更新时间：2024-09-21 01:00
深圳市东湖中学创建于2000年8月，是罗湖区属初中，区新优质学校，广东省一级学校，深圳市教育先进单位，罗湖区唯一一所志愿者学校。学校五次被评为罗湖区教育先进单位，两次荣获深圳市办学效益优秀学校奖，学校还荣获广东省“书香校园” 、“广东省巾帼文明示范岗” 、“广东省优秀家长学校试验基地”、“深圳市德育示范学校”、 “深圳市广播体操标兵学校”、 “深圳市安全文明小区” 、“深圳市健康促进金牌奖学校”等称号。
学校占地面积1.8万平方米，现有教学班36个，教职工147名，其中有高级职称教师56名，有全国优秀教师1名，特级教师1名，省级优秀教师4名，市级优秀教师4人，市优秀班主任4人，市中青年骨干教师2人，区学科带头人及中青年骨干教师2人，区十佳班主任1人，区百佳班主任7人。
武汉市东湖中学积极为学生搭建全面发展的平台，风帆文学社、学生京剧社、皮影社、管弦乐团、合唱团、田径队、篮球队、足球队等一大批学生社团在各级各类比赛中屡获佳绩。
学校占地1.8万平方米，建筑面积1.65万平方米。教学区、办公区、功能室区、教职工宿舍区、运动休闲区布局合理，错落有致。共有36间教室，20多间功能室，教育设施设备齐全。校园内整体设计，风格统一，格调典雅，文化氛围浓厚，令人赏心悦目。
学校图书馆藏书77034册，生均40.6册，电子图书58733册，学生阅览室座位216个，教工阅览室座位40个。该校学校文化为：“唤醒良知，正心慎独，勤奋诚实，强健儒雅”。其内涵是“关注成长，实现人的生命价值”。其重点是发展师生的自信力和责任心，增强劳动观念、公德意识，提升健康的素养和文化品味。其建立的动力来自于人的理想与诚信，强调：一个人一旦有了诚信，就必然会勤奋学习，锻炼技能，全心全意为实现自己的理想而去奋斗；一个人一旦有了诚信，做事必然自觉有责任，就能真正于实现劳动成就的同时，也创造着自身的生命质量。
学校建有240米环型塑胶跑道（内设灯光草皮足球场），三个标准篮球场，一个独立排球场；1057平方米的室内体育馆（6个羽毛球场，兼有1个室内篮球场），乒乓球台12张。非常齐全，便于学生运动。
学校目前有教职工145名，在职在编135人，专任教师126名（在编教师123名，临聘教师3名），其中专科学历3人，本科学历118人，研究生学历5人，本科以上学历占94%；有高级职称教师50人（临聘教师1人），占40%，中级职称教师62人，占49%，初级职称教师12名（临聘教师2名），约占10%，未评职称的教师6名（临聘教师1名），约占1%；学校有全国优秀教师1名，特级教师1名，市中青年骨干教师2名，市优秀教师3人、市优秀班主任3人，区学科带头人及区中青年骨干教师4名，区百佳班主任5人、校学科带头人10人。
1、办学理念：创意教育。
具体表述为：创意教育，引领师生发展。
2、校训：学思知行，与时俱进。
3、校风：求实创新，追求卓越。
4、教风：立德树人，乐教常新。
5、学风：勤学乐学，善思善疑。
6、办学宗旨：以生为本，全面推进素质教育，为学生可持续发展奠定基础。
7、办学目标：教育质量一流、办学特色鲜明、文化品位高雅、校园环境美丽、师生健康幸福。
8、培养目标：培养身心健康，品学兼优，终身学习，富有创意精神的东湖学子。
9、办学方略：依法治校、特色办校、质量立校、文化兴校。
10、办学特色：
（1）创意写作：以“风帆”文学社为平台，弘扬社会主义核心价值观，构建校园文学特色。
（2）创意艺术：以京剧社、皮影社、陶艺社为平台，弘扬中华优秀传统文化，构建校园艺术特色。
（3）以传统体育项目和心理健康教育为核心，培养积极乐观生活观的“创意健康”校园健康特色参与研究学生人数约60我，课题分别为《如何从名篇中学习写作》《关于武则天无字碑的研究》《深圳水污染状况调查》《趣味记单词》《初中英语阅读理解问题对策》《初中生幸福感的现状调查》
在校学生两千余名，学校培养出了李莱茵（中国中央电视台第四届“希望之星”英语风采大赛全国总冠军获得者）、张悉妮（中国作家协会会员，深圳市作家协会会员，目前已在各类报刊发表文学作品200多篇，已出版小说《童言无忌三国志》、自传体小说《假如我是海伦》；即将出版的书有：《我与小王子》、《童言无忌喋血情仇》、《童言无忌泡泡狗》等）、麦淑君（在2003年文化部、中华儿促会、广电部教育台和全国网站联合主办的“首届大都市青少年英语艺术表演邀请赛”上获银奖）、朱丽萍（该校首届中考状元）、陆雯雯（2010全国十佳文学少年）、凌杏菊（2011全国十佳文学少年）等一大批优秀学生。
2020年1月2日，深圳市东湖中学入选首批广东省中小学中华优秀传统文化传承学校名单，传承项目名称为戏曲（少儿京剧）。
学校本着“人为本、德为先、质为上、重人格、育英才、创名校”的办学宗旨积极推进素质教育，打造品牌，张扬个性。自创办以来在教育教学各方面都取得了不俗的业绩。以爱国主义教育为核心，以弘扬和培育民族精神为重点，用民族精神、民族文化、民族艺术培育人、成就人的学校德育工作特色凸显。教学“三箭齐放” （三箭指研究性学习、微格教研和备课组学习型组织建设），瞄准质量核心，“两轮”齐动（两轮是指以学生、教师共同发展与进步），彰显学生个性。
致力于培养个性鲜明、充满自信、敢于负责、有理想、有能力、有诚信的杰出公民。长大后，无论身在何处，都能热诚服务社会，服务人民并在其中表现出对他人的关爱与尊重。
学校办学时间虽短，但取得了众多的荣誉：2002-2004年，学校连续三年被评为罗湖区教育先进单位，2002、2003连续两年被评为罗湖区先进基层党支部；学校《风帆》文学社被评为深圳市“十佳文学社”和全国中语会“校园文学社百家”；学校京剧社的曲艺小品《校园小戏班》荣获广东省第六届少儿花会金奖，京剧《校园小戏班》荣获深圳市第七届少儿花会金奖；京剧《贵妃赏月》、皮影戏《三打白骨精》参加深圳市首届校园民族艺术巡礼获两个金奖。是2004年罗湖区获得国家级、省级常设文艺奖项最多的单位之一。学校荣获“广东省巾帼文明示范岗”、“深圳市广播体操标兵学校”、 “深圳市安全文明小区”等称号；彭彪校长荣获2004年度深圳市优秀校长称号；2005年11月被评为深圳市健康促进铜牌奖学校。
作为罗湖区的一所新办学校，东湖中学在市、区教育局的正确领导下，在彭彪校长为首的东湖全体行政干部、教职员工和全体学生的共同努力下，以优秀的业绩向社会展示了学校起好步、开好头的良好局面，并将为学校实现市内“一流的初中”目标倾尽全力，为罗湖教育做出更大的贡献。
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