更新时间：2024-09-20 15:31
浙江医药高等专科学校（Zhejiang Pharmaceutical University）是经教育部批准设立的省属全日制普通高等院校，已有30多年的办学历史。学校管办分离、独具特色，为“宁波市文明校园”、“浙江省文明单位”、“浙江省平安校园”，连续多年获浙江省食品药品监管系统年度考评优秀。
学校办学历史可以追溯到成立于1965年的宁波商校中药专业，1986年经浙江省人民政府批准成立浙江省医药学校，1999年经浙江省人民政府批准筹建浙江医药职业技术学院，2002年经教育部批准建立浙江医药高等专科学校。2006年，在学校建校20周年之际，时任浙江省委书记、省人大常委会主任的习近平同志向学校发来贺信，对学校未来发展提出了“抢抓机遇、加快发展，办出水平、办出特色”的殷切期望。
截至2020年11月，有奉化区、州两个校区，占地面积933亩，总建筑面积30.79万平方米。学校设有药学院、中药学院、药商学院、上海护理学校等14个二级学院。教职员工659人，其中专任教师560人，高级职称教师213人，具有研究生学历教师507人，聘请行业企业兼职教师147名。75名教师获得省市药品GMP、GSP、医疗器械规范检查员资格，其中42人入选浙江省职业检查“双百尖兵”工程。拥有国务院政府特殊津贴专家、浙江省“151人才”、宁波市领军拔尖人才、黄炎培职业教育奖等杰出教师；有全日制在校生9841人。
浙江医药高等专科学校
1965年，宁波商校中药专业成立。
1986年，经浙江省人民政府批准成立浙江省医药学校。
1987年，浙江省宁波商业学校（中药）并入浙江省医药学校。
1999年12月，经浙江省人民政府批准筹建浙江医药职业技术学院。
2001年，浙江省医疗器械研究所并入浙江医药职业技术学院。
2002年2月，浙江医药高等专科学校经国家教育部批准正式建立。
2012年6月，学校顺利通过高等职业院校人才培养工作评估。
2008年，浙江医药高等专科学校成为宁波市生物医药应用型专业人才培养基地。
2009年，温州医学院与浙江医药高等专科学校合作建立“浙江省生物技术制药工程重点实验室宁波（浙江医药高等专科学校）基地”，设立温州医学院—浙江医药高等专科学校联合实验室。
2021年，学校被评为宁波市“无诈校园”建设示范单位。
2021年5月17日，教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》。公示指出，根据相关法律法规政策规定，经第七届全国高等学校设置评议委员会专家考察和评议，并经党组会审议，拟同意浙江海洋大学东海科学技术学院与浙江医药高等专科学校合并转设为浙江药科职业大学。
截至2022年11月，学校设有14个二级学院，开设职业本科专业16个，专科专业14个。
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截至2022年11月，学校有教职员工659人，其中专任教师560人，高级职称教师213人，具有研究生学历教师507人，聘请行业企业兼职教师147名。75名教师获得省市药品GSP、GMP、医疗器械规范检查员资格，其中42人入选浙江省职业检查“双百尖兵”工程。拥有宁波市领军拔尖人才、国务院政府特殊津贴专家、浙江省“151人才”、黄炎培职业教育奖等杰出教师。
浙江省教学名师：龙正海、俞月萍
国家科学技术奖励评审专家数据库专家：孙金才
浙江省高职高专院校专业带头人培养对象：罗文华、胡英、何军邀、何雄、夏苗芬
宁波市领军和拔尖人才培养工程各层次培养人员：何军邀、张佳佳、史海波
浙江省省级教学团队
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截至2022年11月，学校有中央财政支持服务型专业1个，浙江省优势专业1个，8个专业入选浙江省高校“十三五”特色专业建设项目，浙江省高水平职业院校和专业（群）1个，国家级精品资源共享课4门，国家级精品课程4门，1门课程入选教育部课程思政示范项目，3门课程入选第一批浙江省课程思政示范课程，省级精品在线开放课程7门；有中央财政支持实训基地2个，省示范性实训基地2个，省级合格实训基地7个，省财政专项建设项目21个。
中央财政支持的专业服务产业发展能力建设项目：医药营销、药品质量检测技术
浙江省级特色专业：药物制剂技术、中药、生物制药技术、中药制药技术、食品检测及管理
浙江省普通高校“十二五”优秀教材：《药物制剂技术》（中国医药科技出版社出版）、罗文华教授主编的《GMP实用教程》（江苏教育出版社出版）、李洁教授主编的《医学基础实用教程》（中国医药科技出版社出版）、吴锦副教授主编的《药店经营与管理实用技术》（浙江大学出版社出版）
宁波市品牌专业：药物制剂技术
宁波市特色专业：国家食品药品监督管理总局和食品加工技术
宁波市服务型重点建设专业群：医药产销人才培养专业群
中央财政支持实训基地
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教学成果
2021年，学校3部教材入选“十三五”职业教育国家规划教材，1部教材（《药物制剂技术（第三版）》）入选首届国家优秀教材奖，6个案例入选省高职院校“互联网+教学”优秀案例。
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截至2022年11月，学校有浙江省协同创新中心1个，宁波市协同创新中心1个，宁波市重点实验室1个，宁波市社会科学研究基地2个，合作建立浙江省药品监管科学与产业发展研究中心。
浙江省新药创制科技服务平台：浙江医药高等专科学校医药技术创新服务中心
