大鹏华侨中学 :深圳大鹏半岛的公办中学

更新时间:2024-09-21 08:46

学校全称为大鹏华侨中学,简称大鹏中学或华侨中学。学校坐落在深圳经济特区东部深圳大鹏半岛国家地质公园。因半岛形如大鹏鸟,是传说中大鹏鸟从北溟南飞时的栖息之地,故名大鹏半岛。学校因此冠名“大鹏”。学校创建于1957年。为王少清女士和梁锦浩先生等香港特别行政区著名侨领和香港大鹏同乡会倡导、海内外同胞和侨胞共同捐资兴建。学校因此冠名“华侨”,是深圳市唯一一所冠名“华侨中学”的公办初中。占地面积61000多平方米,建筑面积13018平方米。

人文内涵

大鹏半岛向北背倚深圳第五大山峰排牙山(707m),向南面对深圳第二大山峰七娘山(869m),再向南,就是烟波浩渺的南中国海,东抱大亚湾,西拥大鹏湾,遥望新界深圳大鹏半岛国家地质公园陆域面积294.18平方公里,海岸线长133.22公里,森林覆盖率76%,拥有独特的山海风光。2005年8月17日,大鹏半岛被评为国家地质公园。2005年10月23日,《中国地理杂志》宣布,大鹏半岛海岸在其主办的“中国最美的地方”评选活动中被评为八大最美海岸之一。

大鹏半岛拥有丰富的人文资源,其古深圳市、咸头岭古遗址、东纵遗址、王母井、观音寺、东山寺,无不蕴藏着人文内涵。其中,大鹏所城,是国内规模最大、保存最完好的明清军营式城堡,是打响第一次鸦片战争第一枪的地方;

深圳大鹏半岛国家地质公园拥有明显的区位优势,毗邻香港特别行政区,是著名的侨乡,其中仅祖籍大鹏的港澳及海外侨胞就多达1.4万人之多。

学校概况

大鹏新区华侨中学创办于1957年9月,曾名为大鹏中学。位于深圳经济特区东部美丽的大鹏半岛,前身是王母小学,为王少清女士、陈树榕先生、陆章先生、梁锦浩先生等为代表的470多名大鹏爱国侨胞共同捐资兴建。

隶属于大鹏新区教育卫健局的全日制初中、是深圳市唯一一所以“华侨”命名的公办初中。

占地面积61000多平方米,建筑面积13018平方米,校园里绿树成荫,花团锦簇,碧草如茵,绿化面积23120平方米,绿化率达100%,是一所园林式、花园式、公园式生态学校。

环境设施

学校共有25间课室,其中25间课室装备了多媒体平台,能满足现代化教学的需求。

学校拥有普通教室23间,教工宿舍16间,行政办公室7间(校长室、副校长室、校办公室、总务处、教务处(教研处)、学生处(安全办)、团委各1间),教师办公室6间, 计算机教室、多媒体教室、美术室、物理实验室、生化实验室各2间,图书室兼阅览室、音乐室、舞蹈室、地理室、历史室、综合实践活动室、体育器材室、乒乓球室、心理咨询室、科学教室、卫生保健室、书法室、广播室、演播室、录播室、团委室、档案室、网络管理室、报告厅、会议室、文印室、财务室、警务室、教工食堂、学生食堂、仓库、服务中心、校史陈列室、多功能室、名师工作室、创客室、教师健身室各1间。

学校建有一个标准400米的田径运动场、4个篮球场、2个排球场等一批体育场地,运动场面积至少在20000平方米以上。体育器材充足,设施设备安全。

图书馆、地理园、生物园、读书角、图书角、英语角、音乐角、文化墙、宣传栏、宣传窗、少清书苑、树榕会堂、多功能厅、教师办公室等,每一处建筑和设计均充满了艺术与人文的浓厚气息。

精心构筑的“校道文化” “楼道文化” “室场文化” “树木文化” “花草文化” “电子屏幕文化”和各具特色的“魅力课室”文化,处处充满着人文精神,发挥着“润物细无声”的培桃育李功能和励志向上作用。

师资力量

大鹏华侨中学现设有三个年级23个教学班,在校学生930余名,。

学校现有教职工111人,专任教师103人,本科以上84人,研究生学历16人,南粤优秀教师2人,广东省名班主任1人,深圳市优秀党员1人,深圳市名班主任2人,市级优秀班主任4人,新区优秀校长、名校长、十佳党支部书记1人,新区学科带头人1人,新区最喜爱的班主任2人,新区中青年骨干教师4人,中学高级职称19人,中级职称30人,专任教师学历达标率为100%。

