淮北师范大学美术学院 :淮北师范大学的二级学院

更新时间:2024-09-21 16:20

淮北师范大学美术学院前身是成立于1983年10月的艺术系,1994年经批准定为现名。1984年9月,美术教育专业开始招收本科生,同时具有学士学位授予权,1994年增设艺术设计本科专业,1999年增设绘画本科专业。经过22年的发展,美术学院学生人数已由最初招生规模15人,发展到现在的在校生550人。美术学院师资力量雄厚,共有教职工38人,其中教授6名,副教授17名,讲师8人,其中硕士研究生27名,在读硕士7人。有1名教师被评为全国模范教师,1名教师被评为安徽省骨干教师,1名教师被评为院优秀青年骨干教师。

学院荣誉

近年来,学院教师在省级以上学术刊物上发表论文53篇,主编全省专业教材2部,出版画集5部,绘画技法专著4部。主持院级科研项目10项,省级科研项目12项,有120幅(件)作品入选省级以上美展,其中入选中国美协主办的美展作品29幅(件),获全国美术作品展览银奖3个,铜奖3个,优秀奖5个;获省级美展金奖8个,银奖6个,铜奖13个,优秀奖15个。美术系现有3个教研室,1个研究所。即:专业技法教研室,美术理论教研室,艺术设计教研室,绘画艺术研究所。

2005年美术学学科首次申报硕士学位授予权取得成功。该学科分为中国传统绘画图式研究、外来绘画语言转型研究、民间美术图式研究、装饰绘画与设计研究4个方向,研究方向稳定、有特色;近年来承担省厅级以上科研及教研项目11项,研究经费充足。五年来发表学术论文106篇,出版学术专著4本,教材3种,成果集中。有供开展研究生教育用的教学科研设备,图书资料丰富。

学院简介

美术学院始建于1983年10月,时名艺术系,历称美术系,后经学校批准定为现名。经过28年的发展,美术学院下设美术教育系、艺术设计系、绘画系等3个教学单位,绘画研究所、艺术教育研究中心、设计艺术研究所等3个研究机构。目前在读全日制本科生近800人,硕士研究生近70人。

美术学院现有专任教师38人,其中,获全国“全国五一劳动奖章”教师1名,安徽省骨干教师1名,院优秀主讲教师3名,院优秀青年教师1名;正高级职称教师6人,副高级职称教师17人,中级职称教师8人,具有硕士及以上学位教师28人。近年来,教师在省级、国家级学术刊物发表论文80余篇,主编安徽省高校重点教材7部,出版艺术作品集5部,编著专业技法书4部。主持教、科研项目26项,建设了《素描》、《广告设计》、《色彩》3门院级精品课程。有120件作品入选安徽省美展,获省美展金奖8个,银奖35个,铜奖23个,优秀奖15个;29件作品入选全国美术作品展览,获全国美展银奖3个,铜奖3个,优秀奖5个。近三年中,共有80多件学生作品获省级以上专业类奖励、表彰。

美术学院坚持以人为本,树立科学发展观,坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,持续提高人才培养质量。毕业生质量高,就业幅面广,在工作岗位上成绩突出。学生可持续学习的自觉性强,考取研究生比率逐年提高。

美术学院现有美术学、艺术设计、绘画三个本科专业并设有“美术学”专业硕士学位授权点。

专业

美术学师范

美术学(师范)

培养目标:本专业培养掌握美术学的基本理论,基本知识和基本技能,能够胜任中等学校进行美术教学和教学研究的教师。下设中国画、油画、雕塑、篆刻4个专业方向。毕业生主要从事中学、师范学校美术教育工作,文化馆(站)美术创作等。

主要课程:素描、水粉水彩、中国画、油画、书法篆刻、雕塑、装饰设计、摄影、美术概论、中外美术史、艺术美学、英语、计算机应用、中学美术教学法等。

本专业学制四年,毕业后授予文学学士

艺术设计

培养目标:培养掌握现代艺术设计原理,具备熟练设计表达技能,具有创新意识和创造能力,能在艺术设计教育、设计、生产和管理单位从事艺术设计、教学、管理等方面工作的专门人才。下设广告艺术设计、室内艺术设计、包装艺术设计、装饰艺术设计、服装艺术设计5个专业方向。

主要课程:形态、色彩、空间、字体设计、图形创意、设计表达等基础课程,室内设计、广告设计、包装设计、装饰设计、服装设计、工程制图、展示设计、书籍装帧设计、CI设计等专业课程,艺术实践、艺术考察、毕业实习等实践课程,中外设计史、设计概论、设计美学、民族图式等艺术史论课程。

本专业学制四年,毕业后授予文学学士

绘画

培养目标:培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究、出版、管理等方面的专门人才。下设中国画、油画2个专业方向。毕业生的就业去向为出版社、企事业单位宣传部门、学校、画院、文化馆(站)等。

主要课程:素描、色彩、油画、中国画、书法篆刻、中外美术史、美术概论、艺术创作。

本专业学制四年,毕业后授予文学学士学位。

美术学书法

美术学(书法方向)

培养目标:培养具有全面的文化素养、扎实的书法理论基础知识、较高的书法创作能力、懂得书法教育并兼通中国绘画、篆刻艺术的宽基础的复合型人才。学生毕业后可在各级教育部门、艺术研究或其它文化部门从事书画教育、书画创作及研究工作。

主要课程:篆书的临摹与创作、隶书的临摹与创作、楷书的临摹与创作、篆刻的临摹与创作、行书的临摹与创作、草书的临摹与创作、中国书法史、中国书法美学、中国画、素描、色彩、古代书论选读、古代汉语、古代诗词、中国美术史。

本专业学制四年,毕业后授予文学学士

师资队伍

参考资料

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