更新时间：2024-09-21 19:59
襄阳市第六中学，创建于1952年，原为襄阳市襄州区第一高级中学，是湖北省首批办好的108所重点中学之一，也是襄阳市仅有的四所首批"湖北省示范中学"之一。
襄阳市第六中学，校址位于襄州区航空路72号，是一所交通便利的全日制高中。1952年草创于襄北马集时定名为“湖北省襄阳第二初级中学”，旋即迁至牛首；1958年更名为“襄阳县牛首中学”；1981年学校定名为“襄阳县第一中学”；1983年迁至张湾镇，与原张湾高中合并，建设高标准的襄阳县第一中学；2001年襄阳县撤县设区，校名亦随即改为“襄州区第一高级中学”；2010年襄阳区改名为襄州区后，校名亦随之改为“襄州区第一高级中学”；2023年6月26日，襄阳市第六中学举办揭牌仪式，襄州一中正式更名为襄阳市第六中学。
2022年，襄阳市第六中学在襄阳市高中综合评估中获得一等奖。2003年被授予"湖北省示范中学"，并于2008年12月顺利通过复评。
学校位于航空路72号，占地面积133340平方米，绿化面积约49575平方米，绿化率100%，校园内花繁叶茂、环境清幽。学校楼房建筑面积110526平方米。
学校历年投入大量资金改善学生的学习生活环境，建设了高标准的塑胶运动场，室内篮球馆，高档篮球场12个、乒乓球台80个、排球场8个、羽毛球场8个、体育馆、游泳池。装配了有240台计算机的微机教室4个，75个多媒体教室，12个理化生实验室。有双向教学系统1套（1个总控室，50个监控教室），演播厅1个，电子阅览室（备课室）1个。配备了影视录像电教室、闭路电视系统和校内程控电话系统、校园宽带网。学校的图书馆、阅览室开架借阅，设有艺术室、体操室、校史、国防教育和教学成果图片展览室，可同时开展艺术、科技、文学社团、演讲报告及各种活动课。建设了能容纳一千人的多人的多功能会议演艺大厅。校图书馆藏书20多万册。每栋学生公寓都安装了24小时热水系统，每间教室都配备了多媒体教学设备和监控听课设备。学生食堂窗明几净，菜品丰盛。充分满足了学生生活学习的需要，丰富了学生的文化生活，促进了学生全面发展。新建高标准教学楼两栋，现已正式投入使用，进一步提高了师生的教学学习环境。目前，该校已成为一所校园广阔、校舍宽敞、建筑面积及密度适当、"三区"（教学区、运动区、生活区）分开、"四化"（绿化、硬化、净化、美化）达标、自然环境优美、建筑品位高雅的园林式校园。
学校设有高中三个年级，其中高一24个班，高二26个班，高三24个班，共77个教学班，附设初中部三个年级各一个班。全校初、高中合计85个教学班。在籍学生约6000人。学校在岗职工有387人，其中专职教师210多人。学校有特级教师7人。高级教师76人，一级教师100余人。有20余人通过研究生课程班学习，取得了结业证，有一人取得了教育硕士学位证，有20余人正在参加教育硕士进修。
襄阳市第六中学经过五十多年的奋斗与发展，已确立了鄂西北名校的地位。特别是进入20世纪90年代，学校进入了发展的黄金时期，教育教学质量自1992年起一年一步大跨越，呈现迅猛强劲的发展势头。
1992年高考过省线恢复建校以来最好水平。
1993年龙明涛摘取襄阳市“文科状元”的桂冠。
1994年高考陈礼国以609分的成绩再夺襄阳市“文科状元”，不满15岁的齐志宇考入清华大学。
1995年以来一年一个新跨越，襄阳市“理科状元”多次出自我校，学校也实现了高考三大名校（清华、北京大学、中科大）校校有人的好成绩。学生生参加数理化奥赛的也有百余人获奖，其中张少良等同学获得物理全国二等奖，在全国数学联赛中冯阳、许鹏、陈中青等同学分别获国家和省一等奖。刘婕获国际奥林匹克“体育与文学大赛”一等奖，并受到国际奥林匹克委员会副主席何振梁先生的亲切接见。
2005年高考更是百尺竿头更进一步，取得了历史性的重大突破。
2011-2012学年，襄阳市第六中学在推进新课改的同时，全面落实了"课内比教学，课外访万家"活动，通过"比教学"，在教师中形成了比、学、赶、帮、超的良好风气，提高了课堂效率，巩固了教学质量；学生们收获到了高效课堂所带来的快乐和加强了家校之间的互通，进一步增进了学成绩。通过"访万家"，生、家长和老师之间的沟通。
近十年襄阳市第六中学上重点大学人数5000余人，过省线学生近20000名，其中40多人考入清华大学、北京大学、中科大等名校。
