廖冬梅，1974年11月出生，女，教育学博士，重庆师范大学教育学院副教授，西南民族教育与心理研究中心研究员。

人物经历

教育经历

工作经历

1997年-2006年，解放军陆军学院英语教师。

2006年至今，重庆师范大学教育科学学院专职教师。

主要成就

科研成就

1、“农村学校电化教育出现的新问题以及对策探索”，《电化教育研究》，2006年第六期

2、“实现学校文化建设的根本转变”，《中国教育报》，理论版，2006年5月20日

3、“丽江市的旅游开发对传统纳西文化传承的影响”，《民族教育研究》，2006年第四期

4、“THE CRISIS IN NAXI CULTURE CAUSED BY TOURISM”, “全球化背景下的多元文化教育国际论坛”，论文集，2006年3月

5、“语言符号系统：跨文化教育的支点”，《2004全国博士生学术论坛论文集》，2004年5月

6、“云南纳西族节日的教育功能”，《教育探索》，2007年第三期。

7、“英国高招校内外考试并重”，《中国教育报》20070725

8、“符号学视阈下的多元文化教育”，《现代教育通讯》200706

9、“在‘生成’中建构英语教学”，《内蒙古师范大学学报》，教育科学版，200712

科研项目

1、教育部人文社会科学研究“十五”规划重大委托项目《西南少数民族地区基础教育发 展类型与对策研究》（01JAZ880001），主持子课题。

2、全国教育科学“十五”规划重点课题《发展特色教育，构建西南自然/人文生态良性互动系统》（DAA030071），参与。

3、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《中国教育与人力资源问题研究》子项目《西南地区教育与人力资源问题研究》（03JZD0033），参与。

4、重庆市重点文科基地项目《西南地区民族教育良性自然文化生态发展战略研究》，参与。

5、国家社会科学基金项目：《西南少数民族文化对民族的社区自主自理的影响研究》，参与，第五，2006。

6、重庆市教育委员会人文社会科学研究项目：《节日：民族非物质文化传承的本体和载体》，主研，2006。

7、重庆师范大学博士基金项目：《从生活中开发传统教育的课程资源》，主研，2006。

8、重庆市教育科学规划办项目：中小学教授教学智慧生成研究，参与，2006，第三。

9、教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题2007年：《西部地区传统教育资源的开发和利用》，主研。在研。EAA070251。

专著

《节日沉浮问》，广西师范大学出版社，2007年7月。

参考资料

廖冬梅 - 重庆师范大学 - 教育科学学院.重庆师范大学.2021-03-10

廖冬梅.重庆师范大学教育科学学院.2022-01-26