更新时间：2024-09-20 16:49
宿州学院创建于1949年，宿州学院美术与设计学院是安徽省建立较早，学科较为齐全，师资力量雄厚的学院之一。70多年来为国家培养了大批艺术人才，毕业生分布在全国各地。美术与设计学院现有美术学、环境设计、视觉传达设计、服装设计与工程、书法学、服装与服饰设计六个本科专业，其中艺术设计（视觉传达设计、环境设计）2011年获批为省级特色专业，为学校重点发展的六个学科之一，油画、国画为安徽省最早建立的学科之一，同样具有很强学科优势。2014年，学院有在校生1086人。近几年该院学生在国际、国内各类设计比赛中获奖50多次。
宿州学院美术与设计学院前身为宿州学院美术系，创办于1977年秋季，1983年初经国务院正式批准成系。1997年秋季，按省教委统一部署，美术教育专业由两年制改为三年制，2000年秋季新增设的艺术设计专业开始招生，2002年申报的广告设计专业获得批准。2005年艺术设计(非师范类)本科专业开始招生。2007年美术学(师范)本科专业开始招生。2008年经国家教委批准获学士授予权，2010年美术系更名为美术学院。2011年获批服装设计与工程本科专业。2012年新增书法学本科专业。2013年美术学院更名为美术与设计学院。2015年获批服装与服饰设计本科专业。
根据专业教学特点，美术与设计学院下设书画教研室、视觉传达教研室、环境艺术教研室、理论教研室等四个教研室。截至2023年6月学院现有教职工67人，其中教授、副教授18人，具有博士26人（含在读博士），硕士以上学位教师占全院教师的97%。安徽省教学名师1人，安徽省优秀青年人才支持计划4人，安徽省教坛新秀3人，校学术技术带头人后备人选2人，学术技术骨干4人。
美术与设计学院自建立以来，在软件和硬件方面不断加大投资，目前，学院教学及实验教室（包括画室、机房、工作室、实验室）占地总面积6500多平方米，设备总价值近2000万元。目前，该院拥有一个实验实训中心，中心下设中国书画工作室，油画工作室、艺术设计工作室、数码艺术实验室、模型制作实验室、服装设计与工程实验室、雕塑漆艺实验室、雕刻艺术实验室、摄影实验室、综合材料应用实验室；拥有3ds max、AutoCAD、Photoshop电子图板、佳能大型写真机、苹果工作站、大型装裱机等大批先进教学设备。这些硬件条件在本科人才培养中发挥了很好的作用，初步建立了理论教学和实践教学相结合的教学体系，为应用型人才培养奠定了坚实的基础。
美术与设计学院鼓励和支持教师开展教研、科研活动，并且在学术科研方面取得显著成绩，有高层次的项目和成果。学院教师教科研意识很强，院内科研气氛浓厚。2013年共发表教科研学术论文26篇，其中二类一篇。在2013年学校科研评比中，学院以高分评为全校第一名。
近几年该院学生在国际、国内各大设计比赛中获奖50多次。2013年度，美术与设计学院学生在国家级省部级 比赛中又有大丰收。第五届全国大学生广告设计大赛安徽省赛区一、二、三等奖各一名、优秀奖6人次；“靳埭强设计奖2013”全球华人设计比赛中获铜奖一人（安徽省唯一）；第四届师范生技能大赛二等奖；“第二届安徽省大学生创意设计大赛”等重要设计大赛中获得二、三等奖和优秀组织奖。“安徽省大学生书法展”2人获专业组一等奖。
专利申请工作全面突破，在学校相关政策鼓励和支持下，2013 年度学院共申报专利26项（实用新型2项、外观设计24项）。在全校各单位无论是申报数量还是审批数量均第一。
学院产学研合作广泛开展。2013年美术与设计学院积极筹备产学研合作工作，与宿州市人民检察院合作设计“预防职务犯罪”反腐招贴设计；与宿州市城市管理局就“创建省级文明城市”项目开展深度合作，全程参与并设计了“文化宿州”、“文明宿州”城市文化墙设计。与宿州市赏石协会合作，共同筹备“奇石文化中国艺术节”，承担整体设计工作。
1.环境设计（本科）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济建设和社会发展需要，艺术设计理论知识较扎实、专业知识面较宽、实践能力强、综合素质高，具有创新精神与创业能力，能够胜任在企事业单位、艺术设计部门从事实际应用、教学培训等方面工作，以及在艺术设计领域独立创业的高级应用型人才。
主要课程：居住空间设计、居住区环境景观设计、综合性公园景观设计、办公空间设计、园林设计、商业空间设计。
毕业去向：毕业后能够胜任在企事业单位、艺术设计部门从事实际应用、教学培训等方面工作，可在艺术设计领域独立创业或继续在相关专业攻读硕士研究生。
2.视觉传达设计（本科）
