外国语言与外国历史 :中国普通高等学校本科专业

更新时间:2024-09-20 13:44

外国语言与外国历史是中华人民共和国普通高等学校的一个本科专业,属于历史学类专业,修业年限为四年,授予文学学士或历史学学士

外国语言与外国历史主要研究历史学、语言学、文学等方面的基本知识和技能,涉及主修国家的历史、语言、文化、政治、社会、军事、经济等多个方面,要求本专业学生熟练掌握除英语外的另一门与其研究方向相关的外语。本专业旨在培养培养素质高、学识宽阔、基础扎实、适应力强的国际文化交流人才,并为相关学科输送高质量的研究人才。毕业生可从事外语翻译、国际商贸等工作。截至2020年12月31日,全国普通高校外国语言与外国历史专业本科毕业生规模为50人以下。

专业发展

外国语言与外国历史是中原地区高等学校2011年新增的新型跨学科专业,以培养素质高、学识广、基础实、适应强的国际文化交流人才,并为相关学科输送高质量复合型人才为目的的新型跨学科专业。在2012年,中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中,将外国语言与外国历史专业的代码由060107S变更为060107S。

在2020年2月,由中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中,将外国语言与外国历史专业分到历史学类,外国语言与外国历史专业代码变更为:060106T。

培养标准

培养目标

本专业培养具有较好的外语识读和交流沟通能力,能够把握所研究区域与国家的政治、经济、文化与社会发展特征及规律,能够熟练识读文献并撰写学术研究论文与咨政报告,为国家在相关区域与国家的外交与商贸活动提供积极有意义的咨政建议的专门人才。外语类专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的外语基本功和专业知识与能力,掌握相关专业知识,适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的各外语语种专业人才和复合型外语人才。

知识要求

本专业学生主要通过世界历史的学习,了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和最新动态,同时对主修国家和地区的历史、文化、政治、社会、军事、经济的概貌与特点有比较深入的认识,有较强的独立研究或实际工作能力。

课程体系

各专业根据培养目标和培养规格设计课程体系,课程体系包括通识教育课程、专业核心课程、培养方向课程、实践教学环节和毕业论文五个部分,专业核心课程分为外语技能课程和专业知识课程,专业核心课程的课时应占专业总课时的50%~85%,外语技能课程包括听、说、读、写、译等方面的课程。专业知识课程包括外国语言学、翻译学、外国文学、国别与区域研究比较文学与跨文化研究的基础课程。

课程设置

参考资料

实践教学

本专业应提供必要的实践教学和实习实训经费,以此保障实践教学和教育实习的质量和效果;建设至少2个相对稳定和开放的校内或校外实践教学基地,满足实践教学的需要,建立稳定的对外交流关系,健全教师、学生的对外交流制度,有计划地派遣学生出国实习或考察。

毕业写作

为保证和提高毕业论文质量,各专业应为本科生指定毕业论文指导教师,指导教师应加强毕业论文在选题、开题、撰写等各个环节的指导和检查,强化学术规范和学术道德教育,并指导学生进行论文答辩。毕业论文是学生完成专业学习的必要环节,可采取学术论文、案例分析、专题设计、调研报告等多种形式,选题力求立足于相关领域学术研究的前沿,对相关史料和已有研究成果有较为系统和全面的了解,需明确选题的意义,力求在理论与方法上有所创新;拟定选题后,经指导教师审定和同意,方可作为毕业论文选题。

发展方向

深造方向

外国语言与外国历史本科专业毕业后,可以选择继续深造,可选择的专业为外国语言文学(专业代码050200)等,研究方向有英语语言文学、外国语言学及应用语言学等。

就业方向

本专业毕业生可在外事、外贸类企事业单位,外语翻译、国际商贸等从事相关工作,也可报考全国各省市公安局、海关出入境边防检查总站等岗位从事线路治安、海关日常行政等工作。

师资队伍

历史学类各专业的师资队伍,应根据专业的学科定位、培养目标、课程设置和授课时数等需要确定;各专业的专任教师一般不少于13人,另可根据专业需要在相关部门聘请一定数量的主讲教师;各专业生师比不高于18:1;专任教师的专业结构合理,有学术造诣较高的学科或专业带头人和数量适宜的骨干教师;专任教师队伍的学科背景应涵盖专业类课程体系所含的知识领域,一般应具有博士学位;具有高级职称的教师比例不低于30%;55岁以下的中青年专任教师比例不低于总数的2/3。

教学条件

开办历史学类专业,有充足的经费保障,以购置图书资料及进行教材建设、教学团队建设、实践教学基地建设和实验室建设等;各高校应保证为历史学类各专业提供不少于学校其他人文科学概论专业的教学经费,且逐年有所增长;学校图书馆和院系资料室有较为丰富的历史学类图书、期刊、专题文献、音像资料、电子书和数据库等,覆盖相关知识领域;应及时增加国内外最新专业图书资料,以满足不同层次和阶段学生的学习需求,以及理论教学和实践教学的需要;根据自身条件和专业教学需求,建立1~2个专业实验室,并配置必要的仪器设备;购买和自建若干专业知识数据库,能够为师生提供便捷的文献检索、科技查新、代检代查、馆际互借、文献传递等服务;积极与国内外著名高校和科研机构建立学术联系,及时了解和掌握专业前沿信息;还可建设专门的教学信息资源平台。

开设院校

参考资料

专业排名

2023年上海软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所,高校的专业排名依次为:

艾瑞深2023中国大学外国语言与外国历史专业排名(研究型),A++档次的学校1所,A+档次的学校3所,学校排名依次为:

参考资料

外国语言与外国历史.中国教育在线.2023-05-09

外国语言与外国历史 .阳光高考.2023-12-26

河北师范大学2019年外国语言与外国历史专业介绍.福建高考信息平台.2023-05-09

信息名称: 教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知.教育部网站.2023-05-09

信息名称: 教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知.教育部网站.2023-05-30

专业详情.聊城大学本科招生网.2023-05-09

开设院校.阳光高考.2023-05-09

硕士专业目录.中国研究生招生信息网.2023-05-12

国家公务员局.国家公务员局2018年度考试录用公务员专题网站.2023-05-12

2023中国大学专业排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-18

校友会2023中国大学外国语言与外国历史专业排名(研究型),北京大学第一.www.chinaxy.com/.2024-04-18

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