安徽省特殊教育中专学校成立于2009年4月，隶属于安徽省残疾人联合会，是安徽省第一所特殊教育普通中等专业学校。学校位于安徽省省会合肥市，占地面积29.26万平方米，已建成建筑面积7.12万平方米。学校招收视力、肢体、听力和言语残疾学生为主，是国家残疾人职业培训基地、教育部和中国残疾人联合会特殊艺术人才培养基地。学校前身为安徽省残疾人职业技术培训中心，2008年成立安徽省特殊教育中专学校，2011年加挂安徽省残疾人体育训练指导中心牌子。学校现有教职员工总数96人，其中专任教师75人，全日制中职在校生584人。

学校介绍

安徽省特殊教育中专学校的前身安徽省残疾人职业技术培训中心成立于1990年4月，省残联直属事业单位。主要职能是，负责建立全省残疾人职业教育和培训体系，面向全省残疾人开展职业教育和技能培训，并指导市、县（市、区）残联开展残疾人职业教育和技能培训工作，负责宣传和推广中国手语等。该中心自成立以来，一直坚持“三个面向”开展工作。一是面向残疾人，广泛开展了保健按摩、盲文电脑、工艺美术等十多个专业，走上了自食其力甚至是致富的道路。二是面向基层，加强了对市、县残联开展残疾人职业培训工作的调研、指导、检查和评估。三是面向社会各界开展了常用中国手语培训，培训残疾人工作者和社会人员6000多人。

专业设置

计算机及应用专业

培养目标：学生可根据自己的兴趣和需要选择培养方向：1、动漫与设计 2、电脑艺术设计 3、网络工程与维护 4、文秘与办公自动化 5、计算机应用及维修。

毕业去向：面向社会各企事业单位的计算机岗位，从事计算机设备、网络管理维护，计算机操作维护及计算机产品销售等工作，并向高一级院校输送优秀生源。

服装设计及工艺专业

培养目标：掌握从事服装设计与制作专业所需要的文化基础知识与专业基础知识，掌握服装制作基础技能。同时具有服装设计、市场营销等方面的知识，并能掌握与运用计算机辅助设计的基本能力。

毕业去向：从事服装设计制作，生产企业的车缝技工（中级）、排料制板技工、裁剪技工、整烫技工、市场营销员等工作。

推拿按摩专业

培养目标：掌握文化基础知识与按摩专业的基础理论知识，熟练掌握按摩操作技能，具有继续学习的能力、实践能力、创业能力，具有健康心理及适应职业变化的能力，成为合格的职业按摩人才，融入社会、服务社会。

毕业去向：毕业后可到按摩中心、社会康复中心，也可自主创业开店从事按摩工作。

工艺美术专业

培养目标：实用型工艺美术、室内设计、广告设计等人才。

毕业去向：主要在各大影楼、广告公司、工艺美术厂从事平面广告设计、装饰设计、美工设计，部分学生升入高等院校继续深造。

电子电器应用与维修专业

培养目标：掌握本专业的基础知识和基本技能，培养从事电子设备生产、装配、调试、检测、采购、销售、维修、管理等工作的专门人才。

毕业去向：各类电子产品及家电生产、经营、售后服务、维修等。

运动训练专业

培养目标：发展学生的力量、速度、耐力，全面提高学生的身体素质，增进学生健康，掌握锻炼身体的基本方法、体育基础理论知识、体育教育和社会体育教育指导的基本理论，具有指导学校、社区体育及群众性体育锻炼、运动训练、组织竞赛和担任裁判等实际工作能力；在全面发展的基础上有所专长。

毕业去向：指导特殊学校、社区等体育竞赛，参加各类残疾人运动会。

学校使无业者有业，使有业者乐业，培养学生自尊自强、顽强拼搏、立志成才的意志品质和健全人格、健康心理，使学生成为掌握一门以上职业技能和具有良好职业素养的专门人才。2009年秋季向全省各市、县（市、区）招生，开设推拿按摩、计算机及应用、电子电器应用与维修、运动训练、工艺美术、服装设计与工艺等六个专业。特校校训：诚毅校训纪实：在张纯和理事长做了以“诚毅”为主题的演讲之后，特校师生对这朴实而凝练的二字也做出了深入思考，以上文字可以视作特校人的心声。

学校设施

安徽省特殊教育中等专业学校学校是一所以招收视力、肢体、听力言语残疾学生为主的普通中专学校。教学设备齐全，教学区、生活区、运动区功能完善，师资队伍雄厚，是一所省级残疾人特殊教育学校。

参考资料

安徽省特殊教育中专学校简介.安徽省特殊教育中专学校网站.2024-01-19