2012年高考又一次喜获丰收：过一类重点线492人，蝉联各县市区第一，居全市第三；应届生过一类线人数居各县市区第一；文科过一类线人数居各县市区第一；郝清同学以文科618分位居各县市区第一；郝清、刘羊同学勇夺区文、理科状元；飞行员过线3人，居各县市区第一；本科上线人数1980人，居全市第一。襄阳市第六中学以突出的高考成绩得到了社会各界的充分肯定。
2013年高考过本科线1591人。其中，过一类重点线281人：文科34人，理科230人，艺术13人，体育4人；过二本线681人：文科117人，理科564人；过三本线606人：文科145人，理科461人。全区理科最高分642分（襄阳市第六中学），文科最高分588分（襄阳市第六中学）。理科13人过600分以上，其中，襄阳市第六中学11人。
2014年高考过本科线总人数达1264人。文理科过一本线293人（应届生215人，往届生78人）。其中，理科263人，文科30人。文理合计过一本线比去年增加29人。应届生一本线上线215人，比去年增加76人，超出市教育局下达一类计划数100人。文理科过二本线447人（应届生304人，往届生143人）。其中，理科367人，文科80人，文理合计过线人数超出市教育局下达二本计划数61人。文理科过三本线465人（应届生390人，往届生75人）。其中，理科350人，文科115人。体育、艺术、飞行员类本科双过线59人。其中，体育10人，艺术43人，飞行员6人。余超同学取得我区理科最高分637分，吴轶迪、程雪义两同学分别取得我区文科最高584分。文理科600分以上高分24人均出自区一中。
2015年高考不负众望，再创辉煌，取得跨越式的突破！1、过一本重点线436人，比去年净增143人。2、过600分以上23人。飞行员过线5人。体育艺术过线49人。少年班过一本线1人。3、过本科线1196人。4、高三9班、10班两个阳光班过一本重点线100%。5、过一本重点线人数是市教研室下达一本指标的285﹪。
2010-2011学年度被评为全市普通高中教学质量综合评价一等奖。学生竞赛成绩显著，三年来获市以上奖励50多人次，10多位同学获全国一、二等奖。成为武汉大学优质生源基地、华中科技大学优质生源基地、武汉理工大学优质生源基地、华师范大学外语教学教改试验基地、武汉科技大学优质生源基地等。
襄阳市第六中学现有专职教师328人，学历达标率100%。其中特级教师7人，高级教师94人，研究生学历38人。国家级骨干教师2人，省级骨干教师8人，市级骨干教师、学科带头人35人。教师年龄结构合理，整体素质优良。学校为充分调动教师队伍的积极性，经常组织教师外出参观学习，进行科研交流活动。并请校外学术专家和知名人士，传经送宝，请相关专家来学校搞学术交流活动，培养了一批具有创新意识和创新精神的教育骨干。为了稳定教师队伍，学校坚持事业留人和待遇留人的用人机制，让教师的创造性劳动价值得到体现，能够积极主动创造性地开展各项教育教学活动。近五年襄阳市第六中学教师在全国各大刊物和报纸共发表论文500余篇，承担国家级课题2项，参加省、市优质课竞赛80多人次获奖，物理学科谢彬代表湖北省获得全国物理教学大赛一等奖。在全国、全省青年教师教学大比武中，一中青年教师20多人次获得一等奖。
襄阳市第六中学专门建有绘画、音乐（声乐）、形体、演奏等教室，配备高水平的专业教师进行有针对性的特长辅导。艺体方面襄阳市第六中学已经形成了两大特色：每年4月的体育节和9月的艺术节。体育节以春季田径运动会为主题，辅以拔河、趣味运动会和各年级师生的篮球赛、排球赛；艺术节则是用画展，书法展、比赛、讲座等多种形式展示艺术作品，陶冶学生情操。襄阳六中还组建了专门的创造发明小组，配备专业教师进行引领、辅导，启发学生思路，协助解决材料、技术难题。2009年该校获得全国创意大赛团体金奖和七项个人一等奖，此外，一中还被评为创新实验基地和襄阳市创新学校。在学科竞赛中获国家二等奖以上的达100多人次，有63名学生的发明创造已获得国家专利证书。
襄阳市第六中学十分注重对"四生"的扶助、引导和培养措施，减免和资助贫困生的费用每年达100万元，"钻石教育基金"资助贫困优生3000多人，"圆梦行动"资助优秀毕业生近百人，中国体育彩票和福彩等社会资助贫困生超过300人。每个年级开设两个阳光班，联合知名慈善企业每年向阳光班品学兼优的寒门学子资助60万元，帮助他们完成学业。关心生理、心理困难的学生，学校80多名教师经过培训考取了心理咨询师证，每年高考前，举办高考心理培训班，做好心理疏导，缓解高考压力。
