更新时间：2024-09-21 15:46
广东岭南现代技师学院始建于2005年6月，是经广东省人力资源和社会保障厅批准设立的一所全日制国家重点民办技工学校，2019年正式升级为技师学院。目前，该校已采用订单班、“校中企”、合作办学等模式开展校企合作，与55家企业达成深度合作项目，形成了电子商务、计算机程序设计、汽车检测与维修、护理、幼儿教育早教、会计、室内设计等26个特色专业。其中电子商务专业是广东省特色专业，历年就业率达到100%。
学校有广州市、清远市2大校区：广州校区坐落于广州科学城，西靠国家软件产业基地广州天河软件园，南邻奥林匹克体育中心，地理位置优越；清远校区位于清远大学城，环境优美。学校共有8大饭堂，有西餐厅和中餐厅，每餐都准备了风味各异的数十种菜肴、各式各样的小吃，夜宵，消费低，能满足全国各地学生的口味。
自2019年以来，技师学院开始与“一带一路”沿线国家高校建立良好合作关系，现有海外友好合作高校如新加坡管理发展学院，新加坡莱佛士设计学院，日本上田学园马来西亚拉曼大学以及马来西亚理科与工艺大学等，旨在共同培养适合社会发展的高端复合型人才。广东岭南现代技师学院连续多年荣获“国家重点技工学校”“全国民办职业教育先进单位”“广东省职业技术教育工作先进集体”“广东省职业培训和技工教育协会优秀科研单位”“广东省高校电子商务人才孵化基地”等殊荣。
广东岭南现代高级技工学校的前身于2005年6月创办的广东岭南现代制造技工学校，开始招生。创办后，学校不断扩大发展，调整优化专业设置、加强师资队伍和办学条件建设，办学规模逐年扩大、办学质量不断提高、办学特色逐渐形成。
2006年1月建立电子商务高级技工技工学校校区。
2006年5月职业技能鉴定工作首批进行。
2006年6月份开始招收高级技工学生。
2007年4月份成立中共广东岭南现代制造技工学校党支部。
2007年4月份广州市萝岗区社区学校挂牌。
2007年5月份获2006年度全省技工学校招生工作表扬奖。
2007年6月晋升省一类技工学校。
2007年12月省职教优秀科研单位。
2007年获得全省技工院校招生工作倍增贡献奖。
2008年3月份更名为“广东岭南现代技工学校”。
2008年6月晋升省重点技工学校。
2008年8月学校参加全省民办技工教育专项资金竞争性评选，从50多家民办技工院校中脱颖而出赢得第三名。
2008年12月份获全国民办职业教育先进单位。
2008年获得全省技工院校招生工作倍增贡献奖。2009年2月获批为农村劳动力技能培训转移就业工作培训点。2009年3月份获2008年度全省技工学校招生工作倍增贡献奖。
2009年获得全省技工院校招生工作倍增贡献奖。
2010年9月，学校参加省级民办技工教育专项资金竞争性分配，从15所民办技工学校中脱颖而出，以第一名的成绩获得150万民办技工教育专项资金。2010年11月获广东省职业技术教育工作先进集体。
2010年，初步形成了“产教联动、校企融合，企业环境、工学一体，素养为本，技能为用”的办学模式。
2011年评定为国家重点技工学校评估。
2014年2月通过高级技工学校评估。
办学场地
学校现有校园的占地面积达79852.74㎡（约119.7亩）；校舍建筑面积65538㎡且分配合理，其中行政办公3375㎡，食堂4344㎡，图书阅览室（与学院共享）5226㎡，实习、实验场所16103㎡，其他（学生宿舍、学生各类社团活动室、医务室、保卫室等）37482.08㎡。
运动场地35615.5㎡，其中学校自有运动场地8359.5㎡，与学院共享场地27256㎡。校园绿化面积35794㎡。
教学设备
学校各专业均建有教学必须的校内实训场所，配备有与办学规模、办学层次、专业设置相适应的实习实训设备设施。各专业配置实习、实训设备总值达2184.95万元，总台套数6914套，实习工位达到2434位，保证每生有实习工位。其中，常设高级工专业设备设施达774.37万元，总台套数3522套，基本达到国内先进水平。
学校图书馆藏书量（不含电子图书）70311册，图书馆、阅览室能满足师生的需求。
学校现有经济信息与管理系、艺术设计系、机电与计算机系三大系，共开设20个专业。其中高级工常设专业有会计、现代物流、装饰艺术设计、数控加工四个专业。