浙江省重点实验室：浙江省生物技术制药工程重点实验室宁波基地
宁波市企业技术创新团队：冷冻调理食品技术研究和与安全控制团队（孙金才）
宁波市科技创新团队：抗肿瘤药物的研制及共性关键技术创新团队
协同创新中心：制药技术及应用协同创新中心、果蔬产业提升协同创新中心
第一批浙江省应用技术协同创新中心：特色原料药及制剂质量提升协同创新中心
校级科研机构：医药技术创新服务中心、功能食品研究所、医药经济研究中心（医药电子商务信息中心）、生物药物研究所、药物化学研究所、地产药材资源开发研究所、国际贸易暨医药类专业创新实验室、宁波帮国药文化研究所
科研获奖
截至2020年11月，学校陈祖满申报的《典型浆果增值加工核心技术研发与应用》项目荣获2013年度宁波市科技进步二等奖，学校累积获宁波市科技进步二等奖2项，三等奖1项，宁波市教育科研优秀成果奖二等奖1项，宁波市第十三次（2010—2011）哲学社会科学成果优秀奖1项。
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论文发表
截至2020年11月，学校获授权专利16项，其中，发明专利数为2项，实用新型专利数为14项。学校教职工公开发表各类学术论文160余篇，其中SCI收录10篇，EI收录2篇。
项目承担
截至2020年11月，学校获批立项各级各类纵向课题82项。主要包括：国家自然科学基金项目1项，省科技厅项目5项，省自然科学基金项目1项，省教育厅项目10项，省中医药科技计划项目2项，省教育科学规划研究课题6项，省教育技术研究规划课题2项，省人力资源保障课题1项，宁波市科技局项目12项，市哲学社会科学规划课题1项等。共争取到科研经费合计269万元，统计学年内纵向科研经费实际到款额130万元。2014年，罗海波老师申请的国家自然科学基金项目——“腺苷酸激酶差异表达对茭白采后衰老的作用机制研究”获准立项为青年科学基金项目，资助经费46.8万元。
馆藏资源
截至2022年11月，浙江药科职业大学图书馆馆藏纸质图书77.6万余册，电子图书48.8万余册，有使用权限的数字资源文献数据库达百余种，创办“药苑参考”刊物和学科资源导航、学科情报分析，为师生提供文献传递和数字资源使用咨询服务。
截至2022年11月，学校与宁波酶赛生物工程有限公司合作共建“绿色制药联合研究院”，与宁波金蒂化妆品有限公司合作共建“浙药金蒂彩妆联合实验室”，与宁波杏林药材科技有限公司合作，联合申报“申报2021年度国家现代农业产业综合体项目”，与瑞人堂医药集团股份有限公司医药股份集团、宁波明州医院、杭州天天好医药有限公司、浙江雅颜生物科技有限公司、海尔施生物医药Inc.、宁波希诺亚海洋生物科技有限公司、杭州壹瑞医药科技有限公司等企业签订教科研合作协议，与台州市市场监督管理局、杭州市良渚新城管理委员会等地方政府部门签订战略合作协议，与国家药监局高研院、省药监局合作建立国家药品监督管理局高级研修学院长三角教育培训基地。
2008年，根据浙江省精神文明建设委员会下发的浙江省文明单位的复评结果，继续保留“浙江省省级文明单位”的荣誉称号。
校训
厚德厚朴、励志远志
释义：高校是人才的培养基地，人才的最高标准在于树其德。德是人的立身之本，将“德”置于首位，强调它的重要性和根本性。“厚”是崇尚，是积累，“厚德”表明学校的首要任务在于致力培养人的品行、道德、操守。
“朴”是对人的基本素质提出的要求，也是一种理念。“厚朴”强调追求真理，尊重真理，探索真理。“厚朴”倡导求真务实的作风，强调脚踏实地创新创业的氛围。
“厚朴”还是一味常用中药，性温，味苦、辛，具有燥湿消痰、下气除满之功能，与学校的医药特色相统一。
“志”是人的动力机理，每个人每时每刻的进步都在受自己的志向牵引，是人的动力源泉。“有志者，事竟成；志不立，事无成。
励志在于鼓励人树立崇高远大的志向，励志又远志，方可成大器，行大义，积大德，举大事，创大业。“远志”也是一味中药，性温，味苦、辛，具有安神益志、祛痰、消肿之功能。
截至2017年3月，学校开展宁波市食博会志愿者活动、暑期大学生社会实践等各类素质项目298项，举办了165场素质拓展讲座，成功举办校第十一届“挑战杯”课外科技学术作品大赛，有各类社团49个，2014年举办了第十届社团文化节、社团换届观摩会，开展了话剧专场、社团文化周末广场等40余次校院级社团活动。
校徽
释义：校标主图案呈圆形，由三个同心圆组成，中心圆以海水蓝为主色调，以白色的中药植物、文字图案为辅色调，外环以白色为基色配以黑体中英文字、环线，黑、白、蓝大正三色锦鲤均匀搭配，中心内圆中间图案以英文校名首字母Z、J、P、C作为标志核心识别，是ZhejiangPharmaceuticalCollege的缩写，四个字母连接构成典型的分子结构苯环和象征中国传统医药的草药（远志、厚朴）图形相结合，寓意着蓝色科技和绿色生命的结合；中药与西药的结合；传统与现代的结合；本土与国际的融合。z、j的结合像人在做跳跃运动，寓意了学校的办学理念是以人为本。
字母图案的周围配以远志和厚朴，表明了学校以培养医药人才为核心。整个图形采用三个同心圆，象征着众志成城、同心合力，共创未来，象征着药校人的团结与拼搏进取。
学校概况.浙江药科职业大学.2022-11-29
机构设置-浙江医药高等专科学校.浙江医药高等专科学校官网.2020-08-02
凝心聚力新征程 砥砺奋进再出发——2022年新年贺词.浙江药科职业大学.2022-11-29
浙江医药高等专科学校2022质量年度报告.高等职业教育人才培养质量年度报告.2022-11-29
校标校训.www.zjpc.net.cn.2020-01-17