嘉兴卫生学校 :1951年创于浙江的全日制学校

更新时间:2024-09-20 18:23

嘉兴卫生学校,在嘉兴市勤俭路西首217号,路北有广阔实用的体育场,路南有几幢2-5层的教学、实验、图书和宿舍楼。这是一所培养德才兼备、身体健康的医士、药剂士、助产士、护士的全日制中等卫生学校。

2003年,嘉兴市卫生学校实质性并入嘉兴学院,成为其下属二级学院——嘉兴学院医学院

校容校貌

全校面积46.7亩,分教学、生活区,建筑面积为22960平方米。随着医疗教育事业的发展,各学科都有专用的实验室和标本陈列室,教学仪器较为齐全。到1990年,学校有显微镜400架,分析天平44台,新建的图书馆宽敞明亮,藏有图书、中外文资料3300余册,专供师生尽情浏览。勤奋、敬业、求是、进取是学校办学宗旨。学校有教职工165人,其中具有高级职称17人,中级职称43人。

发展历史

回顾1949年新中国成立后,1950年召开了第一次全国卫生工作会议。决定学习苏联经验,在各省创建中等医药学校,加速培养基层医务人员。浙江省卫生厅根据会议决定,在当时医疗条件较好的嘉兴市创办医学校。1951年以嘉兴福音医院部分房屋为校址,经筹备招生,设医士专业和护士专业各一班,学生共80人,于10月3日正式开学上课,该日也定为校庆日,当时学校的全称为浙江省嘉兴卫生技术学校。同时又接受了省立嘉兴医院(原为国名党办的,1949年接管)附属护校即将毕业的护士班十余人。1951年年底又接管了湖州美国教会办的福音医院护士学校,有一、二、三年级学生共七十余人。1952年曾设助产士专业一个班。1953年后改称为嘉兴医士学校。

校园建设

1953年,建有4个实验室的二层实验楼一幢,计240平方米。但由于教育事业的发展,不能满足招收更多的学生和实验开设等的需要,因此党和政府拨款在现址建校。现在的校址是前清县衙的旧址。二十年代末成为浙江省第二中学校舍的一部分。中国抗日战争爆发后不久,校舍被毁。解放时已是断瓦残垣、杂草丛生的瓦砾场。后边建设边使用,于1955年和1956年分批迁入。经过三十年的新建、扩建才有今天的规模。

校名

1958年由于形势的需要,改名为浙江省嘉兴医学专科学校,共办过4届医疗系专科班。1960年更名为嘉兴医学院(未办大学本科)。1961年贯彻中央“调整、巩固、充实、提高”的八字方针后,到1966年间,我校先后改名为浙江省嘉兴卫生学校,浙江省嘉兴地区卫生学校,“文化大革命”开始停止招生,1969年停办,教职员工全部去地区“五·七”干校。1971年下半年在吴兴县南镇复校(原校舍已被移作他用),曾办过两期短期“红医班”,一期“西学中班”。1972年10月迁回嘉兴市原址,恢复浙江省嘉兴地区卫生学校,设二年制的医士、妇幼医士和药剂士三个专业。由各县推荐工农兵学生入学学习。1978年改称为浙江省嘉兴卫生学校,并扩大招生,设置医专、医疗系两个班,成为浙江省医科大学嘉兴分校。1982年春,医疗系学生毕业后,即行撤销。2003年,学校实质性并入嘉兴学院,更名为嘉兴学院医学院

师资力量

1951年建校时,校长由嘉兴专属卫生科副科长张子畏兼任,教职员工共十余人,其中专职教师只有4人。即张文华、沈望乙、徐德基、许德星。后接管湖州福音护校,教职员工扩大为二十余人。当时学校的教学管理规章制度,参照普通中学而施行。普通课和部分专业课,请校外人员兼任。教材按卫生部所发的教学大纲。普通课使用中学课本。基础课和专业课用编写讲义的方法解决。教学设备也是较简陋的,只有少量图书、挂图、标本和几架显微镜。虽然个别学科建立了小实验室,但也只能做到示教上课。

教学原则

1953年后,在向苏联学习的浪潮中,组织教师学习伊万·凯洛夫教育学,全面采用苏联的教学管理法、教学计划、教学大纲、考试考察制度(口试和毕业答辩)以及考察学生成绩的5级记分制等。教材是根据卫生部颁发的教学大纲编写的教科书。1955年实验大楼建成。1956年教学大楼建成。各科实验室和示教室先后建成。后又建立了实验动物饲养室及尸体解剖室,教学设施日趋完善。在理论与实践相结合的教学原则下,师生由初建校时参加预防注射和科普宣传活动,进而下乡下厂作卫生普查,参加地方病的防治,使学生活得了实际的知识,熟练了操作技术,从而提高了教学质量。特别是1958年全校师生曾下乡半年时间,参加日本血吸虫的防治(嘉善县嘉兴市平湖市三个县的广大农村)。“文化大革命”以后,废除了苏联的考试制度和5分记分制,并贯彻执行“三基”(基本理论、基本知识和基本技能)的教学原则。

办学规模

党的十一届三中全会以后,教育事业有较大的发展。1981年新建一幢四层基础课实验大楼约1600平方米,基本上满足了基础课实验开设的需要;1984年又新建一幢五层图书馆约600平方米,开始充实了一些必要的图书。到1990年,嘉兴卫校已初具规模,学生已达600多人,4个专业,教职员工已超过150人。但教室和生活上的基本建设还赶不上形势的要求。

发展前景

校党委和行政领导一直重视教学质量的提高。历年来不断派出教师进修,学习兄弟学校的先进经验,同时吸收优秀教师和学生入党入团。一方面对学生加强理想和纪律教育,巩固专业思想,树立艰苦奋斗、刻苦学习的精神,培养全心全意为人民服务的崇高品德;另一方面对教研组加强教学探讨,做专题讲座,逐步进行教学方法的改革,要求教师平时深入学生,忠诚于人民教育事业,鼓励教师参加科研和编写教材等活动。校领导为提高教师素质制定了各项有远见的措施。入校后与学生签订作业引荐合同(实习转正后薪酬不低于3000元月);校园每年定时举办双选会“用人信息发布会”等各种招聘活动;校园作业办在滨海和内地设有办事处,联系用人单位(其间部分为国际500强公司),一起效劳于毕业生;校园为毕业生实行“作业盯梢效劳”,可为学生免费互换作业。校领导和作业办教师定时到毕业生作业单位看望毕业生,实时知道和处理作业学生的难处。

成就及荣誉

该校是全日制学校,学生来源除短训班是定向招生外,基本上是在各县统考中招收的。毕业生的分配,在1958年以前由省卫生厅面向全国及部队和规模较大的工矿企业进行分配。以后由地区面向全省分配,对本地区有所侧重,对部队和工矿企业也分配一部分。三十四年来,嘉兴卫生学校为社会主义祖国卫生事业已输送了五千余人,他们在各基层卫生机构中,为广大工农兵的健康贡献了自己的力量。

在祖国繁荣昌盛的光辉历程中,嘉兴卫生学校对今后的发展充满信心。

参考资料

嘉兴学院医学院迎来办学65周年华诞.嘉兴市委 嘉兴市人民政府.2024-01-26

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