浙江商业职业技术学院(中国浙江省杭州市境内高等职业院校)

浙江商业职业技术学院，英文译名为Zhejiang Business College，英文缩写为ZJBC。学校位于浙江省杭州市滨江区滨文路470号。是由浙江省人民政府批准设立的公办职业高等院校，由浙江省交通投资集团有限公司举办，浙江省教育厅为学校行业管理部门。是国家优质专科高等职业院校、全国首批现代学徒制试点高校。

浙江商业职业技术学院的建立可追溯到于1911年创办的杭州中等商业学堂，1998年2月，浙江商业学校、杭州商业技工学校、浙江省商业干部学校和浙江省广播电视大学商业厅分校四校合并办学，对外统称“浙江商业学校”。2002年1月，浙江商业职业技术学院正式成立。2022年，成为浙江省高水平职业院校建设单位。

截至2024年5月，浙江商业职业技术学院拥有12个二级学院，设置32个招生专业。学校占地面积592亩，建筑面积逾23万平方米，设置两个校区，分别是滨江校区和德胜校区。现有全日制在校生14000余人，教职工685人。

历史沿革

1911—1949

1911年3月15日，时任杭州高等小学堂教职员郑在常绅士出私资和该校的一些教职员一起，创办了杭州中等商业学堂。校址在杭州市马市街黄醋园巷杭州高等小学旧址，并按清制规定，设统管全校的监督1人，为郑在常。同年7月，获清政府学部批准立案。

1912年(民国元年)1月，杭州中等商业学堂改名为浙江公立中等商业学校。同年，浙江公立中等商业学校易名为浙江省立甲种商业学校，定“诚毅勤朴”四字为校训。　

1926年(民国15年)春，根据规定，复改称浙江省立商科职业学校；

1927年(民国16年)，由张琏接任校长。7月，迁入大方伯(现解放路浙二医院)；

1928年(民国17年)8月，改称浙江省立高级商科中学，校址迁蒲场巷(现大学路)旧钱塘道尹公署旧址。

1929年(民国18年)秋，省立一中、二中两校的高中部和省立高级商科中学正式合并组成浙江省高级中学，

1933年(民国22年)夏，奉命改称浙江省立杭州高级中学商科。

1937年(民国26年)，抗日战争爆发后，杭高分批迁往迁金华琐园办学。12月24日杭州沦陷，又迁到丽水暂住。秋由于初中、师范两部划出分立，又改称浙江省立临时联合高级中学(商科)，校址在丽水碧湖镇。

1942年(民国31年) 7月10日，学校连夜撤离，夏间又转到云和县的小顺、沈村。后来，又转辗到景宁汇边。于同年夏末迁到青田县属的南田（现属文成县）；同年秋，浙江省立临时联合高级中学迁校南田后。浙江省教育厅根据社会需要，决定将商科从联高划出，单独成立浙江省立高级商业职业学校。

1946年(民国35年)1月，浙江省立高级商业职业学校全部迁回杭州。10月，学校迁回贡院前平安桥原址。

1949—1980

1963年，学校改为商业部直属，更名为杭州商业学校，被商业部列为重点学校。

1958年，新增设了农业生产资料商品、动力机械商品、五金电工商品等专业，面向华东各省、市招生。

1969年学校被改名为杭州师范学校，开设文、理两科招收师范专业。

1973年又更名为浙江商业学校。

1980年5月，杭州商学院（现浙江工商大学）正式挂牌，7月浙江商业学校开始组建。

1980—2002

这段时间，浙江商业学校、杭州商业技工学校、浙江广播电视大学直属省商业厅分校、浙江商业干部学校四所学校成立。

1980年7月12日，浙江商业学校批准重新建立，与浙江省商业干部学校合并办学（二块牌子、一套班子）。

1964年2月，创办杭州商业职业学校。

1983年5月，省商业厅决定建立“浙江广播电视大学省商业干部学校工作站”。

1954年8月,浙江省商业干部学校经商业部批准建立。

1998年2月，经省教育委员会、省计划经济委员会和省劳动厅批准，浙江商业学校、杭州商业技工学校、浙江省商业干部学校和浙江省广播电视大学商业厅分校四校合并办学，对外统称“浙江商业学校”，同时保留“杭州商业技工学校”“浙江省商业干部学校”“浙江省广播电视大学商业厅分校”牌子。　

2002年1月，浙江商业职业技术学院正式成立。

2002—至今

2007年，浙教高教（2007）17号文件中，学校被授予“高职高专学校人才培养工作水平评估优秀学校”。

2008年，授予了“中国西部教育顾问单位”称号。

2009年，学校被认定为“杭州市大学生就业创业指导站”。

2018年，中央电化教育馆授牌学校为“首批职业院校数字校园建设实验校”。

2020年，学校入选浙江省高水平高职学校建设单位（附建专业群烹饪工艺与营养）。

2022年，学校获批工业和信息化部人才交流中心第一批产教融合专业合作建设试点单位。

办学条件

院系设置

截至2024年5月，学校设有12个二级学院，二级学院下设置32个专业及方向。

师资情况

截至2024年5月，学校有全日制在校生14000余人，教职工685人，其中专任教师467人，二级教授2人，正高职称63人，副高职称160人，博士42人，硕士及以上学位的教师601人。

