侯静，女，1971年6月生，汉族，辽宁人，博士，北京师范大学中国社会管理研究院/社会学院副教授、硕士生导师。

人物经历

侯静，女，副教授，硕士生导师。毕业于北京师范大学心理学部，心理学博士。研究方向：社会心理学，儿童和青少年社会关系及学校适应。

教育经历

工作经历

1994年11月——1997年7月，河北省秦皇岛市山海关区职业中学，教师。

2003年8月至今北京师范大学哲学与社会学学院，教师。教学课程：“小组工作”、“个案工作”、“社会心理学”、“学校社会工作”。副教授，硕士生导师，招收应用社会学方向硕士研究生。

个人作品

出版专著

主要成就

研究方向

社会心理学，儿童和青少年社会关系及学校适应。

研究成果

在《心理学报》、《心理科学》、《心理发展与教育》、《心理与行为研究》、《中国临床心理学杂志》等发表学术论文十多篇。

主持课题

1 国家社会科学国家自然科学基金青年科学基金项目管理办法：流动儿童问题调查及社会工作干预研究（2010年—2013年）；

2 教育部人文社会科学青年基金项目：青少年社会关系类型在心理健康、学校适应中的作用（2007年—2010年）。

代表论文

1 《儿童2—7岁行为抑制性的发展》，心理学报，2008年第6期（第一作者）；

2 《儿童2-7岁行为抑制性发展对7岁时问题行为、学校适应的预测作用》，心理发展与教育，2009年第2期（第一作者）；

3 《高中生学校适应量表的编制》，中国临床心理学杂志，2013年第3期，（唯一作者）；

4 《青少年情感关系的特点和发展变化》，心理与行为研究，2009年第2期，（唯一作者）；

5 《情感关系量表中文版的信效度检验》，中国临床心理学杂志，2009年第1期，（唯一作者）；

6 《家庭自由游戏和智力任务游戏中亲子交往行为特征》，心理发展与教育，2005年第1期，（第一作者）；

7 《中国家庭中的亲子互动行为与儿童行为抑制性的发展》，心理科学，2005年第4期，（第一作者）。

参考资料

通专结合，加快社会工作人才体系建设.今日头条.2021-4-1

北京师范大学中国社会管理研究院/社会学院.北京师范大学中国社会管理研究院/社会学院.2022-02-11