1.进行人事制度改革，提高管理队伍的工作素质和管理能力。中层干部和教研组长实行竞争上岗，实现了干部队伍由群众公选，年轻、精干、责任意识强，办事效率高，促进了学校各学科教学水平不断提高；班主任教师双向选择，增强了教师的责任意识、危机意识，以及开拓进取和不断拼搏的精神，增强了班级的合力，为学校教育教学水平的提高奠定了基础。2.进行管理机制改革，调动教职工的责任心和积极性。学校开展层层责任承包。各年级主任、处室主任对校长签订工作责任承包书，教研组长、备课组长、班主任对年级主任签订责任承包书，处室职工对部门负责人签订责任承包书。承包书职责明确，经济目标和工作目标挂勾，责、权、利融为一体。一月一考核，一月一结帐。
3.进行课堂教学改革，提高教学效率和教学质量。
4.进行分配机制改革，增强工作竞争意识和奉献精神。对前勤完善教学评价机制，发挥质量奖的激励导向作用，使教学效率、教学质量与津贴对应挂勾；对处室，将年终奖和普奖变为工作质量奖，一学期考评两次，分出“优、中、差”三个档次，按档次发奖金，拉开收入差距；对食堂实行责任承包，将工作质量、服务态度、工作效益和津贴、奖金挂起勾来。
5.进行两条线管理改革，提高两个中心的工作效率。紧抓以班主任为中心的班级教学管理工作，及时反馈班级存在的问题，制订改革措施；紧抓以备课组为中心的学科教学工作，及时落实各年级各学科阶段教学目标，每周一、四下午定时召开教研会，集体备课、同步教学、共同开展教研、教科研活动。
6.深化教学科研，在“科研兴校”中出效益。襄阳市第一中学大力实现“科研兴校”的战略，学校成立教科室，以此为依托，大力开展教学理论研究和教学实践活动，使学校的教学科研水平有了较大的提高。
鹿门苍苍，汉水泱泱；才人代出，文运盛昌；杏坛惠风，桃李芬芳。襄阳市第六中学，殊为不易，草创襄北，几迁校址。几易其名，百折不改衷心；辗转轮回，数迁以求发展。有道是：昔是纷乱荒芜地，今成熠学宫城。
源既远，流自深。六十多年风雨兼程，一甲子悲欢春秋。凤鸣苍梧，百鸟来朝；牛首选址，基础乃成。春播种，秋收果；奏黄钟，鸣大吕。玉振金声，桃李满天下；积水成澜，一中砥中流。
仰观六十年之身，钟秀风流，俊才人杰。寒门英才，一中励其志；政要贤达，一中廉其行；学者孺人，一中立其言。俯察六十年之魂，励学敦行，见贤思齐。通时代灵犀，一中之魂魄也；纳各家精华，一中之胸怀也；载民情荣辱，一中之风骨也。
岁月如歌，雨露滋润阳光照；光阴似箭，春日煦暖方向明。回眸六十年：孜孜师者，播撒知识种子，开启智慧门扉；以我热血丹心，谱写六秩华章。莘莘学子，昂首云天，厚积薄发，似种子破土，拥抱蓝天，坚守"今天我以一中为荣，明天一中以我为荣"的诺言，创造了和创造着辉煌。回首坎坷长途，几多沉浮几多感慨；到如今瑞榴满枝，硕果累累。盛世崛起，追求卓越，一中以昂首之姿，屹立于荆楚大地！
六十多个春秋，催发无数桃李之花的斗芳竞妍；甲子岁月流，见证多少仁人志士的铁肩道义。襄阳市第六中学倏忽一甲子，历练严霜坚冰于前，沐浴和风微雨于后，今万紫千红绽放，满园春色浓香。
六十多年求真路，万千桃李遍天下，铸就今日辉煌；
一甲子风雨程，专一宏愿寄意中，点染来年春光。
寄语校友、同仁，我们当戮力同心，必使明天之一中，永葆青春活力，再创历史辉煌！
寄语各位学子，愿诸位板凳坐得十年冷，鹰试翼，展翅飞翔，百年流光！
校训
厚德自强，求是创新
校风
严、实、勤、活
教风
德优业精、博学拓新
一中精神
团结协作、顽强拼搏、敢于吃苦、乐于奉献、开拓创新、勇创一流
襄阳市第六中学多次荣获湖北省、襄阳市政府及上级教育行政主管部门表彰，被授予文明示范单位、省级教代会先进单位、绿化先进单位、优质生源基地、高考优胜单位等荣誉称号，成为华中师范大学外语教学教改试验基地、华中农业大学教学教研基地，武汉大学和华中农业大学优质生源基地。
1、学校将进一步贯彻"以人为本，以教师为本，以学生为本"的教育教学理念，全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，全面提高教育质量。
2、进一步加强干部队伍建设，提高管理水平。进一步激发教师的工作热情，已经出台教学质量评价方案和奖励方案，用科学的评价方法调动教师奉献襄阳市第六中学的积极性。
3、在全校实施竞争上岗、全体教职员工参与的聘任责任制，增强每一名一中人的工作责任心和危机意识。
4、贯彻执行区委、区政府提出的办学要求和希望，在一中建立一流的干部队伍，培养一流的学生、创新一流的管理，干出一流的业绩。
襄阳市第六中学揭牌.湖北日报.2024-03-03
襄州一中正式更名为襄阳市第六中学.襄州区人民政府.2023-07-27
襄阳市襄州区第一高级中学.长江职业学院就业信息网 .2024-03-03