觉与概念信息对3岁儿童归纳推理的影响，心理发展与教育，27（1），25-34.

2010

Long, C., Liu, Q., Qiu, J., Shen, X., Li, S. \u0026 Li, H.(2010). Neural signs of flexible categorization: Evidence from the flexibility of inclusion of humans in 动物界/non-animal categorization.Brain research, 1337, 64-73.

龙长权，路晓英，李红，孙峰（2010）。不熟悉材料伴随熟悉类别标签时儿童的归纳推理，心理科学，33（1），71-73.

李森森，龙长权，陈庆飞，李红（2010）。群际接触理论——一种改善群际关系的理论，心理科学进展，18,831-839.

Lei, Y., Li, F. H., Long, C. Q., Li, P., Chen, Q. F., Ni, Y. Y., \u0026 Li, H. (2010). How does typicality of category members affect the deductive reasoning? An ERP study. Experimental Brain Research, 204, 47-56.

鞠恩霞，李红，龙长权，袁加锦（2010）。基于神经成像技术的青少年大脑发育研究，心理科学进展，18（6），907-913.

参考资料