詹万生 :詹万生

更新时间:2024-09-21 04:18

男,1948年10月出生,北京市延庆区人。1982年1月毕业于首都师范大学,双学士学位。历任首都师范大学党委宣传部副部长、中央教育科学研究所德育研究中心主任、学校教育研究部主任、中国伦理学会德育研究会会长。现为中国教育科学研究院研究员、访问学者导师、硕士研究生导师。

个人信息

他坚持科研为决策服务,为实践服务的宗旨,提出"上连、横联、下辐射"的工作方针,为德育科研事业做出了突出贡献。他正在主持"九五"规划国家级重点课题:"整体构建学校德育体系的研究与实验",他提出的"德育目标,一以贯之,德育内容,循序渐进;贯通古今,融会中西,继承借鉴,发展创新;贴近生活,联系实际,启发引导、主体参与;授之以知,动之以情,晓之以理,导之以行;建立科学化、系统化、规范化、现代化的中国特色社会主义德育体系"的研究思路,正在全国10个实验区、100所实验校中进行研究与实验,并受到普遍欢迎与好评。著述颇丰,发表论文80余篇,出版著作20余部。主要的有《中国德育全书》、《德育新论》、《中国传统人生哲学》、《待人处世的艺术》、《中华民族传统美德教育》等。主要社会兼职有:中国教育学会中学德育研究会、高校德育研究会常务理事,中国伦理学会理事等。

主要作品

有《人生哲学》、《待人处世的艺术》、《公共关系的艺术》、《中国传统人生哲学》、《德育新论》、《中国德育全书》等10余部。

1、著《给大学生的信》(与王希永合著),湖北人民出版社,1984年,青年思想修养丛书。 2、著《马克思主义青年观》,河北人民出版社,1988年。

3、主编《待人处世的艺术》,北京师范大学出版社,1989年。

4、主编《公共关系的艺术》,首都师范大学出版社,1991年。

5、主编《人生哲理教学参考》,北京师范学院出版社,1991年。

6、著《中国传统人生哲学》,中国工人出版社,1996年。

7、主编《中国德育全书》,黑龙江人民出版社,1996年。

8、著《德育新论》,首都师范大学出版社,1996年。

9、译《学会过美好生活:人的价值世界》,(加)克里夫·贝克(Clive Beck)著,中央编译出版社,1997年。

10、著《时代的脉搏:当代大学生价值观演变轨迹》(与刘庆龙合著),河南人民出版社,1997年。

11、著《整体构建德育体系引论》,教育科学出版社2001年。

12、主编《整体构建德育体系实验报告集》,教育科学出版社,2001年。

13、主编《职业道德与职业指导》,教育科学出版社,2001年。

14、参编《职业的智慧:〈职业道德与职业指导〉学习参考书》(与李书华合编),教育科学出版社,2001年。 15、主编《〈职业道德与职业指导〉教学参考书》,教育科学出版社,2001年。

16、主编《二十一世纪中国德育改革与创新:中央教科所德育研究中心成立十周年学术研讨会论文集》,学苑出版社,2002年。

17、参编《〈职业道德与职业指导〉学习与训练》(与李书华合编),教育科学出版社,2004年。。

18、主编《一切为了孩子》,中国传媒大学出版社,2005年。

发表论文

1、《树立正确的荣辱观》(合写),《道德与文明》(天津市),1983/03。

2、《试论两种人的价值观的根本区别》,《首都师范大学学报(社会科学版)》(北京市), 1984/03。

3、《道德宣传和研究要为经济改革服务》(合写),《道德与文明》(天津),1985/01。

4、《十年来对大学生进行人生观教育的反思》,《中国高教研究》(北京),1990/04。

5、《试论“把德育放在首位”的理论与实践》,《首都师范大学学报(社会科学版)》(北京),1991/02。

6、《试论中国人生哲学的历史地位和现实意义》,《首都师范大学学报(社会科学版)》(北京),1992/01。

7、《浅谈人生观教育与政治观教育的相互关系》,《中国青年政治学院学报》(北京市),1992/03。

8、《应当重视对青少年的环境道德教育》,《自然辩证法研究》(北京),1995/03。

9、《德育的目标和内容》,《高校理论战线》(北京),1995/09。

10、《市场经济的双重效应及其对大学生价值观的影响》,《中国青年政治学院学报》(北京),1996/02。

11、《构建价值观教育的系统工程》,《教育研究》(北京),1996/11。

12、《贯通古今 融汇中西 继承借鉴 发展创新——21世纪中国道德教育的大趋势》,《教育研究》(北京市),1997/12。

13、《二十一世纪中国德育的大趋势:德育课程体系之建构》,《中国矿业大学学报(社会科学版)》(徐州市),2000/03。

14、《试论青少年思想政治教育》,《中国青年政治学院学报》(北京),2000/04。

15、《21世纪中国德育课程体系之建构》,《教育研究》(北京),2000/12。

16、《整体构建学校德育体系研究报告》,《教育研究》(北京),2001/10。

17、《应建立德育活动课》,《光明日报》(北京市),2001/02/22。

18、《社会转型时期学校德育的反思与构建》,《教育研究》(北京),2002/09。

19、《中小学德育课程改革与创新》,《教育研究》(北京),2003/01。

20、《弘扬与培育民族精神的思考与建议》,《教育科学研究》(北京),2003/05。

21、《中小学弘扬和培育民族精神的建议》,《中国信息报》(北京),2004/01/29。

22、《推动未成年人思想道德建设创新》,《中国教育报》(北京市),2004/06/08。

23、初中道德教育课程改革述要,《中国德育》,2004/02

24、努力开创大学生思想政治教育新局面,《中国教育报》,2004/10/22

25、《和谐德育的基本内涵》,《青年时讯》(北京),2006/04/21。

26、《青少年荣辱观教育要从中华民族传统文化中汲取营养》,《中国青年政治学院学报》(北京),2006/05。

参考资料

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