东莞台商子弟学校成立于2000年9月2日，是中国大陆第一所由台商举办的、专门招收台商子女的学校，是一所捐资兴建和捐资人不要求合理回报的民办学校。创办人、董事长是东莞市台商投资企业协会第二、三届会长叶宏灯先生，东莞校长为郑忠煌先生。东莞台校2000年创办时学生698位，发展至今（2022年），学生数达2569人，是一所从幼儿园到高中的住宿型学校，依台湾教育模式办学，课程教学与台湾同步接轨。

创校宗旨是圆台商家庭团聚梦想，培养新世代的台商精英，助推两岸文化教育交流，回馈社会公益；办学理念是全民教育、温馨校园、终身学习。董事会奉行公益办学、志工精神、诚信透明、和谐团结、尊重专业、回馈社会、善尽职责、重视传承。东莞台校办学特色生活、及品格为核心，横跨语文、资讯、才艺、生活、探索、环境之课程，培育五育生命均衡发展，具备企业社会责任及国际视野之台商新世代。小学部实施学习护照，推展年度十大价值观，涵化学生品格教育；强化双语及课程；拓展学生基本能力；举办国际交流及游学活动，拓展学生视野；中学部推进适性教育，以人才培养为标杆；强化语文、资讯、数理基础力量，畅通升学管道；落实自我、社团、探索课程，培养有道德、有品格、有学习的中学生。

为台商培育国际竞争力的新世代，是本校重要的办学目标。创校时，学校提出三大办学理念——全人教育、温馨校园及终身学习。积极打造学校特色，2003年构筑出学校愿景：全人教育——平衡发展、品格第一：自信心、人文情、对抗力、国际观、对抗。2005年，学校提出六育教育：生活、语文、才艺 、资讯、探索及环境。作为践行全人教育的实践方法，学校将深耕灌溉台商的幼苗，使学生在健康的校园环境里，敦品励学、快乐成长。

状元出炉

台湾地区大学入学考试学科能力测验于2月13日发榜，大陆东莞台商子弟学校传出捷报。该校中学部校长吴武雄表示，今年高三学生汪家铭取得了五科满级分75分的佳绩，是大陆三所台商子弟学校中的第一位状元，创下该校13年以来纪录。东莞广播电视台校总体成绩也表现非常亮丽，达到顶标的有6人，单科满分14人。

汪家铭受访时表示，他自幼对数学自然即有兴趣，平常也喜欢阅读课外小说、科学杂志，特别是历史读物。高中以前念的深圳当地的学校，后转读台校。

三年来，在台商子弟学校接受了创意启发式的教学，住宿型的校园生活养成了他更为独立自理的能力，全天守候学生的师长们，不仅指导课业，更像家人的呵护，“教育爱”在东莞台商子弟学校是最好的写照。

台湾地区大学入学考试学科能力测验即台湾的大学学测，是台湾地区最大规模的高校招生考试，每年大约有15万考生参加。考试科目共5科，每科总级分为15分，满分75分。考试成绩分为五级：顶标级(占参考人数总数的前12%)、前标级(占参考人数总数的前25%)、均标级(占参考人数总数的前50%)、后标级(占参考人数总数的前75%)和底标级。

学校发展

东莞台商子弟学校，位于潢涌村东部。1995年，由时任东莞市台商协会会长叶宏灯等人倡议创办。1999年10月获广东省教育厅及省台办正式核准，1999年11月3日奠基，2000年9月2日建成，9月3日正式开学，大陆原海协会会长汪道涵题写校名。初办时，设幼稚园、小学部、初中部，共21个班，学生698人。其中幼稚园104人，小学439人，初中155人。2002年8月，增设高中部，将幼稚园附设于小学部。教学班增至35个，学生1106人。其中，幼稚园4个班，83人；小学19个班，623人；初中17个班；高中15个班，人数接近1100人。

办学特色

学校以“全人教育”为办学理念，以“策略联盟、知识管理、信息技术”为经营策略，以“六教育”（生活教育、语文教育、才艺教育、资讯教育、探索教育、环境教育）为办学方针，努力追求“成长、卓越、创新”的办学绩效，力求培养出具有“自信心、人文情、包容力、国际观及竞争力”的台商新世代。

学校创办以来，在不断完善教学方法的同时，凭着广大师生的辛苦努力，取得显著的成绩，培养大批品学兼优的学生，也获得不少荣誉。科学教育方面，学生参加台湾地区学力测验录取第一志愿、参加东莞市演讲比赛获得二等奖、参加国家级剑桥少儿英文检定通过率100%；才艺教育方面，学生参加第二届全国少年儿童艺术风采展示大赛获选进入北京决赛、参加莞城街道迎元旦少年乒乓球比赛荣获第一及第二名、小提琴乐团参加东莞市少儿艺术花会比赛获得铜奖、合唱团参加中堂镇“六一”文艺汇演比赛荣获二等奖；资讯教育方面，学校荣获东莞市中小学计算机制作活动“最佳组织奖”等。

参考资料

学校简介.东莞台商子弟学校.2024-04-02

创办宗旨.东莞台商子弟学校.2024-04-02