更新时间：2024-09-21 04:12
核化工与核燃料工程是中国普通高等学校的一个本科专业，学科门类属于工学，专业类别为核工程类，修业年限四年，授予工学学士学位。
本专业培养适应我国国民经济和核工业发展需要，能在核化工与核燃料工程及相近专业领域从事科研、设计、生产、应用和管理等工作的专门技术型人才。培养的人才应具有良好的数理基础、扎实的专业知识和熟练的专业技能，适应本专业各个方向发展的基本需要、同时具有较好的人文社科和管理知识、良好的道德素质，能够为国家的经济建设和国防建设事业做出贡献。毕业后可从事核材料开发、核电开发、核燃料加工等工作。
1959年衡阳矿冶工程学院放射性化学分析专业是核化工与核燃料工程专业前身，2006年获教育部批准建立核化工与核燃料工程专业，是我国首批开设本专业的院校之一。目前国内有哈尔滨工程大学、东华理工大学、南华大学、成都理工大学等院校开设本专业。
本专业培养具备宽厚的理论知识、扎实的专业技能、能把基础理论应用于解决科学和工程问题，能在相关领域从事研究、设计、制造、生产和管理等工作并具有创新意识的科技人才。
本专业学生主要学习数学、物理、化学、机械、计算机、专业知识等方面的基本理论和基本知识，接受数理、工程、实验、计算机等方面的基本训练，掌握把基础理论应用于解决科学和工程解决问题的基本能力。毕业生应获得四个方面的知识和能力，具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社科和艺术素养，较好的外语运用能力；比较系统地掌握本专业的理论基础和技术知识，了解本专业发展现状、趋势和需求，了解本专业相关的法律、法规、标准和导则；具备一定的科学研究和解决工程实际问题的能力；具有自学能力和创新意识。
核化工与核燃料工程专业由通识类知识、学科基础知识、专业知识组成。通识类知识主要包括自然科学知识，工具类知识，还包括国家指定的人文社会科学及体育、艺术类相关知识；学科基础知识核工程类的学科基础知识主要包括学科基础理论知识和工程技术基础知识；专业知识核工程类的专业知识包括本学科共同的专业基础知识和不同专业领域的专业知识。
参考资料
为了理论联系实际，培养实践和创新能力，各高校应建立满足教学需要的完备的实践教学体系，主要包括认识实习、课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计以及各种科技创新、社会实践活动。专业课程应包括一定数量的课程实验和课程设计，在学生完成验证性教学实验外，鼓励学生独立进行设计、制作、调试和运行，以培养学生科学作风和创新精神。建立与相关科研和生产单位的联系，建立相对稳定的实习基地，安排低年级学生的认识实习和高年级学生的生产实习，鼓励学生认识和了解行业生产，参与生产实践活动。
毕业前安排学生的毕业设计或综合论文。毕业设计（论文）选题应结合工程与科研实际，建立设计（论文）检查评价机制，落实教师有效指导，严格毕业设计（论文）答辩，以培养学生的工程意识、工作能力和协作精神。
本专业同学在研究生阶段可在化学、核科学与技术、核能与核技术工程、无机化学或核燃料循环与材料等专业继续深造。
本专业的学生毕业后可在政府、事业类单位从事核材料开发、核电开发、核燃料加工、核燃料研究、性能测试、辐射防护、核事故处理等工作。
核工程类各专业应建立一支规模适当、结构合理、相对稳定、水平较高的师资队伍。专任教师数量和结构满足本专业教学需要，生师比不高于18：1。新开办专业至少应有10名专任教师。在120名学生基础上，每增加20名学生，须增加1名专任教师。专任教师中具有硕士学位的比例不低于90%，具有博士学位的比例不低于50%。专任教师中具有高级职称的比例不低于30%。核工程类专业教师应具有核物理与核工程相关的教育背景（或者具有本专业领域从事科学研究或工程设计的实践经历），具备本专业相关的理论知识和实验能力。
核工程类的教学实验室总面积不得低于500平方米，以满足实验设备功能和学生数量的需求。实验室应该设备齐全，满足需求。要求照明、通风设施良好，水、电、气管道及网络走线等安全合理、符合规范，辐射安全与消防安全必须符合相关国家标准。实验室设备要求完备、充足、性能优良，满足各专业教学实验的需求。要有良好的管理、维护、安全和更新制度，为学生在实验中培养独立工作能力和科学作风以及锻炼创新能力创造条件。实验室要配备一定数量的实验技术人员，要求能够熟练地管理、配置、维护实验设备，保证实验环境的有效利用，协助指导学生进行实验实践活动。各专业应结合专业的要求和特点，选择科研院所或企业单位签署合作协议，建立长期专业实践和实习基地，为全体学生提供稳定参与工程实践的平台和环境。
要求核工程类各专业应配备各种高水平的、充足的教材、参考书和工具书，配备各种专业图书资料。大部分基础课程应采用正式出版的教材，其余专业基础课程、专业必修课程和专业选修课程，如无正式出版教材，应提供符合教学大纲要求的课程讲义。实验课程要有规范的实验指示书或实验讲义，提供必要的核物理、核工程、核技术类及相关学科的图书资料和数据信息。要具有完善便利的网络环境和检索工具，并提供使用指导，便于师生通过互联网进行文献调研和科研、教学。
教学经费要有充足保证，满足专业教学、建设、发展的需要。已建专业应有充足的教学经费保证正常的教学支出，教学经费应包含师资队伍建设经费、人员工资费用、实验设备维护更新费用、专业实践经费、图书资料经费、实习基地建设经费等。生均年教学经费支出不少于5000元，且应随着教育事业经费的增长而稳步增长。新建专业应保证一定数额的不包括固定资产投资在内的专业开办经费，特别是要有专门的新建实验室的建设经费，教学科研仪器设备总值不少于500万元。
参考资料
2023年上海软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所，评级为B的学校共有1所，高校的专业排名依次为：
艾瑞深2024中国大学核化工与核燃料工程专业排名（研究型），A++档次的学校1所，A+档次的学校3所，其中A+及以上学校排名依次为：
开设院校.阳光高考.2023-05-12
核化工与核燃料工程专业介绍解读.中国教育在线.2023-05-12
专业知识库.阳光高考.2023-05-12
核化工与核燃料工程系.南华大学.2023-05-12
2023中国大学专业排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-19
校友会2024中国大学核化工与核燃料工程专业排名(研究型)，南华大学第一.www.chinaxy.com.2024-05-17