更新时间：2024-09-20 15:43
人文地理与城乡规划是中国普通高等学校的一个本科专业，属于地理科学类专业，修业年限为四年，授予理学学士、管理学学士学位。
人文地理与城乡规划要求学生立足于人文地理学各分支学科的基础理论，结合城市规划的技术路径与基本方法，以人地关系理论为指导，掌握城乡规划专业的基础知识与基本技能，能够在政府部门、企事业单位和科研院所从事国土空间规划、自然资源管理、乡村振兴与新型城镇化建设等相关领域研究与应用的复合型专业人才。毕业后可从事土地利用规划、旅游规划等相关工作。
人文地理与城乡规划专业是普通高等学校本科专业目录（2012年）中新设立的专业，其前身为资源环境与城乡规划管理专业。教育部于2013年公布的关于《2012年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》《新增审批本科专业名单》中开设了新专业人文地理与城乡规划专业，专业代码为070503，截至目前有北京师范大学、北京大学等院校开设了人文地理与城乡规划专业。
本专业旨在培养能够在教学科研单位、政府相关部门、企事业单位从事全球变化、环境保护、资源开发与利用、灾害监测与管理、国土资源调查与管理、旅游规划、城乡规划、区域发展、地理信息技术开发与应用、国防建设等与地理科学有关的基础教育、科学研究、应用及管理的专门人才。
本专业学生需具备数学、物理学、化学、计算机等相关学科的基本知识、方法和技能，能够熟练使用相关软件进行研究设计。熟悉地质学、气象学、水文学与水资源等相关学科的基本理论与方法；师范类院校学生还应具备现代教育学、心理学理论基础知识。立足于人文地理学各分支学科的基础理论，结合城市规划的技术路径与基本方法，以人地关系理论为指导，掌握城乡规划专业的基础知识与基本技能。
课程体系是人才培养模式的载体和体现，课程体系构建是高等学校的办学自主权，也是体现学校办学特色的基础。各高校结合各自的人才培养目标和培养规格，依据学生知识、素质、能力的形成规律和科学的内在逻辑顺序，构建体现学科优势或地域特色的课程体系。四年制地理类专业，可参照以下构建原则：公共基础课程约占25%，学科基础知识和专业知识课程约占50%（含学科选修课程、创新型课程和师范类专业教育类课程），专业实践教学课程（含教育教学实践）不低于15%。
参考资料
具有满足教学需求的完备实践教学体系和设施，主要包括实验课程、课程实习、毕业综合实习、教育教学实习、创新创业训练等。
毕业论文作为不可或缺的环节，以培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，提高专业素质，培养创新能力为目标；选题应符合本专业的培养目标和教学要求，应由具有丰富经验的教师或实践人员指导，支持学生到企业进行毕业设计；选题应结合本专业的工程实际问题，有明确的应用背景，培养学生的专业意识、协作精神以及综合应用所学知识解决实际问题的能力；须制定与毕业设计要求相适应的标准和检查保障机制，对选题、内容、学生指导、答辩等提出明确要求，保证课题的工作量和难度，并给予学生有效指导。
毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、自然资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。
地理科学类专业专任全职教师人数不少于12人，当折合在校生人数大于120人时，每增加20名学生，须相应增加至少1名专任全职教师，生师比应不高于20：1，教师队伍中应有学术造诣较高的学科或者学术带头人。专任教师中具有硕士及以上学位的比例应不低于80%,具有博士学位的比例不低于20%，具有高级职称的比例不低于30%，所有专任全职教师必须取得高等学校教师资格证书。在编的主讲教师均须通过岗前培训，其中超过90%的主讲教师须具有讲师及以上专业技术职务或具有博士学位；实验教学中每位教师指导学生数不超过18人，每位教师指导学生毕业论文的人数最多不超过6人，每1万实验教学人时数配备1名实验技术人员。
地理科学类专业的基本办学条件参照教育部《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》规定的综合类和师范类的合格标准执行。地理教学实验室，实验台间距不小于1.3米，照明、通风设施良好，水、电、气管道及网络走线等布局安全、合理，符合国家规范。实验台应耐化学腐蚀，并具有防水和阻燃性能；实验台消防安全符合国家标准；应配备防护眼罩，装配喷淋器和洗眼器，备有急救药箱和常规药品，具有应急处理预案。具有符合环保要求的三废收集和处理措施；实验室噪声低于55分贝；具有通风设备的实验室，噪声应控制在70分贝以下；化学药品与放射性物质的购置、存放和管理符合国家有关规定；须满足教学需要、相对稳定的实习路线或实习基地，应根据各自的学科特色和教学内容、社会需求与毕业生去向，建立和完善野外实习路线或实习基地。可以与其他高校、科研院所、企业合作，建立具有特色的实习路线或实习基地，满足地理学专业人才培养的需要；提供必要的地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学类的图书资料，生均专业图书量不少于50册，生均年专业图书进书量不少于2册；提供数字图书馆和信息资源，并可连接到国内或国外主要学术期刊数据库。
参考资料
2023年软科中国大学专业排名评级A+的学校共有3所，评级为A的学校共有13所，其中16所A以上高校的专业排名依次为：
艾瑞深2023中国大学人文地理与城乡规划专业排名（研究型/应用型），A++档次的学校8所，A+档次的学校3所，其中A++的学校排名依次为：
中国科教评价网2023-2024年人文地理与城乡规划专业排名中的中国大学本科教育专业排行榜中等级5★+的学校1所，等级5★的学校4所，其中等级5★-以上的学校的排名依次为：
2023-2024年人文地理与城乡规划专业排名等级5★-以上的学校名单
人文地理与城乡规划.中国教育在线.2023-05-16
《人文地理与城乡规划》专业介绍.广州大学地理科学与遥感学院.2023-05-06
教育部印发普通高等学校本科专业目录(2012年).中国政府网.2023-05-06
信息名称: 教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知.教育部网站.2023-05-16
本科专业.武汉大学 资源与环境科学学院.2023-05-06
专业知识库.阳光高考.2023-05-16
校友会2024中国大学人文地理与城乡规划专业排名(研究型)，北京大学第一.www.chinaxy.com.2024-04-26
人文地理与城乡规划.www.nseac.com.2024-04-26