《公共管理前沿》一书讲的是公共管理是当代管理科学和社会科学的一个重要而又充满活力的组成部分，而公共管理硕士学位与工商管理硕士学位、法律硕士学位一起构成当代大学文科职业研究生教育的三大支柱。进入新世纪，随着我国MPA专业学位教育的启动，公共管理成为我国大学文科的一个热门的教学与研究领域，其发展前景十分广阔。

图书信息

出版社: 福建人民出版社; 第1版 (2002年12月1日)

丛书名: 厦门大学公共管理系列

正文语种: 简体中文

ISBN: 7211043253

条形码: 9787211043255

尺寸: 20.6 x 14.8 x 2 cm

重量: 481 g

作者简介

陈振明，兼任厦门大学马克思主义研究院院长，中共厦门大学党委委员，厦门大学学术委员会、学位评定委员会委员；福建省人民政府顾问，本届国务院学位委员会学科评议组成员，全国公共管理硕士（MPA）专业学位教育指导委员会委员，全国公共管理类本科专业教学指导委员会委员，国家自然科学基金委员会第12届专家评审组成员。担任全国行政管理教学研究会副会长、中国行政管理学会常务理事、厦门市体制改革研究会会长等近十个国家、省、市级学术团体的理事以上职务；中山大学行政管理研究中心等4个教育部文科重点研究基地的学术委员会委员或兼职教授；《政治学研究》、《中国行政管理》等十几家全国性学术杂志的编委或学术委员会委员。

目录

I 公共管理学科的视野

1 什么是公共管理

2 西方政府管理研究领域的范式变化

3 公共部门管理研究的第三种途径

4 评西方的“新公共管理”范式

5 公共管理学科的崭新知识体系

6 公共管理需要新的战略思维

7 从传统的人力资源管理到当代的公共人力资源管理

8 非市场缺陷的政治经济分析

II 公共政策分析的进展

9 政策科学的“研究纲领”

10 是政策科学，还是政策分析

11 公共政策分析的新途径与新成就

12 政策执行研究运动的兴衰

13 市场决策与非市场决策

14 走向21世纪的中国政策科学研究的新方向

III 政府改革与治理的实践

15 当代西方政府改革趋势透视

16 西方政府改革与治理的新模式

17 西方公共部门改革的战略与战术

18 中国行政体制改革的新趋向

19 转舅时期我国公共管理面临的挑战

20 从国际经验看转时期我国政府的职能

21 加入WTO与政府管理方式的转变

22 变革时代的国家公务员制度

23 WTO 背景下的公共事业发展

24 公共管理改革的典型案例

IV 公共管理教育的探索

25 当代社会科学发展的大趋势与高校社会科学专业的教学改革

26 行政管理专业由传统学术型向应用型转变的探索

27 MPP：美国大学的公共政策硕士生教育

28 美国MPA名校的成功之道

29 关于在我国设置MPA专业学位的思考

30 新世纪我国研究生教育的改革与发展

后记

参考资料