学校形成了一支“专业、敬业、乐业”的教职工队伍,整体实力和显著的办学成效均得到了上级领导以及社会各界人士的充分肯定和好评。

荣誉称号

大鹏新区先进基层党组织

大鹏新区优秀领导班子

创建广东省教育强区先进单位

深圳市两个文明建设先进单位

深圳市办学效益奖

深圳市园林式、花园式达标单位

深圳市安全工作先进单位

深圳市绿色学校

深圳市一级学校

深圳市(帆板)体育传统项目学校

广东省足球特色学校

深圳市中小学十佳校训

深圳市禁毒预防宣传教育示范学校

广东省一级学校

中国新样态学校联盟实验学校

全国生态文明教育示范学校

德育工作

学校坚持“正心笃志,行胜于言”的德育理念,加强德育队伍建设,提高德育工作实效。

开足开齐德育课程、心理健康课,抓实常规管理工作,培养学生良好的行为习惯,加强养成教育,努力提高学生的核心素养。

开展丰富多彩的主题活动和第二课堂活动,全面提升学生的“自我学习、自主管理、自求发展”的综合能力,坚持“成人、成才、成功”的育人主线,促进学生全面发展。

成立家长委员会和开办家长学校,每学期召开学生家长会议和毕业班家长座谈会,健全家校德育网络,凝聚家校教育合力。

重视安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建设校园人防、物防、技防的安全防范体系,提高预防、应对和处理各种安全事故的能力,确保教育教学工作安全、有序、健康发展。

制定《大鹏新区华侨中学学生综合考核制度》、一年一度的《大鹏新区华侨中学校长激励计划》、《大鹏新区华侨中学学生星级评价方案》等,完善评价机制,落实多元评价。

营造了“文化育人、活动育人、管理育人、环境育人”的良好氛围。

形成了“德育管理规范化、教育形式多样化、养成教育日常化、德育内容层次化”的良好局面,收到了良好的立德树人效果。

课程体系

学校通过构建具有侨中特色、适合学生需求和个性发展的“一心二翼三维四化”的多彩课程体系,构建尊重人、发展人、幸福人的生命课堂,张扬学生的个性,培养他们的兴趣,发展他们的特长、塑造他们的品德,促进学生的个性发展、全面发展和健康发展

一心:以国家必修课程为主体的核心课程

二翼:涵盖认知技能、自我成长、文化审美、体育健康、实践服务、研究创造六个板块内容的校本课程和美术、体育和科技三大特色精品社团课程共同构成的拓展型、活动型的梦想课程。开拓视野、激励成长的核电知识专家讲座、华大基因讲堂、综合实践活动、主题教育活动等构成的成长课程

三维:根据学生基础分层教学和“走班制”教学,开展培优、补差和志愿者晚修辅导,实现家校培养模式融合化

四化:国家课程校本化,校本课程个性化,社团活动课程化,培养方式多元化

教学成果

2017年中考,学校成绩骄人、捷报频传,人平总分比上一年高了17.52分,高出第二名17.49分。人平总分、优秀率、良好率、合格率均在上一年的基础上又有大幅度的提升,优秀率、良好率、合格率分别达到47.27%,67.27%、81.82%,均为新区公办学校第一名。15人进入深圳中学深圳实验学校深圳外国语学校深圳市高级中学(中心校区),2人进入深圳市红岭中学就读。公办普高录取率61.82%,名列深圳市前茅。

2018年中考,学校成绩继续高位运行:公办普高录取比去年多出10人,创历史新高;优秀率,四大名校录取率和公办普高录取率进入全市前列;各科A+和A的人数大幅度增加,A以上达到174人次(体育除外),为辖区人民再一次交了一份满意的答案。

近五年来,学校素质教育全面开花,社团活动如火如荼,各种社团在全国、省、市、区的赛事中取得优异成绩,模型社团被评为深圳市优秀社团,“创客达人”创客实践室被评为深圳市中小学创客实践室,航模社团、建模社团分别在全国比赛中斩获一等奖、健美操队在全国啦啦操大赛中获得冠军等,各级各类的获奖多达2000人次。

