李扁（1971年3月生于安徽），是一名文化学者和性学思想家。他曾在北京师范大学获得学士，并在军事医学科学院获得硕士学位。他曾担任北京东方生命文化研究所的研究员和所长助理。

简介

文化学者，性学思想家。1971年3月生于安徽。北京师范大学学士毕业，军事医学科学院硕士毕业。

1999年提出“三欲原理”，主张人有三欲：食欲、性欲和脑欲。脑欲是指大脑对信息有规定性、选择性和依赖性。

2003年提出“性小康”概念，被媒体评为2004年度十大关键词之一。

2006年，与方刚发起中国青年性学论坛；同年，与张银俊共同发起青艾工程（全称中国青少年艾滋病防治教育工程，中华慈善总会、中国教育学会共同主办），任办公室副主任、总策划。

2008年5·12汶川地震之后，与白岩松、张银俊共同发起1+1心联行动，经中华慈善总会、中国教育学会立项，任办公室副主任。

曾任北京东方生命文化研究所研究员、所长助理。

性学思想

提出性的本质，不是性器官，不是性行为，而是关系。因为人的本质，“在其现实性上，是一切社会关系的总和（马克思语）。”故性的本质，不会外于人的本质。如果小康是指生产力，那么和谐就是指生产关系。性是生产关系当中重要的一维。

提出重建中国的性文明。他把中国性文明分为三个阶段：五千年当中，有4200年属于光明时期，主要指导思想是“食色，性也”“饮食男女，人之大欲存焉。”有800年，属于黑暗时期，主要指导思想是“存天理，灭人欲”，“饿死事小，失节事大”。进入第三个时期。即是以性小康为开端，创建科学昌明、人文锦绣的新时期性文明。

他提出，近800年来，人们错解了朱熹“存天理，灭人欲”学说的本意。

他用“脑欲”理论，指出中国走出性文明、性教育困境的办法，在于脱敏与饱和。1999年，中国人均信息占有量是世界人均的1/14（一说1/17），性信息，不管是高端信息，还是低端信息，都远低于世界人均水平。

他指出，“文明是以规则处理冲动”，性文明也不例外。

在性学人才培养和社会氛围的改造方面，他提出：“先有一个圈子，后有一个时代”。

性教育实践

最重要的一项，是首倡青艾工程（或青爱工程），并亲自执行。在极困难的情况下，与张银俊女士发起并执行此公益项目。

主张“青艾工程，人性永恒”，“青艾小屋，人的教育”。认为现代教育只重知识，不重育人，是舍本逐末；指斥国人“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，却不敢面对性的教育”；终于按捺不住，所以走出书斋，“与其坐而论道，不如起而行之”，矢志通过“青艾小屋”对青少年进行“做人做事做爱”的教育。

著作

《协和博士论坛（三卷）》（执行主编）（2001年，军事医学科学出版社），《大学生综合素养导论》（副主编）（2004年，中国协和医科大学出版社），《我们都要性小康》（2010年，凤凰出版集团）。

参考资料