依托“引进来、走出去”双途径推进国际化师资队伍建设。“十二五”期间，共引进外籍教师42名，选派了249名教师赴澳大利亚、法国、新加坡、美国、加拿大、英国、台湾等国家和地区进修学习。

学科建设

学院构建了以连锁经营、电子商务、会计、烹饪工艺与营养、环境艺术设计、供热通风与空调工程技术等专业为核心的六大商科特色专业群，其中中央财政支持专业2个，教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业7个，省级重点专业2个，省级优势专业5个，省级特色专业9个，省级示范院校重点专业5个。

截至2024年5月，学校拥有电子商务中国特色高水平专业群，连锁经营与管理、电子商务2个中央财政支持重点建设专业，供热通风与空调工程技术、环境艺术设计、烹饪工艺与营养、大数据与会计、移动商务、商务数据分析与应用、电子商务7个教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，拥有烹饪工艺与营养省级高水平专业群，烹饪工艺与营养、供热通风与空调工程技术2个省级重点专业，连锁经营与管理、电子商务、大数据与会计、酒店管理与数字化运营、环境艺术设计5个省级示范院校重点专业，电子商务、大数据与会计、供热通风与空调工程技术、环境艺术设计、烹饪工艺与营养5个省级优势专业，连锁经营与管理、电子商务、应用电子技术、现代物流管理、酒店管理与数字化运营、视觉传达设计、国际经济与贸易、财富管理、环境艺术设计9个省级特色专业。

教学建设

教材建设

截至2024年5月，学校拥有国家“十二五规划”教材44部，国家“十三五规划”教材20部，国家“十三五规划”教材21部。

教学基地

截至2022年11月，学校拥有校企联合建设专业群校外产教融合实践教学基地，建设义乌陆港电商小镇、中国（杭州）跨境电商综合试验区等8个校外实践教学基地。电子商务专业教材研究基地获省级教材建设研究基地立项，电子商务专业教材研究基地被认定为首批省级教材建设研究中心(基地)。

课程建设

截至2022年12月，学校建设2门国家职业教育教学资源库课程、10 门省级精品在线开放课程。学校已立项近180门在线开放课程，3门课程获得国家级在线精品课程认定，9门课程获得省级精品在线开放课程认定。建设智慧教室23间，升级改造多媒体教室107 间。

合作交流

截至2022年，浙江商业职业技术学院和美国东北州立大学联合举办电子商务（中美合办）专业，与法国IDRAC高等商学院合作办学市场营销（中法合作），与美国东北州立大学合作举办的现代物流管理专业高等专科项目。新西兰太平洋国际酒店管理学院副校长Dean McCallum、PIHMS驻中国办公室中国区校际合作项目经理苗萌来访。

截至2022年，浙江商业职业技术学院与嘉兴职业技术学院、湖南高速铁路职业技术学院、河北旅游职业学院、安徽工商职业学院、浙江金融职业学院、常州信息职业技术学院、上海市商业学校、浙江工业职业技术学院等多个高校进行考察交流。

学校坚持“依托行业办学、校企合作育人”的办学方针，与企业开展合作。与浙江百诚集团股份有限公司、海尔、物美集团、浙商食品集团、浙江省轨道交通运营管理集团、浙江省交通投资集团有限公司等多个知名企业开展校企合作。截止2017年7月，浙江商业职业技术学院依托全国500强企业浙江省商业集团有限公司，组建了与100多个成员单位和著名企业深度合作的浙商职教集团。

学术研究

科研平台

浙江商业职业技术学院共建有浙江省商业经济研究所、浙江等省旅游研究所2个省级研究所、浙江省应用工程技术研发中心1个省级技术研发中心以及20余个校级研究机构平台。

学术成果

浙江商业职业技术学院获得专利授权150个，包括发明专利、实用新型、外观设计、软件著作权四大类，例如自动干燥机、柜机、调节性高的电子设备除尘装置、挂件（龙纹回纹饰）、基于云服务的跨境电商海河联运集输运管理系统V1.0等多个新型专利。公开发表论文279篇。

学术资源

浙江商业职业技术学院图书馆

浙江商业职业技术学院图书馆前身是始建于1911年的杭州中等商业学堂图书馆。现图书馆由滨江校区图书馆和德胜校区图书馆两大馆舍组成，馆舍面积达2万余平方米，全馆实体馆藏纸质图书110余万册、期刊合订本3万多册、当年期刊近700种、报刊50多种。馆藏重点为经济、财会、烹饪、旅游、制冷、艺术和计算机类文献，尤其是烹饪、制冷等专业的馆藏，最早追溯到20世纪80年代，跨越时间长、覆盖面广。

浙江省高校图书馆2021-2022年度先进评选中，图书馆获“浙江省高校图书馆先进集体”荣誉称号。

学术期刊

《商业教育研究》

《商业教育研究》原刊名为《浙江商业职业技术学院学报》，创刊于2003年6月，是由浙江省交通投资集团有限公司主管、浙江商业职业技术学院主办的综合性学术刊物。《商业教育研究》设有财经管理研究、商业经济研究、应用技术研究、高职教育研究、教学改革研究、文学研究、法律研究、艺术研究等栏目。2009年，编辑部将财经管理研究、商业经济研究和高职教育研究三个栏目列为特色栏目，刊载反映商业经济领域和高职教育领域理论研究和实践探索热点的文章。