建立发展

大鹏华侨中学的前身是王母小学,一九五五年,它附设有初中一年级,由于校舍不足,容纳不了当地的升中学生,许多学生想读中学,要远赴惠阳区淡水、南头等地。公社负责人有见及此,便召集当地父老及知名人士举行座谈,磋商扩充校舍计划。当时,由于经济困难,父老们建议向海外大鹏侨胞募款,这项提议获得接纳,于是组成一个建校筹委会,发信给在香港特别行政区荷兰美国英国等地的大鹏侨胞,要求他们支援建校。海外侨胞反应热烈,不久,在香港也成立了一个大鹏华侨中学建校委员会,由梁锦浩先生任主席,王少清女士及陈树容先生任名誉主席,向香港及海外大鹏侨胞和海员广泛发动捐款。王少清女士热心过人,捐助港元拾万元作建校费,后又再捐伍万元作养校费。

在募款建校运动中,香港及海外的大鹏侨胞表现了热爱家乡,支持家乡教育事业的热忱,总共有四百七十多名大鹏侨胞捐了款,使大鹏侨中得以顺利扩展。

第一期建校计划包括兴建八间课室,两间办公室,两间宿舍及一间厨房。第二期计划则添建两间课室及一间大礼堂。这两期兴建计划在一九五八年完成。随后拟进行第三期兴建计划,包括建一间图书室、一间实验室、一间仪器室、一间体育室、及添建师生宿舍两幢,因为有不少家在东西涌,岭澳的学生及离学校较远的学生要求在学校寄宿,由于宿舍少不能满足要求,只好走读,每日跋涉长途甚感疲劳影响学习,因此就有急于添建宿舍的必要,由于各种因素的影响,第三期计划至今未能完成。

这所由侨胞捐款扩建的中学,过去二十年来,培养了许多人才。一九五七年,它初次招收初中一、二年级学生,到一九六○年,初中增至八个班,其中一个班于当年毕业。一九六九年扩办高中一、二年级,至一九七○年第一届高中生毕业。

这所中学过去曾受到“四人帮”推行的错误教育路线干扰,教育质量曾一度下降,发展停滞甚至倒退。打倒“四人帮”后,各方面都进行扰乱反正,教育也是如此。近两年来,大鹏华侨中学在领导上的关怀下,特别重视抓好提高教育质量的一环,教师们认真备课,钻研教材,学生们也端正学习态度,自觉地为了将来参加社会主义建设,为实现四个现代化而学好本领。于是,在课室内外,出现一股令人高兴的浓厚的学习气氛。

在“四人帮”横行时期、高中毕业时要靠“推荐”才能考大学。但自从前年开始,高中毕业生可以自行报考大学。大鹏华侨中学参加高考总成绩,在整个东莞市的二十间中学中,排列第五名,有的学生考上大专、有的考上中等专门学校。自开办中学以来,大鹏华侨中学共有七百多名高中生及一千四百多名初中生毕业,不少毕业生都学有所成,成为有用的人才。

宝安系教育部门考虑到大鹏中学是由华侨捐款兴建的特点,批准恢复大鹏中学的原来校名,这使大家都感到高兴。

为配合国家大搞四个现代化,大鹏华侨中学需要进一步扩展,以期迅速培养更多人才,但是限于本身条件不足,发展受到阻延。目前,大鹏华侨中学存在的问题是缺乏图书室、实验室、音乐室、体育室及宿舍,影响教育质量的提高。此外,教学仪器和体育器械及教工家属宿舍亦不足。要解决这些问题,需要一笔不少的费用。

中学的负责人表示,欢迎香港特别行政区及海外的侨胞本着一贯热爱家乡、热爱侨校的热诚,继续给大鹏华侨中学各方面的大力支援,使侨校办的更加完整,蒸蒸日上。

------摘自1979年《香港大鹏同乡会特刊》

文化理念

学校发展主题:达人教育

办学宗旨:为师生发展竭力,为家校幸福力,为社区繁荣鼎力

办学目标:办有内涵有品质的教育,建有温度有故事的学校

育人目标:培养志明、坚毅、学达的深圳市少年

办学理念:本真发展,达己达人

德育理念:正心笃志,行胜于言

教学理念:学本尚活,明理通智

校 训:大海其怀,大鹏鸟其志

校 风:求知、崇文、弘毅

教 风:务实、求真、敏行

学 风:坚苦、忠恕、兼容

学校战略:质量立校、人才强校、科研兴校、文化彰校

学校工作方针:抓早、抓细、抓实、抓好

学校管理目标:精细化、精致化、精品化

参考资料

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