全民国防教育日(大规模国防教育的主题活动日)

全民国防教育日（Nationwide National Defense Education Day），是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，群众性国防教育活动的形式之一。根据《中华人民共和国爱国主义教育法》规定，每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。

全民国防教育日组织活动形式由国家统一组织开展的全民国防教育活动、中国共产党的各级委员会、地方政府组织议军活动，研究有关国防和军队建设的问题，总结交流所担负的军事工作经验，解决存在的问题，推动本地区、本单位与国防有关的各项工作的开展。各种传播媒体，对全民集中进行各种宣传教育活动。各级各类学校组织在校学生，举办国防知识讲座，进行国防知识竞赛等，对青少年学生进行国防观念和军事技能的教育与训练。各企业事业组织、社会团体、社区和乡村组织所属或联系的人民群众，以群众喜闻乐见的形式进行国防教育。

全民国防教育日的设立，使全国有了统一、集中并能让全民积极参与的国防教育形式，是推动国防教育深入持久开展的有效途径，为国防和军队建设营造了良好的社会氛围。全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程，是党的宣传思想工作的重要组成部分，是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径，意义重大，影响深远。

名称及含义

全民国防教育日（Nationwide National Defense Education Day），是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，群众性国防教育活动的形式之一。国防教育是国家为增强公民的国防观念和国家安全意识，在全体公民中进行的以爱国主义为核心，与国防和军队有关的思想、知识、技能的普及性教育。培育全民国防观念，是增强民族凝聚力、社会向心力的重要途径，也是建设巩固国防的重要方面。全民国防教育的标志以长城、烽火台、盾牌三个要素构成“国防”的概念，外围用橄榄枝烘托、装饰，红五星高居正上方代表祖国无上的尊严与荣耀，“ＧFJY”为“国防教育”汉语拼音缩写。

历史沿革

设立背景

中国设立全民国防教育日目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。世界许多国家都非常重视全民国防教育的普及，美、英、法、意、匈等首都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。

创立

2001年4月28日，第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，中华人民共和国主席令第五十二号公布实施。

2001年8月31日，中华人民共和国兵役法(2011修正)第九届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于设立全民国防教育日的决定》。根据《中华人民共和国国防教育法》规定，每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。

稳固发展

2001年9月15日，第一个全民国防教育日，主题为“关注国防，就是关心自己的家园”。主题点出“国”与“家”的关系——家是最小国，国是千万家。2002年9月21日,第二个全民国防教育日，主题是“国家安全是全社会的共同责任”。2003年9月20日,第三个全民国防教育日，主题是“国防连着你我他，安宁维系千万家”。 2004年9月18日,第四个全民国防教育日，主题是“勿忘国耻，强我国防”。

2005年9月17日,第五个全民国防教育日，主题是“爱我中华，心系国防”。2006年9月16日,第六个全民国防教育曰，主题是“弘扬长征精神，共筑钢铁长城”。 2007年9月15日,第七个全民国防教育日，主题是“热爱军队，情系国防”。2008年9月20日,第八个全民国防教育日，主题是“维护国家安全，共筑和谐家园”。2009年9月19日,第九个全民国防教育日，主题是“赞颂辉煌成就，建设强大国防”。

2010年9月18日,第十个全民国防教育日，主题是“富国强军，共筑长城”。2011年9月17日,第十一个全民国防教育日，主题是“依法开展国防教育，增强公民国防观念”。2012年9月15日,第12个国防教育日，主题是“热爱人民军队、共筑钢铁长城”。2013年9月21日,第13个国防教育日，主题是“国家义务与安全”。2014年9月20日,第14个国防教育日，主题是“关心国家安全，维护海洋权益”。

2015年9月19日,第15个国防教育日，主题是“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”。2016年9月17日,第16个国防教育日，主题是“传承红色基因，共建巩固国防”。2017年9月16日第17个国防教育日，主题是“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”。

2018年4月27日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过对《中华人民共和国爱国主义教育法》作出修改将第八条第一款中的“民政”修改为“退役军人事务”。2018年全民国防教育总的要求是：全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想为指导，认真落实习总书记关于加强全民国防教育的重要指示要求，紧紧围绕维护国家主权、安全、发展利益，坚持突出工作重点，拓展教育领域，创新方式方法，着力推动实现教育对象、时间、地域、内容、手段“五个全覆盖”，不断强化广大干部群众全民国防观念和爱军拥军意识，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。

