北京桂馨慈善基金会是2008年在北京市民政局注册的非公募基金会。主要项目包括：桂馨书屋、桂馨科学课、桂馨乡村教师支持等。

机构介绍

桂馨基金会是一家关注中国乡村教育的慈善机构。基金会致力于改善中国乡村基础教育环境，遵循平等、互助原则，以慈爱之心帮助那些在经济、社会地位或身体条件处于不利地位的乡村教师和学生。积极扶持有合作伙伴参与、公众支持和志愿者服务的、可持续发展的公益项目，促进教育公平和社会发展。

2001年6月，爱心人士刘桂女士和康典先生在香港特别行政区注册桂馨教育基金有限公司。汶川大地震后，一批具有相同理念和价值观的金融界人士加入机构。2008年11月，在北京市民政局注册了非公募基金会会——北京桂馨慈善基金会，其行政与业务主管单位均为北京市民政局。

机构代码为68195254-0。

理事团队

（按姓氏首字母排序）

樊英：北京桂馨慈善基金会秘书长

高卉：高盛（亚洲）有限责任公司董事总经理

李：金友逸途中美文化交流中心董事长

刘冰：棕榈股份（香港）有限公司董事

刘桂：北京桂馨慈善基金会理事长

路小蔷：中国建材集团独立董事

石平：海通国际资本有限公司行政总裁

辛罗林：甲子投资管理有限公司合伙人、基金会副理事长

朱莉华：爱心人士

监事：

蔡大成：北京市三知律师事务所研究员

法律顾问：

赵军：北京市中闻律师事务所权益合作人、律师

荣誉理事：

康 典 崔桂亮 连小青 周 月 陈 慧 许志明 李 庚

使命

改善乡村教育环境，促进教育公平和可持续发展。

工作目标

帮助乡村孩子成为有学习能力和科学素养的公民；

支持乡村教师成为学生健康成长和发展的引路人。

价值观

以善为美，以诚为本，互尊互信，专业专注。

公益项目

桂馨书屋：

目标：“让改变从阅读开始”具体来说，就是在捐赠人、基金会、志愿者以及相关部门的持续参与和支持，帮助乡村学校实现书屋的有序运作，逐步使书屋运作和阅读融入项目学校的教学和管理，使阅读成为乡村孩子们学习生活的一部分。

特点：“不只捐赠图书”

在周期内，为了实现项目目标，我们一起帮助学校和孩子们开展以下的项目内容和活动：

1、捐赠图书：基金会依据相关专业目录推荐、综合专家和志愿者建议并结合乡村学校实际需求，形成桂馨书屋的基础书单。项目启动时，捐赠图书1500册左右；

2、基金会和项目学校签署桂馨书屋项目合作协议，依据《桂馨书屋项目学校运作总则》，结合学校实际情况制定运作细则，并据此运作桂馨书屋；

3、图书更新：之后每年更新图书一次，每次更新量约300册；

4、跟踪：定期不定期同项目学校校长和图书管理员等保持电话、邮件以及QQ联系，及时了解书屋运作动态；

5、回访：基金会项目人员将对项目学校书屋运作进行每年两次左右的现场回访；

6、激励：对于运作实施一年以上的书屋，如情况良好，基金会将联合捐赠人，增捐“新馨世界”，即持续三年14种精选儿童杂志（有少部分老师看的）捐赠；“桂馨书屋自主运作金”，即对图书管理员老师给予书屋运作方面的资金支持；

7、桂馨书屋“悦”读周：每年暑期组织志愿者团队，帮助学校完成书屋搭建或图书更新。同时，组织学校的孩子们开展10天左右的结合书屋的主题阅读活动以及其他拓展活动。与此同时，志愿者还将根据基金会的工作流程，对学校书屋运作和阅读进行了解调查；

8、结合乡村学校需求，基金会还将联合捐赠人，开展如桂馨之桥助学金奖学金、桂馨营养餐、桂馨生态助学、桂馨运动会和桂馨音乐课堂等方面的公益项目和活动。

桂馨科学课：

在中小学阶段，培养青少年的科学素养，在发达国家和一些发展中国家，都是其基础教育阶段很重要的内容。与此同时，在科学素养的培养过程中，还能培养青少年的科学精神、独立人格和创新思维等。

目标：“推动具有良好科学素养的未来公民培养”

前期，基金会结合小学阶段的科学课，在支持和推动儿童科学教育和我国小学科学教育发展方面进行了深入和系统的探索和实践。基金会经过考察论证，选定某个项目区域的基础上，和地方教育部门合作，开展以下工作：

1、桂馨科学教师培训（第一阶段）：分别对该项目区域内的四至五个县的科学教师进行全员培训；

2、科学探究工具箱捐赠：结合培训过程，给项目地区内的学校捐赠科学探究实验工具箱；3、桂馨科学骨干教师培训（第二阶段）：集中项目地区骨干教师和教研员，在第一轮培训基础上，进行科学骨干教师队伍建设，推动当地科学核心教研组的成立和教研发展；

4、桂馨小科学家实验室捐建：在项目区域内各县，选择部分有基础的学校捐建科学实验室；

5、桂馨科学教师东西部交流计划（第三阶段）：基于第二轮培训，选拔组织项目区域骨干成员到小学科学教育发展先进的地区的学校进行为期两个月左右的交流学习和实践；

6、桂馨科学名师西部行（第四阶段）：组织国内中青年科学教育名师到项目地区进行教学教研交流和实践；

7、桂馨科学夏令营：国内中青年名师和项目地区骨干教师一起，组织项目地区学生开展科学主题的探究夏令营活动。

为了更好的推动基金会在支持我国青少年科学教育和科学素养培养方面的工作开展，结合项目实践和我国青少年科学教育发展现状，基金会即将在以下方面开展工作：

1、对小学科学教育未来人才培养的支持

A、组织全国科学师范生教学技能和实践创新大赛；（2013年11月）

B、设立科学教育专业奖学金；

C、科学教育专业学生交流计划；

2、对科学教育发展和教研支持

A、全国科学教育暨名师论坛

B、《走向探究的科学课》（2012年出版发行）

C、开发科学课实验教材

D、桂馨科学教师奖

桂馨乡村教师支持：

该项目是基金会针对贫困地区乡村老师为解决他们在生活、工作中面临的实际困难而实施的公益支持项目。旨在弘扬师德精神，唤醒公众对长期默默耕耘，积极奉献的乡村教师群体和乡村教育的关注。

自汶川大地震以来，开展的项目内容有：

1、汶川震后教师关爱

2、乡村教师子女奖学金

3、桂馨。南怀瑾乡村教师奖（原名：桂馨乡村教师奖）

4、乡村教师北京圆梦公益基金会

5、乡村教师健康关爱计划

6、《老师》公益纪录片（2012年（广州市）国际纪录片节 最佳制作人奖）

7、《老师》公益交响音乐会（全国师范院校及城市音乐厅巡演）

8、“师魂”公益主题雕塑（吴为山先生创作作品，分别由基金会捐赠给四川师范大学和青海师范大学）

9、“师魂”系列项目（被北京市政府认定为“2012年度首都慈善优秀慈善项目”）

参考资料