更新时间：2024-09-20 15:51
野生动物与自然保护区管理是中国普通高等学校的一个本科专业，属于自然保护与环境生态类专业，一般修业年限为四年。授予农学学士。
本专业主要研究动物科学、动物检疫学、动物遗传育种与繁殖学、自然保护区管理等方面的基本知识和技能，进行野生动物的繁育、驯养、保护、检疫和自然保护区的规划、设计、管理。培养适应现代经济社会发展和野生动物保护与自然保护区建设需要，掌握野生动植物保护、自然保护区建设与管理的基本理论、方法和技能的人才。学生毕业后可在野生动物资源调查、野生动物保护、动物检疫等政府、事业类单位工作。
野生动物与自然保护区管理本科专业是野生动物与自然保护地学院的核心专业，是中国最早开设的野生动物与自然保护区管理相关专业,也是东北林业大学第一批国家级的一流本科专业。该专业始建建于1959年，是在原林业部批准的"森林动物繁殖与利用"本科专业基础上发展而来的。1998年更名为现在的"野生动物与自然保护区管理"，已为中国野生动物与自然保护区管管理领域输送了上千名毕业生。
野生动物与自然保护区管理主要根据华南地区生物多样性与自然保护区特点，培养适应现代经济社会发展和野生动物保护与自然保护区建设需要，掌握野生动植物保护、自然保护区建设与管理的基本理论、方法和技能，具备德、智、体、美全面发展素养和求实创新能力，能在生物多样性保护与利用、自然保护区建设与管理等领域从事保护与管理、调查监测、规划设计、科学研究等工作的复合型专业人才。
学生具备一定的人文社会科学知识，较强的数理化知识，具备扎实的专业理论知识。了解和掌握专业相关的理论与技术研究的发展趋势，以及相关的政策法规。具有独立获取知识和进行信息处理的能力，具有较好的外语听说读写能力和较强的计算机操作能力，具有独立从事本专业科研管理等工作的能力。树立正确的世界观、人生观和价值观，树立可持续发展和生态文明理念；具有社会责任感和团队意识及良好的人文修养、现代意识和国际化视野；具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯；掌握一定的科学研究方法，具备求实创新的意识，在农林和生态环境保护等领域具有较好的综合分析素养和价值效益观念。
野生动物与自然保护区管理课程体系包括主干学科，核心课程，实践性教学和专业实验。其中主干课程包括生物学、林学、农业推广。核心课程包括保护生物学、野生动物管理学、自然保护区学等。实践性教学包括包括普通动物学、野生动物生态管理等综合实习，以及半年左右的毕 业论文实习。专业实验包括鸟兽分类、动物遗传等。
参考资料
实践教学环节由专业类实验、专业类课程设计、专业类实习和和大学生科研项目等内容构成，通过这些训练，使学生具有综合应用知识的能力。重要的专业课程应开设课程实验，使学生在理论的基础上,执是高专业技能，更好的理解各种原理和现象，提升学生运用知识的能力。按照理论课程的课时安排，专业类实验的课时总长占课时总量的10%以上。自然保护与环境生态类专业课程设计，主要是通过与生产实践相结合，能够运用所学习的专业知识解决实际问题，增强学生的创新创业能力。课程设计时间不少于2周。根据学生培养的侧重点不同，可将专业类实习分为教学实习和综合实习两部分。教学实习主要针对实践应用性比较强的专业课程安排相关的课程实习。综合实习主要是综合专业课程的设置和专业的培养目标，设置专业综合性较强的实习。专业类实习学时不少于10周。
毕业论文(设计)是自然保护与环境生态类专业学生结合生产单位、管理部门、指导教师的科研课题或自主选题,进行实验、调查研究、分析测试,或广乏收集资料进行深入分析论证,在经过总结分析得出结论后所撰写的学术论文。毕业论文(设计)是大学生完成学业的标志性成果,是对所学理论课程的综合应用和实践,也是对学生知识能力的一次全面考核。该过程能够训练学生科学研究的基本功,培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
本专业研究生阶段可选择环境保护与修复、农业环境保护、农业气象学等方向继续深造。
毕业后服务方向：政府、事业类单位：野生动物资源调查、野生动物保护、动物检疫、野生动物产品鉴定、自然保护区规划设计、资源管理；从事教学、科研、行政管理、产业开发等工作。
专任教师队伍应满足专业教学需要，应当具备专任教师14名以上。原则上一门专业必修课程应当配备至少2名专任教师。专任教师中具有博士学位的比例应不低于50%。专任教师中应当有90%以上教师具有讲师及以上专业技术职务或具有硕士、博士学位。专任教师队伍应建立合理均衡的年龄梯队层次。各专业生师比不高于15:1，且须逐渐降低比值。
在满足教育部关于高等学校本科专业设置必备的有关条件外卜,还应该具有本专业及相关专业的图书、刊物、音像资料和数字化资源,并具有检索这些信息资源原的工具。本专业相关纸质和电子图书生均不少于80册,生均年进书量不少于3册。专业期刊不少于30种,应有一定数量的外文图书及期刊数据库,图书及期刊种类和数量应能满足专业教学的基本要求。本专业相关的现行法律法规、标准、规范和设计手册等文件资料。本专业代表性的如农业资源调查报告、野生动物资源调查报告、保护区科考报告、保护区的总体规划、水土保持规划设计、土地整治案例以及研究文本的图纸和相关的文件资料。确保每年有充足经费用于图书资料建设,保证一定的更新比例。
参考资料
2023年上海软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所，评级为B+的学校共有1所，高校的专业排名依次为：
艾瑞深2023中国大学野生动物与自然保护区管理专业排名（研究型/应用型），A++档次的学校2所，A+档次的学校4所，学校排名依次为：
开设院校.阳光高考.2023-05-16
野生动物与自然保护区管理.中国教育在线.2023-05-05
野生动物与自然保护地学院-本科培养.东北林业大学.2023-05-05
野生动物与自然保护区管理专业介绍.华南农业大学本科招生网.2023-05-05
普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(下册).中国传媒大学.2023-05-16
硕士专业目录.中国研究生招生信息网.2023-05-16
2023中国大学专业排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-19
校友会2023中国大学野生动物与自然保护区管理专业排名(研究型)，东北林业大学第一.www.chinaxy.com.2024-04-19