截止于2013年11月，学校有全日制在校生3230人，其中高级工班在校生2628人，招生范围包括全国28个省（区、直辖市）。教师构成有文化、技术理论课教师，实习指导教师，一体化教师。
—以职业能力培养为主线，按照“知识、能力与素质相统一”的人才培养方案，通过校企合作、工学结合的途径，培养高素质的技术应用性人才。
校徽
第一印象：
新的标志是在继承基础上的二次创新，保留了之前LOGO图案的核心元素，在此基础上，运用两个同心圆构成图案的骨架，增添英文比例，同时将原有LOGO主元素置于正中位置，在橘色的八角图案上，橘白对比，印象突出。
保留原有LOGO核心元素，体现了岭南教育一贯的精神始终在传承，图形部分“像是一名张开臂膀、展翅逐日、充满激情的飞翔者，是岭南人锐意进取、尽展潜能、开创未来的深刻写照”。
波浪行闭合的八角图案来源于传统建筑中的窗户造型，并进行设计上的抽象，使其看起来跃动、时尚，表达出岭南教育不拘泥于定势，求新、求变的精神。
1、文字部分除“岭南教育”为中文以增强识别外，其余均为英文字及数字，从设计角度考量，使LOGO更具美感。
2、两个同心圆相互呼应，将图形、文字有层次的分隔开，令LOGO看起来规则、有秩序，也符合大学标志设计的国际感，体现了岭南教育宽阔的视野，心容世界的态度。
办学指导思想
—坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，遵循职业教育发展的规律，坚持用科学发展观指导学校快速、健康、可持续发展。以服务社会为宗旨，以就业创业为导向，以学生成才为中心，以能力培养为重点，培养具有良好职业素养、适应社会需要和未来发展和趋势的技术应用性人才。
办学原则
--（1）以人为本，育人为本；（2）依法办学，民主办学;(3)专家治校，科学管理；（4）开拓创新，追求卓越。
办学形式
—以职业技能教育为主，积极开展各类社会培训。在注重全日制教育的同时，采用学历教育与非学历教育并举，全日制教育与短期培训并举，搭建通往高职的立交桥，推行工学结合、校企合作、创建全方位、开放式的办学形式。
办学模式
—“五个相结合”的原则，即：（1）理论实践相结合，以技能为主，强化应用；（2）校、企、所相结合，实现产、学、研一体化；（3）长、短相结合，一专多能，一学多证；（4）内、外相结合，请进来，走出去；(5)招生培养与推荐就业相结合，进得来，出得去。
创新管理理念
四个模拟：模拟企业管理、模拟企业文化、模拟工作现场、模拟真实社会
两个对接：管理环境对接企业环境、技能教育对接岗位需求
校企合作：校企双制培养（致力打造校内”工位一体“、”校企双制“的学习环境与人才培养模式。）
校训
“用科技培养学生，服务未来”校歌
《想岭南》
学校实行董事会领导下的校长负责制。领导班子共4人，由校长1人、常务副校长1人、副校长2人组成，均具有本科或研究生学历。
校长具有高级讲师职称，是省内技工教育的专家，曾荣获“广东省职业教育先进个人、南粤优秀校长”称号，历任“省级督导员”和“国家级督导员”；常务副校长、教学副校长均是“省级督导员”；教学副校长具有高级工程师职称，有多年担任企业技术研发、培训领导的经历。校领导班子的学历、职称、年龄结构合理，学校管理和企业实践经验丰富，领导能力强，廉洁奉公、团结协作，带领学校不断创新改革、成长进步。
学校坐落于广州广州科学城内、西靠国家软件产业基地（广州天河软件园），南邻广东奥林匹克体育中心（第16届亚运会主要场馆）、世界大观、广州航天欢乐世界，校园花繁树绿、交通四通八达。
校内建筑以艺术、抽象、独特的风格展现出来。6、文化传统
精神文化是广东岭南现代技工学校文化的深层表现形式，是学生整体精神面貌的集中体现，是形成宿舍文化、社团文化、励志文化和国学文化的前提和根源。是学校文化的核心和灵魂。学校的精神文化由校徽、校训、办学理念、校歌等组成。
宿舍文化
广东岭南现代技师学院今年计划招生2300人.今日头条.2023-12-22
学校概况.广东岭南现代技师学院官方网站.2024-03-16
走进技校 | 广东岭南现代技师学院，带你去追梦!.微信公众平台.2024-03-16
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