更新时间：2024-09-21 15:44
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》是一份由中华人民共和国教育部主管，上海交通大学主办的综合性人文社科期刊，创刊于1993年。截至2018年9月，该期刊的编辑委员会由22人组成。据2018年9月24日中国知网数据显示，该期刊共出版文献1986篇，总被下载685291次，总被引15450次，2017年版复合影响因子为1.266，综合影响因子为0.720。同时，2018年9月24日万方数据股份有限公司知识服务平台显示，该期刊载文量为1410篇，被引量为8778次，下载量为59375次。2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》影响因子为0.94。
1979年，该刊前身《上海交通大学高教研究》创刊。
1993年，《上海交通大学学报》（社会科学版）与《上海交通大学高教研究》合并创刊，改名为《上海交通大学学报》（哲学社会科学版）。
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》创刊，为半年刊。
1999年，该刊由半年刊改为季刊。
2000年，中国知网收录五期。
2003年，该刊由季刊改为双月刊。
2014年12月，该刊成为原中国国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
报道内容
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》主要刊登社会科学领域的最新研究成果。
主要栏目
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》主要栏目有中国现当代问题关注、政治·法律·社会、科学文化、文化管理与传播、经济·管理、哲学与科学思维、文学·历史·艺术、高等教育等。
其中，“科学文化”栏目于2014年入选教育部第三批名栏建设工程。
据2018年9月《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》编辑部官网显示，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》编辑委员会委员有22人。
截至2017年底，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》的主办单位上海交通大学图书馆馆藏纸质文献338万册，期刊7500余种，电子期刊5.78万种，电子图书306.75万种，学位论文409.43万种，电子数据库428个，此外，多媒体资源馆藏总量达4.51万种、16.5TB。
据2018年9月24日中国知网显示，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》共出版文献1986篇。
据2018年9月24日万方数据股份有限公司知识服务平台显示，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》载文量为1410篇。
据“中国知网”《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》“发行与传播统计报告”数据显示该学报发行范围除中国大陆地区外，已达中国港、澳、台三地及北美、澳洲、西欧、韩国、日本、东南亚等地，高端客户包括北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国国家图书馆、国务院发展研究中心、北京市人大常委会、中国劳动保障科学研究院、中央统战部信息中心、中国科学院、国防科技大学、澳门大学、台湾“中央”大学、台湾教育资料馆、台湾汉学中心、台湾“立法院国会”图书馆、台湾“中央”研究院、香港九龙公共图书馆、芝加哥大学、哥伦比亚大学、哈佛大学、墨尔本大学、澳大利亚国图、大英图书馆、剑桥大学、牛津大学、韩国国立中央图书馆、北海道大学、日本国会图书馆、新加坡国立大学、新加坡国家图书馆等共计604家国家图书馆、大学、科研机构、政府机构订阅和收藏。
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《人大报刊复印资料》、《中文社会科学引文索引》（CSSCI）、中国知网、中国学术期刊综合评估数据库、北京大学《中文核心期刊要目总览》（2008、2011、2014）等收录。
据2018年9月24日中国知网显示，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》总被下载685291次、总被引15450次、（2017版）复合影响因子为1.266、（2017版）综合影响因子为0.720。
据2018年9月24日万方数据股份有限公司知识服务平台显示，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》被引量为8778次，下载量为59375次。据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》影响因子为0.94，在全部统计源期刊（6735种）中排第1173名，在大学学报（社会科学）（279种）中排第26名。
2002年，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》入选全国优秀社科学报。
2003年，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》入选上海市最佳学报。
2014年，《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》获中国人文社会科学期刊评价报告，综合性人文社会科学类核心期刊。
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》曾入选“教育部高校哲学社会科学名栏工程”。
图中上侧为上海交通大学标识，文字为该刊的中文名，英文是该刊的英文名。
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循党的“百家争鸣，百花齐放”方针，追求真理，崇尚学术，力求在“理论性、超前性、实践性”方面办出特色。