2019年9月21日，第十九个国防教育日，主题为“赞颂辉煌成就，军民同心筑梦”。2020年9月19日，第二十个国防军教育日，主题为“奋进新时代、聚力强军梦”。2021年9月18日，第二十一个国防教育日，主题为“迈向强国新征程、军民共驻强军梦”。2022年9月17日，第二十二个国防教育日，主题为“新时代爱国强军谱新篇”。

2023年9月，中共中央宣传部等印发《关于组织开展2023年“全民国防教育月”活动的通知》，要求以“踔厉奋发强国防勇毅前行向复兴”为主题，在今年9月集中组织开展“全民国防教育月”活动。

历届主题

活动与形式

组织形式

全民国防教育日组织活动形式：国家统一组织开展的全民国防教育活动。如全国范围的国防教育宣传活动、国防知识竞赛、国防教育电视演讲大赛等。中国共产党的各级委员会、地方政府组织议军活动，研究有关国防和军队建设的问题，总结交流所担负的军事工作经验，解决存在的问题，推动本地区、本单位与国防有关的各项工作的开展。各种传播媒体，对全民集中进行各种宣传教育活动。宣传内容主要有国防领域的英雄模范、人民群众关心和支持国防建设的先进事迹、公民的国防权利与义务等。各级各类学校组织在校学生，举办国防知识讲座，进行国防知识竞赛，参观国防教育基地，到部队体验军营生活等，对青少年学生进行国防观念和军事技能的教育与训练。各企业事业组织、社会团体、社区和乡村组织所属或联系的人民群众，以群众喜闻乐见的形式进行国防教育。

价值与影响

传承与保护

履行兵役的义务

兵役义务是公民最重要的一项国防义务。它要求公民根据国家法律规定，在军队中服役或在军队之外承担有关军事方面的责任。我国《兵役法》第三条规定：“中华人民共和国国籍法，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和受教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。”并对征集对象、免征对象、缓征对象、不征对象和征集方法作了原则规定。对拒不服兵役的规定了惩戒措施；还规定公民履行兵役义务有服现役、服预备役和参加地方武装两种形式，其中，应征服现役是公民依法履行兵役义务的主要形式，服预备役和参加民兵组织是公民依法履行兵役义务的普遍形式。

维护国家统一和安全的义务

我国《宪法》第五十二条规定：“中华人民共和国国籍法有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”维护国家统一，主要是指维护国家领土的完整，任何公民都不得破坏、变更和以其他各种形式分裂肢解国家领土。维护国家政权的统一，不允许任何公民以各种方式分裂国家政权、破坏国家的统一，不允许任何人以任何方式把国家主权割让给外国。

保护国防设施的义务

我国《国防法》第五十二条规定：“公民和组织应当保护国防设施，不得破坏、危害国防设施。”《军事设施保护法》明确规定：“中华人民共和国兵役法(2011修正)的所有组织和公民都有保护军事设施的义务。禁止任何组织或者个人破坏、危害军事设施。任何组织或者个人对破坏、危害军事设施的行为，都有权检举、控告。”国防设施包括军事设施、人民防空工程、国防交通工程设施和其他用于国防目的的设施。国防设施是国防的物质屏障。在战时，它是打击敌人、抵抗侵略的重要依托；在平时，它具有制约敌对力量的威慑作用。因此，保护国防设施，确保其效能的实现，是巩固国防、维护国家安全利益的具体体现。

保守国家军事机密的义务

我国《宪法》规定，保守国家机密是每个公民应尽的义务。《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条规定，一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。《国防法》第五十二条第三款规定：“公民和组织应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其它秘密物品。”

接受国防教育的义务

我国《宪法》第二十四条规定：“在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育。”《国防法》第五十二条规定：“公民应当接受国防教育。”《国防教育法》第五条规定：“中华人民共和国国籍法都有接受国防教育的权利和义务。”“普及和加强国防教育是全社会的共同责任。”在国防教育中，对于拒不履行接受国防教育义务的公民，要视情节追究法律责任。

支持和协助国防活动的义务

《国防法》第五十三条规定：“公民和组织应当支持国防建设，为武装力量的军事训练、战备勤务、防卫作战等活动提供便利条件或者其他协助。”公民履行支持和协助国防活动的义务时，应正确认识国防活动的意义，明确国防的战略地位和作用，不断提高履行国防义务的自觉性。正确处理国家安全利益与个人利益的关系，当两者发生矛盾时，要从国家安全大局出发，个人利益服从国家安全利益。在工作和生活中为武装力量提供力所能及的帮助，只要武装力量建设或作战需要，公民就应根据自己的能力和条件，自觉提供便利和协助。