中山火炬职业技术学院(中国广东省中山市境内高等职业院校)

中山火炬职业技术学院（英文名：Zhongshan Torch Polytechnic）是经广东省人民政府批准设立、中华人民共和国教育部备案的一所公办高等职业院校，是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范（骨干）高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。也是省内唯一以“园区模式”办学的高职院校。

2004年，中山火炬职业技术学院创办；2010年，获批成为广东省示范性高职院校和国家骨干高职院校立项建设单位；2020年，学校通过验收并确定为“广东省示范性高等职业院校”。

截至2024年5月学校官网数据显示，学校有全日制学生9300多人，教职员工441人，其中博士34人，硕士296人，高级职称148人，有5个二级学院，开设专科专业27个。成功获批为国家职业教育体制机制改革探索试点单位、教育部现代学徒制试点单位、1+X证书制度试点院校、广东省职业教育先进集体、广东省成人教育先进集体、广东省就业工作先进单位、国家教育部和广东省教育厅首批自主招生院校、中国包装联合会常务理事单位、全国职业教育包装教学指导委员会副主任单位、中德职教联盟副会长单位。

历史沿革

2004年4月，中山火炬职业技术学院成立。

2006年6月，学校独立办学，与原株洲工学院剥离，中山市人民政府委托中山火炬高技术产业开发区管理。

2008年9月，建设中山火炬职业技术学院生产性实训校区。2009年，通过教育部人才培养工作评估。

2010年，获批成为广东省示范性高职院校和国家骨干高职院校立项建设单位。

2016年2月，通过国家骨干高职院校建设项目验收；同年6月，学院与奥罗尔罗伯茨大学（Oral Roberts University）正式签署合作备忘录。

2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。

2017年4月，教育部职业技术教育研究中心、广东省教育厅、中山市人民政府三方联合共建的“华南职业教育产学研合作实验基地”正式落户学院。

2017年9月，学院与奥罗尔罗伯茨大学（Oral Roberts University）正式签署合作协议。

2019年7月，学校被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。10月，学校通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。12月，学校被教育部、财政部列入第四类高，水平专业群建设单位（C档）。

2020年，学校通过验收并确定为“广东省示范性高等职业院校”。

办学条件

院系设置

截至2022年11月学校官网显示，学校有5个二级学院，开设专科专业27个。

以上数据为不完全统计，详情请查看官网

教学建设

截至2020年10月，学校有国家级专业教学资源库1个，国家骨干高职院校重点建设专业4个，国家骨干专业4个，中央财政支持提升专业服务产业发展项目专业2个，教育部现代学徒制试点专业6个，广东省级重点专业1个，广东省品牌专业8个；国家级实训基地3个，国家级双师型教师培训基地1个，广东省级专业实训基地9个，广东省级公共实训中心3个，广东省级大学生校外实践教学基地7个；全国商科教育精品课程1门，广东省级精品开放课程（含精品课程、精品资源共享课、视频公开课）16门。

参考资料

师资规模

截至2024年4月学校官网显示，学校拥有教职员工441人，其中博士34人，硕士296人，高级职称148人，享受国务院特殊津贴2人、广东省高职教育专业领军人才8人、高校“千百十人才培养工程”省级培养对象2人、广东省高等学校优秀青年教师培养计划6人、广东省技术能手4人、南粤优秀教师（教育工作者）8人。省级技能大师工作室3个。

参考资料

合作交流

经过多年的发展，学院与园区企业实现深度合作，逐步走上了“你中有我，我中有你”的融合发展道路。与园区近400家企业建立合作关系，并由董事会下设的教学、专业建设、就业创业、第三方评价四个专门委员会，具体负责校企合作、实习实训、技术服务、专业设置、培养目标、课程开发、招生规模、就业单位、人才培养质量评价等方面的决策、咨询、指导、协调、评估。

学院与区属国有企业联合共建了占地200多亩的生产性实训校区，并根据专业建设需要，引入30多家对口企业，有效聚合了场地、物业、设备、技术、资金和人才等要素资源，构建了“政、产、学、研、金”一体化发展平台，建成了校企深度融合的利益共同体。既探索出一条不完全依靠财政投入改善教学条件的市场化新路，又盘活了国有企业闲置的物业。入驻企业年产值超过6亿元。学院在园区遴选标杆企业，共建以企业冠名的行业、产业学院，企业总经理或技术总监担任院长，学院专业带头人担任副院长，校企双方共同编写教材，共同开发课程，将专业发展之“根”，深植于园区产业的沃土，并对接企业需求口径，实施精准育人。信达光学学院、金源工程学院、明丰电子学院、华为——讯方学院、易山重工学院、翠亨分院等利益共同体相继建成，共同开展现代学徒制试点、订单培养、‘双导师’培养、员工培训、技术研发。

探索校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制，完善现代学徒制培养的教学、管理制度及相关标准，建立学院、企业、行业和社会中介机构参与的评价机制。逐步建立起政府引导、行业参与、社会支持，企业和学院“双主体”育人的现代学徒制。经过3年的试点，逐步探索出现现代学徒制、准现代学徒制、成人现代学徒制“三种形式”的实施标准。2015年，模具设计与制造专业获广东省现代学徒制试点优秀专业。与美国奥罗尔罗伯茨大学正式签署合作备忘录；与马达加斯加中山办事处初步确定，以中山企业在该国建设工业园区为需要，配套开展跨国职业教育或培训；加入全国“一带一路”产教协同联盟并成为广东省发起单位；加入中德职业教育联盟，并成为副理事长单位。

校企合作创业互动。智观科技、奥多特等公司经过学院的培育孵化，从“小作坊”逐步成长为规模以上的企业。正在孵化的正德公司、科普斯特公司分别获得1000万元、3000万元的科技信贷和风险投资。光大光学公司，与学院有8年的合作创业史。如今，该公司的生产场地和营业额均增长了10倍。科普斯特公司与光大光学公司双双入选广东省高科技企业。

学术研究

科研平台

截至2020年10月，学校有中山市市级科研机构3个，与企业共同建立中小微技术应用研究所6个、产学研协同创新中心5个。

中山市级科研机构：中山市优势农产品深加工工程技术研究中心、中山功能性塑料包装薄膜工程技术中心、中山油墨应用技术研究中心。

其他科研平台：中山市优势农产品深加工工程技术研究中心、光电源及开关电源应用技术科研创新平台、物联网教育应用技术研发平台、自适应电源管理系统研发平台、中山灯具与光电产品综合预认证检测中心、中山市城区电子产品检测技术服务中心、中药现代化工程技术研究中心中山健康产品分中心、中山沉香研发及产业化服务平台、中山市淡水产品技术服务平台。