培养目标：培养德、智、体、美全面协调发展，具有现代设计理念与专业技能，知识面较宽、理论基础较好、实践能力强、综合素质高，既能适应当今社会的需要，又能适应社会未来的发展，具有一定管理能力和创新精神，有较好外语水平的应用型、复合型专业人才。
主要课程：广告创意与表现、平面广告设计、Web标准设计、书籍设计与制作、企业视觉识别设计、包装设计与制作、影视广告创意与后期制作、展示设计等。
毕业去向：毕业后能在网络公司、软件公司、广告设计公司、出版社、音像制作公司、摄影摄像制作单位、影视制作单位等从事广告创意、形象策划、软件用户界面设计、网页设计，动画设计、网络多媒体等工作。
3.服装设计与工程（本科）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有比较扎实的服装设计、工艺和理论基础，熟悉服装市场经营管理理论，具有较强的服装设计和制作的实践动手能力和向服装相关领域扩展渗透的能力，知识面较宽，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程：女装设计与工艺、成衣设计与制作、品牌服装设计、创意服装设计与制作、职业装设计与制作、男装设计与工艺等。
毕业去向：毕业后能够胜任在服装及相关企事业单位从事服装设计与服装裁剪等工艺的设计师和工程师，具备独立创业和从事服装设计与工程应用、科研等工作。
4.服装与服饰设计（本科）
培养目标：培养具备服装与服饰设计领域的知识和能力，适应服装学科与材料、信息、管理、营销贸易、人文艺术等学科融合发展的趋势，具备创新意识，实践能力和国际视野，并在服装与服饰设计领域某一方面具有专长，能在服装服饰企业、服装服饰行业协会、政府相关部门或其他相关机构从事产品策划和设计、工艺技术、生产和经营管理、市场营销和商贸及行业管理等方面的应用型专门人才。
主要课程：女装设计与工艺、成衣设计与制作、品牌服装设计、创意服装设计与制作、男装设计与工艺、服装服饰设计、女装纸样设计、男装纸样设计、服装立体裁剪、服装服饰材料等。
毕业去向：毕业后可以在企事业单位、专业设计部门等从事服饰设计及服装设计教学等方面的工作，也可从事服装服饰款式设计、服装服饰制版推版、服装服饰营销等方面的工作。
5.书法学（本科）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，注重培养学生书法与绘画、文化的联系，注重传统文化修养，使学生对中国传统的书法、绘画、篆刻艺术有正确的认识，并能充分掌握传统技法和基础理论，具备中国传统书法的基本功，具有从事书法、绘画、篆刻创作和研究、教学等方面的能力，有较强的中国书法创作和科研能力的高素质、复合型专业人才。
主要课程：古代书论、古代画论、书法美学、篆隶研究、行草研究、书法论文写作、书法鉴赏、书法创作等。
毕业去向：可在高校、科研机构等单位从事书法教学与研究工作；可在博物馆、美术馆、文化馆从事文博艺术管理、书法创作及文化活动和艺术展览的策划工作；可在和书法有关的出版社、杂志社和报社作美术编辑；可在文化企业从事书法鉴定、文案策划、图文设计和创作研究工作；也可在中小学从事书法课程的教学。
6.美术学（师范、本科）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，符合地方经济建设和社会发展需要，具备本专业绘画与创作、教学和研究等方面的知识能力和实践技能，理论知识较扎实、专业知识面宽、实践能力强、综合素质高，能在相关艺术企事业单位从事教学与艺术创作、策划、制作、管理等方面工作的高级应用型人才。
主要课程：工笔花鸟、山水技法、国画人物写生、素描、油画人物、美术概论、中国美术史、外国美术史等。
毕业去向：毕业后能够在相关艺术企事业单位从事教学与艺术创作、策划、制作、管理等方面的工作。
为促进学生就业，美术与设计学院先后在长三角及宿州市周边城市建立了数十个实习、实践基地，充分满足了学生的实习实训需要。近年来，美术与设计学院毕业生就业率均超过98%，2009被评为就业工作先进单位。通过对毕业生的跟踪调查，绝大多数毕业生在用人单位能适应岗位，动手能力强，勤奋踏实，能运用自己所学专业，认真工作，初见成效，受到用人单位的广泛好评。为了更好的完善对办学模式的转换，该院又与美国科罗拉多理工大学和菲律宾圣卡洛斯大学进行联合办学，为学生的专业拓展和出国深造搭建了良好的平台。
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