上海师范大学学科教育研究所，目前主持和承担着学校跨学院的“课程与教学论”专业硕士与博士学科点建设、研究生培养任务。

简介

研究所1996年起主持开展并完成了上海市教育委员会重点学科“学科教学论”的建设工作。在重点学科建设过程中，研究所重点实施了“课程与教学论”博士点的建设工作，经过多年坚持不懈的努力和奋斗，该博士专业授予权在2003年获得教育部批准，实现了上海师范大学教育学科博士点的零突破。与此同时研究所在学科建设、教师队伍建设、教育科研工作、基础设施建设等方面都有了突破性的迅速发展。研究所除了设置有多个研究室外，还建设有现代教室实验室、教育技术研究中心、教育信息资料中心、多媒体实验室。

研究所目前主持和承担着学校跨学院的“课程与教学论”专业硕士与博士学科点建设、研究生培养任务。本专业现有硕士生导师30多位，博士生导师11位；有16个硕士研究生培养方向和5个博士研究生培养方向招收硕士与博士研究生；目前本专业在读全日制硕士研究生有150多人，在读博士研究生近30人。

多年来研究所承担和主持了数十项国家教育规划研究项目、以及教育部、上海市市级科研项目的研究工作，特别是在基础教育领域中结合全国和上海市新课程改革，在课程与教材建设、中小学校长和骨干教师培训、学科带头人培养等方面开展了积极有效的研究与实践；出版了《学科教育学》、《现代教学论纲要》、《独立型人格建构》、《幸福教育论》、《STS教育论》、《社会科教育展望》、《教学设计》等20多部学术专著和著作，在《教育研究》、《课程·教材·教法》等重要学术期刊发表了近300篇学术研究论文；有多项研究成果获得国家级、教育部和省市级优秀科研成果奖、优秀教学成果奖、高校优秀教材奖，学科教育研究也所被评为“上海市教育科研先进集体”。

多年来学科教育研究所与国内外高校和学术团体建立了比较广泛的学术交流与合作关系。举办或承办了多次全国性学术会议，接待国内外参观、考察、访问专家学者近300人次，邀请了30多位国外、境外和国内著名专家来所讲学；同时研究所的专家、教授也到美国、日本、德国、芬兰以及港、澳、台等国家和地区进行高等教育、基础教育访问与考察，频繁应邀到国内外讲学，有多位教授被其他高校聘为兼职教授、客座教授、博士研究生导师。

参考资料